2017-2018学年苏教版高中地理必修一学案1.2地球公转的地理意义2

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1、高中地理必修一学案第一章从宇宙看地球1.3地球公转的地理意义（第二课时）编号:06主备:于春江审核:高一地理组班级:姓名:【学习目标】1．理解昼夜长短的变化规律。2．四季成因及其纬度变化规律。【学习过程】自学质疑1、昼夜长短的变化（1）昼夜长短取决于昼弧和夜弧的长短①将纬线圈分成昼弧和夜弧两部分。②若昼弧长于夜弧，则该纬度。③若昼弧等于夜弧，则该纬度。④昼弧占总纬线圈总长度的比例越大，则。（2）变化规律①赤道上：终年。②春分日和秋分日：全球。③北半球夏半年：北半球各地，且纬度越高，昼越，北极附近

2、出现现象。夏至日时，昼长达到一年中的最大值，极昼范围也达到值。④北半球冬半年，北半球各地，且纬度越高，昼越，北极附近出现___现象。冬至日时，夜长达到一年中的最大值，极夜范围也达到值。2、四季的更替（1）产生原因：一年中地球上各地随时间变化，导致到达地面的多少不同。（2）季节变化的纬度差异①全年皆夏，季节更替不明显的是：。②全年皆冬，季节更替也不明显的是：。③四季更替最明显的是：。由于黄赤交角的存在，使太阳直射点在南北回归线间作往返运动，太阳直射点的变化使晨昏线的位置也不断变化，从而导致了昼夜长

3、短的变化。晨昏线把它所经过的纬线圈分割成两部分，位于昼半球的部分叫昼弧，位于夜半球的部分叫夜弧。把某纬线上的昼弧和夜弧的弧长换算成时间就是该纬线上各地的昼长和夜长。[探究活动]结合图1-3-9，针对每幅图完成以下问题：1、 太阳直射哪个纬度？2、 全球昼长有什么分布规律？-2-高中地理必修一学案3、 正午太阳高度有什么分布规律？极昼和极夜分别出现在哪些地区？4、分析北半球冬、夏半年昼夜长短的变化规律一年中，随着地球上各地昼夜长短和正午太阳高度随时间的变化，导致到达地面的太阳辐射能的多少不同，造成

4、地球表面的季节更替。[探究活动]结合图1-3-9分析，地球上高、中、低纬哪个纬度地区全年获得的太阳辐射能最多？哪个纬度获得的最少？哪个纬度单位面积所获得的太阳辐射能变化最大？[探究活动]根据“五带划分示意图”，试解释五带划分的依据；如果黄赤交角变化，五带的范围该如何变化？【当堂检测】一、单选：1、地球上一年内昼夜变化最大的地区是（　　）Ａ．赤道地区Ｂ．南北回归线附近Ｃ．回归线与极圈之间Ｄ．南北极圈以内2、正当太阳直射北回归线时，下列叙述中正确的是（　　）Ａ．北极圈内出现极夜现象　　Ｂ．北京的白天

5、比广州长Ｃ．悉尼正午太阳高度为一年中的最大值Ｄ．地球正运行到公转轨道近日点附近3、若黄赤交角从23026/变为300时，则地表各温度带面积（　　）A.温带缩小，寒带、热带面积扩大B.温带增大，寒带、热带面积缩小SNab图1-3-5C.温带缩小，寒带、热带面积缩小D.温带、热带面积增大，寒带面积缩小二、综合题读太阳照射地球示意图（图中阴影表示夜半球），回答：（1）此图所示日期为　　，北半球的节气为　。（2）此时全球昼、夜长短如何？（3）此时全球正午太阳高度角如何变化？（4）图中a点的正午太阳高度为

6、，此刻的太阳高度为，b点的昼长为。-2-