临沂大学通识任选课建设工作思路及建议

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1、临沂大学教务处临大教字〔2017〕12号关于开展2017-2018学年第一学期通选课申报工作的通知各学院:通识选修课程是我校高素质应用型人才培养的重要组成部分,为切实做好临沂大学通识选修课程建设与运行工作,根据《临沂大学通识选修教育改革实施方案》(临大教字[2017]11号)现将有关事宜通知如下:一、课程分类我校通识选修课程目前分为社会探究与批判性思维、科学思维与工程素养、艺术鉴赏与审美体验、体育保健与心理健康、国际视野与文明对话、创新创业与职业素养六个课程模块,拟建设300门左右通识选课课程,每一类拟立项

2、建设3-5门核心课程。二、申报要求1.前期立项课程。为进一步提高通识选修课质量,前期立项建设的课程(详见附件1)请按照上述六个课程模块重新申报,填写申报书(附件2),申报时提交课程大纲(纸质+电子版)及讲义(电子版),并提交前两个学期的教学效果总结与分析1份(附件3)。2.新增课程。符合学校通识选修课程立项建设条件与要求,并能够于2017-2018学年第一学期开出的课程,请按照上述六个课程模块由课程负责人填写申报书(附件2),申报时提交课程大纲(纸质+电子版)及讲义(电子版)1份。每学院择优推荐5门。3.通

3、识选修课一般为1-2个学分,在一个学期内完成授课;每门课程应由不少于3人的课程组承担,负责人应由教学经验丰富、曾经开设过相关课程并有21相关学科背景的教师担任。三、课程评审(一)学院初评学院组织专家对本单位新申报教师的授课资格、课程内容、教学准备、教学材料等方面进行严格审查。以学院为单位于2017年5月15日前将纸件(附件2、3、4及课程大纲)及电子稿报教务处320室,逾期不再受理。(二)学校评审在各学院推荐基础上,学校于5月底组织专家对新申报课程进行评审,必要时组织对申请人进行面试和部分章节内容试讲,审核

4、通过后,报分管校长审批后公示。四、有关要求1.各单位应结合本单位本科课程教学和教师教学能力的情况积极动员,鼓励教学效果好的教授、副教授开课。按照教师个人申报、所在单位审核、学校审定的原则,由各单位组织专任教师申报,申报教师应具有讲师及以上职称,并具有相关的学科背景或在相应领域有一定教学科研经历。申报课程应教学内容新颖、教材选用适当,具有科学规范的教学大纲和成熟的讲义等。2.各开课学院负责完成并审核相关课程建设方案,重点审核教学内容的科学性和实用性,从师资、课程内容、教材、教学大纲、教案、讲义、课件、教学方法

5、,以及教学资源建设、条件保证等方面加强建设。3.通识课程由开课学院负责日常管理,请各学院切实将通识课程纳入本单位教学管理工作范畴,督促开课教师认真授课,完成教学任务。学校将把通识课程教学情况作为各单位年度教学工作考核的一项重要指标。教务处(督导室)具体负责教学质量及运行监控。 附件:1.临沂大学通识选修课程一览表2.临沂大学通识选修课程立项建设申报书3.临沂大学通识选修课教学效果总结与分析(仅供参考)4.XX学院通识选修课汇总表教务处212017年4月28日21附件1:临沂大学已开出通选课情况一览序号课程名

6、称类型授课教师开课学院学分学时数备注1解密3D电影人文社科吉玲传媒学院2322新闻传播基础艺术教育白如金传媒学院2323行政管理学人文社科孙士生传媒学院2324新媒体研究人文社科薛亚青传媒学院2325考研政治辅导人文社科宓现义法学院2326谈判学人文社科李建春法学院2327化妆品化学自然科学徐守芳化学化工学院2328魔术化学自然科学宋兰兰化学化工学院2329微量元素与健康自然科学徐文军化学化工学院23210中国饮食文化人文社科彭安顺化学化工学院23211珠宝玉石及饰品鉴赏自然科学余天桃化学化工学院23212

7、绿色化学概论自然科学刘晓泓化学化工学院23213人类健康与免疫人文社科崔萍化学化工学院23214身边的化学人文社科王程宇化学化工学院23215现代装饰与化学自然科学戴志超化学化工学院23216刑侦分析与化学人文社科田露化学化工学院23217电子商务自然科学郑韦机械与车辆工程学院232183D打印技术自然科学郑韦机械与车辆工程学院23219UG三维建模技术计算机提高孙雪梅机械与车辆工程学院23220统计软件计算机提高张超机械与车辆工程学院23221产品质量监控与管理创新创业曲文君机械与车辆工程学院23222家

8、庭教育学复合课程刘承琨教育学院23223人际交往的心理艺术人文社科张震教育学院23224office办公软件实践与提高计算机提高张年年教育学院2322125动画设计计算机提高刘春志教育学院23226摄影技术计算机提高李爱娟教育学院23227当代世界经济与政治自然科学陈兆河马克思主义学院23228实用逻辑学人文社科张光远马克思主义学院23229宗教智慧与人生自然科学张爱辉马克思主义学院23230民间手工艺品的欣赏、

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