哈尔滨师范大学英语语言文学专业

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1、哈尔滨师范大学英语语言文学专业硕士研究生培养方案为贯彻中国教育改革和发展纲要的精神，培养适应21世纪发展需要的合格外语人才，结合我校研究生教育的特点和实际，特制定出英语语言文学硕士研究生培养方案。一、培养目标培养面向二十一世纪、主动适应我国社会主义现代化建设和教育改革发展需要的高级外语人才，以便在国家各项事业中具有适应性，创造性和开拓性。基本规格要求：1．具有坚定正确的政治方向、热爱社会主义祖国、有理想、有社会责任感；学习和掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论的基本观点，树立正确

2、的世界观，人生观和价值观，具有献身精神及团结合作精神，具有公平竞争意识，遵纪守法观念，良好道德情操和自我教育能力等综合素质。2．具有扎实宽厚的英语语言文学基础理论，基本知识和基本技能；具有较强的语言和文学专业知识；掌握英语语言或文学领域中专门理论知识以及各研究领域中的发展动向和最新成就；具有较强的独立学习和研究能力和不断更新知识能力和创造能力。掌握一门除英语以外的第二外国语并且有相对较强的交际能力和阅读能力，掌握计算机的基础知识和应用技能，为未来的科学研究奠定坚实的基础。3．35根据师范院校的特点，培

3、养学生具有现代化的教育观念，掌握基本教育理论和教育教学规律，具有良好的教师素质和娴熟的语言教学能力，能胜任高等院校英语专业的教学工作。1．具有健康的体魄，良好的心理素质和较强的身心保健知识与能力。除了具有思想道德素质和专业知识能力外，还应具有较高的文化素质，健康高尚的审美观点和能力，形成健全的人格和健康的个性。一、培养方向根据教育部“研究方向的设置要科学、规范、宽窄适度，相对稳定，数量不宜过多”的指示精神，考虑我系的自身优势，英语语言文学专业在跨文化交际学，英语语言学，翻译学，英国文学，美国文学五个方

4、向上招收、培养硕士研究生。二、学习年限英语系硕士研究生学习年限为三年。三、课程设置（见附表）四、考核方式英语系硕士研究生的考核方式与撰写论文相结合。学位课程结业一律笔试，考试分为基础知识和论文两大部分，各占分值为40%和60%。其他课程可采用撰写论文的形式进行考核。五、培养方式1．成立研究生导师指导小组，实行个别指导与集体培养相结合的培养方式；2．专业课程实行系统讲授，个别辅导与独立自学相结合的培养方式；351．理论学习与科学研究相结合的方式；一、学位论文工作及学位授予科研能力的培养是研究生培养工作的

5、重要方面，研究生的学位论文是科研能力的集中体现，论文的质量会直接影响硕士学位的获得。1．要求研究生在撰写论文之前，必须经过认真的调查，查阅大量的文献资料，了解本人主攻研究方向的历史和现状，在此基础上确定自己的学位论文题目。2．要求研究生在撰写论文之前必须向系学术委员会做论文开题报告。就论文题目确定的依据，论文的撰写目的及意义，论文形成的可能性，将产生的影响等向系学术委员会报告。开题报告通过后方能正式进入论文撰写过程。3．研究生在硕士课程学习结束，转入论文写作阶段前，英语系将对其各类课程学习情况进行检查

6、，其教学计划规定的非学位课程考试科目（同等学历者，必须修完大学本科4门主干课程，考试成绩在60分以上，考查成绩合格）和学位课程考试科目（成绩达75分以上者）均达到要求，并获得学分方可转入论文写作阶段。4．为了提高硕士研究生的科研水平，研究生在读期间必须至少在省级期刊上发表一篇论文，否则，不准许答辩。5.35研究生课程分为公共课、专业基础课、专业课和选修课，总学分32～34学分。其中，外语216学时（3学分）；政治理论课文科106学时，理科90学时（均为2学分）；体育健身课72学时（1学分）；专业基础课

7、、专业课和选修课的总学时数规定为300～400学时左右（专业基础课、专业课总学分控制在22学分；选修课为4～6学分）。四、课程设置：(附表)35研究方向01：跨文化交际学课程类别序号课程名称总学时总学分开课学期及周学时考核方式备注ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ公共课第二外国语21634444考试政治理论课106222考试体育健身课72122考试专业基础课1英语语言史3632考试ê2文学导论3632考试3西方文学流派3632考试4英语文体学3632考试ê专业课5跨文化交际学5432考试ê6文化语言学3632考试ê7英语音

8、系学3622考试8社会语言学3622考试选修课语篇分析3632考查15语义学3622考查语言学研究方法3622考查21翻译学3622考查社会实践高校英语教学实践1注：学位课程用“★”在备注一栏中注明研究方向：02美国文学35课程类别序号课程名称总学时总学分开课学期及周学时考核方式备注ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ公共课第二外国语21634444考试政治理论课106222考试体育健身课72122考试专业基础课1英语语言史3632考试2文学导论3632考试ê3西方文学流派36