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《重庆市杨家坪中学2022-2023学年高二下学期第一次月考数学Word版含解析.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
杨家坪中学高2024届高二下第一次月考数学试卷一、单选题1.若数列满足,,则数列的通项公式为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据等差数列的定义和通项公式直接得出结果.【详解】因为,所以数列是等差数列,公差为1,所以.故选:B2.已知函数,若,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】求出,再利用导数的定义可得,进而代入求解即可【详解】因为,则,所以,故,故,解得故选:B.3.等比数列的前n项和,则()A.B.2C.1D.【答案】A【解析】【分析】求出数列的通项公式,根据通项公式确定参数的值. 【详解】,当时,,因为是等比数列,所以,得,所以A正确.故选:A4.若函数在区间上单调递增,则实数k的取值范围是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】利用函数在区间上的导函数为非负数,列不等式,解不等式即可求得的取值范围.【详解】由题意得,在区间上恒成立,即在区间上恒成立,又函数在上单调递增,得,所以,即实数的取值范围是.故选:B5.在数列中,,若,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据递推关系,求出数列的项,根据数列的周期性求解.详解】,,,,,,可以看出四个循环一次,故.故选:D6.已知函数,在区间内任取两个实数,,且,若不等式 恒成立,则实数a的取值范围为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】将恒成立转化为的导函数大于1在上恒成立,即,然后求最值即可.【详解】因为,所以,即,因为恒成立,所以函数在上任意两点连线的斜率大于1,则的导函数大于1在上恒成立,所以,整理得,所以,因为二次函数开口向下,对称轴为,所以在上单调递减,所以.故选:A.7.借用“以直代曲”的近似计算方法,在切点附近,可以用函数图象的切线代替在切点附近的曲线来近似计算,例如:求,我们先求得在处的切线方程为,再把代入切线方程,即得,类比上述方式,则().A.1.00025B.1.00005C.1.0025D.10005【答案】A【解析】【分析】根据题意,设,求出切线,以直代曲计算即可.【详解】设,可得,, 曲线在点处的切线对应的函数为,因为与之间的距离比较小,在切点附近用切线代替曲线进行近似计算,,故选:A8.已知函数,若函数恰有5个零点,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】把函数零点问题转化为方程根的问题,转化为两函数的交点问题,再利用导数研究函数的大致图象进行求解判断.【详解】函数恰有5个零点等价于关于的方程有5个不同的实根.由,得或.因为,所以,由,得或,由,得,则在和上单调递增,在上单调递减.因为,,当时,,当时,,所以可画出的大致图象: 由图可知有2个不同的实根,则有3个不同的实根,故,故A,C,D错误.故选:B.二、多选题9.下列正确的是()A.B.数列的通项公式为,则110是该数列的第10项C.数列,0,4与数列4,0,是同一个数列D.若函数是偶函数,则导函数—定是奇函数【答案】BD【解析】【分析】根据求导公式可判断A;根据数列的通项公式求解可判断B;根据数列的定义可判断C;根据奇偶函数的定义结合复合函数求导,可判断D.【详解】对于A,,故A错误;对于B,令,解得或(舍去),即110是数列第10项,B正确;对于C,数列,0,4与数列4,0,中数字的排列顺序不同,故不是同一个数列,C错误;对于D,函数偶函数,函数定义域关于原点对称, 则,故,即,故导函数—定是奇函数,D正确,故选:BD10.等差数列的前n项和记为,若,,则成立的是()A.B.C.的最大值是D.当且仅当时,【答案】BC【解析】【分析】根据等差数列的性质得到,再结合得到,即可判断A选项;根据和得到,的最大值为,即可判断BC选项;根据和等差中项的性质得到,即可判断D选项.【详解】因为,所以,即,又,所以,故A错;因为,所以数列为递减数列,又,所以,,的最大值为,故BC正确;,故D错.故选:BC.11.若函数在上有最小值,则实数a的值可能是().A.B.C.0D.1【答案】ABC【解析】【分析】利用导数研究函数的性质可得为函数的极小值点,为极大值点.根据题意可知函数的极小值点必在区间内,即且,解不等式组即可.【详解】令,解得,所以当时, 当时,所以为函数的极小值点,为函数的极大值点.因为函数在区间上有最小值,所以函数的极小值点必在区间内,即实数a满足,且.由,解得.不等,即,有,,所以,即.故实数a的取值范围是.故选:ABC.12.已知函数,则下列结论正确的是()A.函数只有两个极值点B.方程有且只有两个实根,则的取值范围为C.方程共有4个根D.若,,则的最大值为2【答案】ACD【解析】【分析】对函数求导,利用导数研究函数的极值判断;分析函数的性质,借助图象判断;结合图象和函数的零点判断;由结合取最大值的x值区间判断D作答.【详解】对于,对求导得:,当或时,,当时,,即函数在,上单调递减,在上单调递增,因此,函数在处取得极小值,在处取得极大值,故选项正确; 对于,由选项知,作出曲线及直线,如图,要使方程有且只有两个实根,观察图象得当时,直线与曲线有2个交点,所以方程有且只有两个实根,则的取值范围为,故选项错误;对于,由得:,解得,令,则,结合图象方程有两解,,,所以或,因为,所以,所以方程有两解;又因为,结合图象可知:也有两解,综上:方程共有4个根,故选项正确;对于,因为,而函数在上单调递减,因此当时,,当且仅当,所以t的最大值为2,故选项正确.故选:CD【点睛】方法点睛:函数零点个数判断方法:(1)直接法:直接求出f(x)=0的解;(2)图象法:作出函数f(x)的图象,观察与x轴公共点个数或者将函数变形为易于作图的两个函数,作出这两个函数的图象,观察它们的公共点个数.三、填空题 13.已知等比数列中,,等差数列中,,则数列的前项和等于___________【答案】【解析】【分析】由等比数列性质可得,求得,得到,再由等差数列的前项和,即可求解,得到答案.【详解】在等比数列中,满足,由等比数列的性质可得,即,所以,又由,所以所以数列的前项和,故答案为:.14.滑县木版画是河南安阳最传统的手工艺品,创始于明朝初期,距今已有六百多年的历史了,滑县木版画制作工艺考究,至今一直都是纯手工制作,颜色精细淡雅,色彩和谐,人物造型夸张,线条刚劲有力,极具当地的民俗特色.张华的伯伯制作滑县木版画并出售,寒假期间张华通过调研得知伯伯制作的A系列木版画的成本为30元/套,每月的销售量(单位:套)与销售价格x(单位:元/套)近似满足关系式,其中,则当A系列木版画销售价格定为__________元/套时,月利润最大.【答案】50【解析】【分析】根据题意可得月利润为,求导,利用导数判断函数单调性,进而可求最值点.【详解】设A系列木版画的月利润为,则,,可得,令,则,当时,,当时,, 在上单调递增,在上单调递减,所以当时,利润取到极大值,也是最大值,即当A系列木版画销售价格定为50元/套时,月利润最大.故答案为:50.15.设函数在上存在导数,对于任意的实数,有,当时,,若,则实数的取值范围是__________.【答案】【解析】【分析】借鉴积分思想,可设,结合,易证为过原点的奇函数和减函数,分别列出和,将整体代换,对参数进行分类讨论即可求解.【详解】可设①,则,因为当时,,即,在上单减,②,联立①②可得,,所以在上单减,为奇函数.③,④,联立③④可得,即,所以,显然,当时,原不等式等价于,即,所以,解得,故;当时,原不等式等价于,即,所以,解得,故, 综上所述,实数的取值范围是故答案为:16.若数列满足,则称该数列为“切线-零点数列”,已知函数有两个零点1、2,数列为“切线-零点数列”,设数列满足,,,数列的前项和为,则________.【答案】【解析】【分析】根据二次函数的零点可求得的值,求出,推导出数列为等比数列,确定该数列的首项和公比,进而可求得.【详解】因为有两个零点1、2,由韦达定理可得,解得,所以,,由题意可得,所以,又因为,所以,又,所以数列是首项为2,公比为2的等比数列,所以,故答案为:【点睛】本题的关键点在于由得到,再证明数列是首项为2,公比为2的等比数列. 四、解答题17.已知函数,且在点处的切线与平行.(1)求切线的方程;(2)求函数的单调区间和极值点.【答案】(1)(2)增区间,减区间,极小值点为2,无极大值点【解析】【分析】(1)求导,然后通过列方程求出的值,代入求出,利用点斜式可求出切线的方程;(2)令,求出单调区间,根据单调区间可得极值点.【小问1详解】由已知,在点处的切线与平行,,解得,,切线的方程为,即;【小问2详解】由(1)得,令,得,令,得,函数的单调增区间为,单调减区间为,极小值点为2,无极大值点.18.已知正项数列和为数列的前项和,且满足, (1)分别求数列和的通项公式;(2)将数列中与数列相同的项剔除后,按从条到大的顺序构成数列,记数列的前项和为,求.【答案】(1),;(2)11302.【解析】【分析】(1)由,利用得出数列的递推式,得数列是等差数列,求得后可得通项公式,再计算出;(2)先看数列中前100项内有多少项是中的项,从而可以确定中前100项的最后一项是中的第几项,其中含有中的多少项,从而求得.【详解】(1)因为,所以时,,两式相减得,,因为,所以,又,,所以,所以,,;(2),又,,因此,所以.【点睛】易错点睛:本题考查由求数列的通项公式,考查分组求和法.在应用公式求时要注意,即不包含,需另外计算,同样如果求得的是递推式,也要确认递推式是否是从开始的,否则需要要验证含有的项是否符合表达式.19.如图,在四棱锥中,平面ABCD,四边形ABCD为菱形,,,E为CD的中点. (1)求证:平面平面PCD;(2)若,求二面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)根据线面垂直的性质定理得,再根据等腰三角形三线合一得,最后利用面面垂直的判定即可证明;(2)建立合适的空间直角坐标系,求出平面PBC和平面PCD的法向量,根据二面角的空间向量求法即可得到答案.【小问1详解】∵平面ABCD,平面ABCD,∴,∵四边形ABCD为菱形,,∴是正三角形,∵E为CD的中点,∴,又,平面PCD,平面PCD,∴平面PCD,又平面PBE,∴平面平面PCD.【小问2详解】取AB的中点F,连接DF,易知为正三角形,,,,∵平面ABCD,平面,则DF、DC、DP两两垂直,如图,以D为原点,DF、DC、DP所在直线分别为x、y、z轴建立空间直角坐标系, 则,,,,∴,,设平面PBC的一个法向量为,则,,即,令,得,平面PCD的一个法向量为,∴,显然二面角的平面角为锐角,∴二面角的余弦值为.20.在数列中,,.(1)证明:数列为等比数列;(2)求数列的前项和.【答案】(1)证明见解析;(2)【解析】【分析】(1)对变形,代入中化简,由等比数列的概念即可证明;(2)由(1)得出的通项公式,代入中,整体利用分组求和,分组后差比相乘部分利用错位相减,即可求得的前项和.【小问1详解】证明:由,得,即, 又,所以,所以数列是以3为首项,为公比的等比数列.【小问2详解】由(1)可知,,所以,故,设数列的前项和为,数列的前项和为.所以数列的前项和,所以,,①,②由①-②得,所以,故数列的前项和.21.已知椭圆经过,两点.(1)求椭圆上的动点T到的最短距离;(2)直线AB与x轴交于点,过点M作不垂直于坐标轴且与AB不重合的直线l与椭圆交于C,D两点,直线AC,BD分别交直线于P,Q两点.求证:为定值.【答案】(1)(2)证明见解析【解析】 【分析】(1)根据题意求出椭圆方程,再利用两点间的距离公式化简为函数最值问题求解;(2)首先利用直线AB的方程求出m=-2,再分别利用AC,BD的方程与椭圆方程联立方程组得出P,Q坐标,即可化简得到.【小问1详解】把、两点坐标代入得:,即,,即椭圆方程为:.设,则点T到的距离因为,所以当时,d有最小值,且,所以动点T到的最短距离为.【小问2详解】如图,因为,所以直线AB的方程为:.取得,,显然直线CD的斜率存在,设其方程为:,,,联立方程组:得:, 所以,,记直线AC的方程为:,令得:.记直线BD的方程为:,令得:,故为定值,定值为1.22.已知函数.(1)求函数的单调区间和最大值;(2)设函数有两个零点,证明:.【答案】(1)答案见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)求出导函数,分类讨论,研究单调性,求出最大值;(2)利用极值点偏移直接求解.【小问1详解】函数的定义域是.当时,恒成立,故在上单调递增,无最大值;当时,令,得;令,得, 所以的单调递增区间为,单调递减区间为,.【小问2详解】,因为为的两个零点,所以,不妨设.因为,所以在上单调递减,在上单调递增,所以.又证明等价于证明,又因为在上单调递增,因此证明原不等式等价于证明,即要证明,即要证明,即恒成立.令,则,所以在上为减函数,所以,即在时恒成立,因此不等式恒成立,即.【点睛】导数是研究函数的单调性、极值(最值) 最有效的工具,而函数是高中数学中重要的知识点,对导数的应用的考查主要从以下几个角度进行:(1)考查导数的几何意义,往往与解析几何、微积分相联系.(2)利用导数求函数的单调区间,判断单调性;已知单调性,求参数.(3)利用导数求函数的最值(极值),解决生活中的优化问题.(4)利用导数证明不等式.
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