班主任工作实习计划02.doc

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　　班主任工作实习计划02　　一、班级情况分析　　：　　本班在班主任的严格要求之下，纪律较好，学生与老师积极配合，成绩总体水平较高。班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动的积极性高。班上大部分学生自觉性强，但也有一部分学生缺乏自觉性，不能很好的约束自己。班上的班干部能起到带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和监督作用，为老师分担了相当一部分工作。针对以上情况，我将在原班主任吴老师以及其他任课老师的指导和帮助下，做好他们的助手，努力按照学校的各项规章制度，管理好整个班级，有计划、有目的的开展活动，教育和指引好学生争取做好班主任工作。　　二、主要任务：　　1、主动熟悉班级、学生基本情况，协同班主任解决处理班级事务；让学生渐渐完成从低年级到高年级的适应阶段，建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。　　2、积极组织班级活动，增进师生间的相互交流；与学生融洽相处，做学生的良师益友，提高学生的成绩。通过观察和交流了解到班上各个学生的情况，帮助他们加强练习，发挥优势，培养其学习能力，引导他们找到合适的学习方法，并形成良好的学习习惯，提高学习效率。　　3、搞好班集体建设。完善班级管理制度、严格纪律；建立良好的人际关系，提高班集体的凝聚力，从而提高班级整体水平。　　4、加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作，以利于全面开展工作。　　三、工作安排:　　鉴于我是从20xx年3月4号到一完小20xx～20xx学年第一学期的第2周开始实习的，实习7周，于是班级工作便从第2周开始计划到第8周。根据学校安排和学生实际情况，计划如下：　　第一周：熟悉班里的基本情况，尽量和学生融为一体，融入班集体，同时争取尽可能地记住学生的名字，名字与人能够对号入座。　　第二周： 　　1、了解大体学生的隐性情况，如家庭情况，学习情况，思想情况等，以及在班里形成的不同团体。　　2、帮助学生出黑板报等班级日常工作。　　3、进行主题为“学习交流”的主题班会课。　　第三周：　　1、确定转化对象及转化目标，通过各种可利用渠道了解他，接触他。　　2、参与到学生的`各种互动当中去。　　3、以主题班会形式进行学习教育。　　第四周：继续从各方面帮助转化对象，力争从思想到行动上给与他帮助。　　第五周：争取开展第二课堂活动。搞好班集体建设。　　第六周：进行实习总结，与学生告别。　　四、每天工作时间安排　　1.早读前（7:20-8:15）：　　①、指导学生卫生（教室桌椅是否摆放整齐，教室及走廊地板是否拖干净，负责包干区域的同学是否到位、黑板是否擦干净、讲台是否整理整齐、垃圾是否倒干净等）。　　②、监督学生朗读。　　3.早读（8：15-8：50）　　①、要求所有同学开口读书、不可以在这段时间做作业。　　②、对于迟到、未到的同学要特别留意，对于未到的同学，应该将其名字记下了，直接找班主任报告情况，以防上学路上出现意外。　　4.课间操与眼保健操（9:35-10:05）：　　①、督促学生捡起自己位置下的垃圾。　　②、要求所有学生迅速到外面排路队到操场做操。　　③、负责维持他们的秩序以及结束后的回班纪律。　　④、督促同学们迅速做眼保健操。　　5.午休（11：40-14：00）：　　①、带领学生排路队回家。　　②、提前15分钟到达教室，督促提前到达教室的同学回到座位上。　　6.眼保健操（14：50-15：10）：督促学生迅速做眼保健操。　　7.下午上课时间可在教室后面巡班，及时了解同学的上课情况。 　　8．放学（15：35-16：50）：　　①、提醒学生抄好家庭作业，督促学生二课堂情况。　　②、简单总结一天情况。　　③、检查二课堂学生是否将凳子搬回，检查是否关好灯及门窗才离开。