内蒙古杭锦后旗奋斗中学2015-2016学年高中生物 课时16 酶的特性课后练习 新人教版必修1.doc

内蒙古杭锦后旗奋斗中学2015-2016学年高中生物 课时16 酶的特性课后练习 新人教版必修1.doc

ID:83632664

大小:466.50 KB

页数:5页

时间:2024-04-18

上传者:L.M
内蒙古杭锦后旗奋斗中学2015-2016学年高中生物 课时16 酶的特性课后练习 新人教版必修1.doc_第1页
内蒙古杭锦后旗奋斗中学2015-2016学年高中生物 课时16 酶的特性课后练习 新人教版必修1.doc_第2页
内蒙古杭锦后旗奋斗中学2015-2016学年高中生物 课时16 酶的特性课后练习 新人教版必修1.doc_第3页
内蒙古杭锦后旗奋斗中学2015-2016学年高中生物 课时16 酶的特性课后练习 新人教版必修1.doc_第4页
内蒙古杭锦后旗奋斗中学2015-2016学年高中生物 课时16 酶的特性课后练习 新人教版必修1.doc_第5页
资源描述:

《内蒙古杭锦后旗奋斗中学2015-2016学年高中生物 课时16 酶的特性课后练习 新人教版必修1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

必修1课时16酶的特性课后练习【基础过关】1.下列关于酶特性实验设计的叙述,正确的是A.验证酶的专一性时,自变量一定是酶的种类B.验证酶的高效性时,自变量是酶的浓度C.探究温度对酶活性的影响时,自变量是温度D.探究酶催化作用的最适pH时,应设置过酸、过碱、中性三组2.下图中A、B、C三图依次表示酶浓度一定时,反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系,请据图回答下列问题。(1)图A中,反应物达到某一浓度时,反应速率不再上升,其原因是___________________。(2)图B中,E点所对应的温度称为_____________。(3)图B中,E点到F点曲线急剧下降,其原因是_________________________。(4)图C可表示_____________催化反应速率的变化。A.唾液淀粉酶      B.胃蛋白酶C.胰蛋白酶        D.植物淀粉酶3.在最适温度下,底物浓度对酶所催化的反应速率的影响如图所示,其中Km表示当反应速率达到最大反应速率一半时的底物浓度。下列说法中正确的是A.适当升高温度,Vmax和Km均会增大3 B.Km值越大,表示酶和底物的亲和力越强C.同一种酶对不同的底物具有相同的Km值D.对于同一种嗨与底物来说,Km的大小与Vmax呈负相关4.下列操作中,不可能导致淀粉酶活性发生变化的是A.淀粉酶溶液中加入强酸B.淀粉酶溶液中加入蛋白酶C.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液D.淀粉酶经高温供干制成粉剂5.将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻,可保持其甜味。这是因为加热会A.提高淀粉酶活性B.改变可溶性糖分子结构C.防止玉米粒发芽D.破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶【能力提升】1.下图表示人体肝细胞内的某种生化反应,有关叙述正确的是A.甲和乙都是反应的底物B.丙、丁的相对分子质量之和小于乙的C.该反应过程一定发生于细胞外D.甲、乙、丙、丁可能都不是蛋白质2.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一个容器内,调整pH至2.0,保存于37℃的水浴锅中,过一段时间后,容器内剩余的物质是A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水3.如图表示在不同条件下,酶催化反应的速率或生成物质量的变化,有关叙述不正确的是A.图①虚线表示酶量增加一倍时,底物浓度和反应速率的关系B.图②虚线表示增加酶浓度,其他条件不变时,生成物质量的变化C.若图②中的实线表示Fe3+的催化效率,则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率3 D.图③不能表示在反应开始后的一段时间内反应速率与时间的关系3 必修1课时16酶的特性课后练习·详细答案【基础过关】1.C【解析】验证酶的专一性时,自变量是反应物的种类或酶的种类。验证酶的高效性时,自变量是催化剂的种类。探究酶催化作用的最适pH时,应设置酸性→中性→碱性多组不同pH的实验组,使实验尽可能精确。【备注】无2.(1)受酶浓度的限制(2)酶促反应的最适温度(3)温度升高,酶活性降低甚至失活(4)C【解析】(1)虽然反应物浓度逐渐增加,但是由于催化化学反应的酶的数量有限,酶促反应速率不再增加;(2)E点时酶促反应速率最大,对应的温度为酶促反应的最适温度;(3)F点温度较E点高,酶的空间结构逐渐遭到破坏使活性降低,导致酶促反应速率下降;(4)胰蛋白酶的最适pH为弱碱性,唾液淀粉酶的最适pH为中性,胃蛋白酶的最适pH为1.5,植物体内的酶最适pH大多在4.5〜6.5之间。【备注】无3.D【解析】由于图中所示是在最适温度下测得的,改变温度就会降低酶的活性,所以Vmax就会降低;酶具有专一性,对于不同底物的亲和力是不同的;Km值越大表示酶与底物的亲和力就越低,也就是酶的活性越低,则Vmax就会越小,所以Km与Vmax呈负相关。【备注】无4.C【解析】无【备注】无5.D【解析】由题意知,甜玉米的可溶性糖含量高,放入沸水中片刻,破坏了有关酶的空间结构而使其变性失活,可溶性糖不能再转化成淀粉,所以能保持其甜味。【备注】无【能力提升】1.D 【解析】酶的特点是在反应前后理化性质保持不变,通过反应前后对比可知,甲没有变化,可以断定甲为酶。乙被分解成了丙和丁,若是水解反应,丙和丁的相对分子质量之和比乙的相对分子质量大。酶的作用场所可以在细胞内,也可以在细胞外,如消化酶。大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,若图中甲为后者,则甲、乙、丙、丁可能都不是蛋白质。【备注】无2.A【解析】在pH为2.0时,唾液淀粉酶已经失活,蛋白质(包括唾液淀粉酶)均被胃蛋白酶水解成多肽,淀粉没有被水解,由于没有肽酶,不能生成氨基酸。故容器内剩余的物质是淀粉、胃蛋白酶、多肽和水。【备注】无3.D【解析】酶量增加一倍时,在底物浓度相同的情况下,反应速率加快,但是整个反应中,生成物的质量不变,因此A、B两项正确。过氧化氢酶比Fe3+的催化效率高,因此,在底物浓度不变时,过氧化氢酶可缩短化学反应的时间,但生成物质量不变,C项正确。在其他条件一定的情况下,反应开始时,底物浓度高,反应速率快,随着底物浓度的降低,反应速率逐渐减慢,因此图③能表示在反应开始后的一段时间内反应速率与时间的关系,D项错误。【备注】无

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
最近更新
更多
大家都在看
近期热门
关闭