教师个人研修计划1.doc

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　　教师个人研修计划1　　为了提高自己的工作能力，更好地为教学工作服务，根据学校的工作实际，自身的发展要求，特制定校本研修个人工作计划。　　一、研修目标　　1、通过学习，提高自身的师德修养。　　2、通过学习，提高自身的业务水平。　　3、通过学习，提高自身的科研水平。　　4、通过学习，促进自己对新课标的理解。　　5、树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。　　二、研修内容　　(一)仔细研读《小学数学课程标准(新)》。　　现代数学教育越来越注重培养学生的数学思想方法，《课标》修订中在继承我国数学教育注重“双基”传统的同时，突出了培养学生创新精神和实践能力，提出了使学生理解和掌握“基本的数学思想和方法”。在强调发展学生分析和解决问题能力的基础之上，增加了发现和提出问题能力的课程目标。　　(二)多读对自己有用的书。　　广泛阅读各类书目，不断充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。在近期内，我计划精读一些有关教育教学方面的书刊，及时更新教育理念。工作之余，我计划欣赏一些文学书籍，从而不断充实自己。　　(三)在实践中进行教学研讨。　　目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。我将继续积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思。　　三、具体实施方案　　1、勤于学习，树立终身学习的观念。　　2、多听课，坚持做到听好每一堂教研课，做好教研笔记。取长补短，努力地提高自己的教学水平。　　3、勤于动笔，提高教育科研水平。