（全国职业技能比赛：高职）GZ083产品艺术设计赛题第六套.doc

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全国职业院校技能大赛产品艺术设计赛项赛题六赛项名称产品艺术设计英语名称ProductArtDesign赛项编号GZ083归属产业数字产业任务名称“健康出行，‘筷’乐生活”便携式国风餐具设计赛项组别中职组高职组□学生组□教师组□师生联队试点赛项R学生组□教师组□师生联队试点赛项竞赛时间总时间480分钟任务描述现代人高度关注健康问题，出行自带餐具已是很多人健康饮食的首选，本次设计主题为“健康出行，‘筷’乐生活”便携式国风餐具设计。设计任务包括：筷子、餐勺以及套盒。传统筷子、餐勺为方便使用都带有长柄，不便携带，本次任务要求参赛者通过创意设计，巧妙构思，在设计中运用中国传统文化元素，设计便于携带的国风餐具，满足基本功能的同时兼具审美性、文化性和艺术性。材料可采用塑料、金属、木材、传统材料等多种材质，要求尺寸比例合理，便携且符合人机工学，提供的尺寸仅供参考。筷子的参考尺寸：筷子常规长度是21-27.5cm，筷头直径是0.65-0.85cm，筷尾直径是0.3-0.5cm。对应产业数字设计服务产业10 对应岗位产品设计、工业设计、家具设计、玩具设计、婴童用品设计、动漫衍生品设计、文创产品设计、产品经理等。岗位核心能力1.具有分析问题解决问题的能力，知识整合能力；2.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；3.具备产品设计改良和创新设计能力；4.具备产品设计创新及二维、三维软件表达能力；5.具备产品设计常用材料、结构、工艺分析能力；6.具备产品设计套系设计和风格设计能力；7.具备项目组织实施和管理能力；8.具备产品设计高新技术应用能力。岗位职务任务书任务名称任务要求操作过程考核点评价标准任务职责1创意草图1.确定设计主题和理念：基于设计风格和定位，确定便携式餐具的设计主题、理念、功特点等，完成相应设计说明2.表现灵感和素材：绘制3个创意图板，每个图板内以“国风”为意象描绘1套创意图形，需附文字说明，表现灵感和素材，用于概念草图的创作3.概念草图推演：从3个创意图板中选择1个或多个1.创意性和创新性：概念草图是否具备独特的创意思维和的设计理念，是否能够吸引消费者的注意。3套创意图板应具有思维发散性和创新性。简明扼要说明草图创意2.造型设计：概念草图的造型是否美观、流畅、协调，是否符合“国风”风格定位和当代审美。推演过程是否合理，前后需具有承接延续关系1.创意性和创新性：3套创意图板完整且具有一定的发散性，思维图形具体形象。概念草图应具有创造性和创新性，能够体现出新颖的思维和独特的设计理念2.设计质量：概念草图的线条和比例应当准确合理，整体风格独特，与设计理念相符合3.10 素材，将设计主题和理念与设计灵感和素材相结合，开始创作概念草图。这一阶段需要多次尝试和修改，实施外观造型的形态推演，以逐步完善和细化设计思路4.确定初选设计方案：在概念草图推演的基础上，综合考虑市场需求、用户喜好和技术可行性等因素，确定初选的设计方案5.在手绘板上将创意草图相关内容合理布局，注意内容的完整性、形态推演的逻辑性、信息内容的易懂性、版面布局的艺术性3.装饰性：为了强化主题，是否有合理的装饰方案，布局是否合理4.功能性：概念草图是否根据餐具的使用状态充分考虑其实用性，包括餐具结构的合理性，使用舒适性，筷头以及筷尾、餐勺以及手柄的尺寸比例关系等5.技术可行性：概念草图是否考虑到了制造工艺和技术可行性，是否能够在实际生产中实现6.用户体验：二维效果图是否能够为用户提供良好的使用体验，包括视觉、手感、使用场景等方面7.市场适应性：概念草图是否符合市场趋势和消费者需求，是否能够适应市场的竞争环境8.通用性：概念草图是否具备通用性和可扩展性可实现性：概念草图的设计应当具有可实现性，不仅能够通过三维建模和渲染实现，还要考虑到可行性和制造难度等因素4.用户体验：参赛参赛选手应当考虑用户的使用需求和体验，概念草图应当具有符合人体工学原理的设计，能够为用户带来良好的使用体验5.适应性和市场竞争力：概念草图的设计应当适应市场需求和消费者偏好，同时考虑到同类产品的竞争性和差异化优势6.文档和说明：概念草图的说明和文档应当清晰明了，包括设计理念、技术实现、市场分析等内容，能够完整地表达设计思路和意图任务职责2二维表达1.10 设计风格和主题创作：根据设定的设计风格和主题，开展创意设计2.进行线稿设计：完成线稿设计，细化概念草图，调整比例、线条粗细等3.选择配色方案：根据设计风格和主题选择合适的配色方案，并进行色彩搭配，以达到视觉效果的统一和协调4.完成二维效果图：根据竞赛要求和设计要求完成二维精细效果图，产品主体提供3个视角以上图形表达，赋予色彩、材质，增强视觉感受5.最终审核和确认：最终审核和确认设计稿，确保符合需求和设计要求1.符合设计要求：二维效果图应符合设计要求，展示出概念草图的设计理念和特点，在概念草图的基础上完成产品主体的多视角（不少于3个）效果图的绘制，二维效果图应达到画面和谐、布局合理2.造型线条：造型美观、线条流畅，在创意草图的基础上，生动、准确地表现出产品的整体造型3.色彩运用：色彩搭配协调、风格统一，产品表现更具吸引力4.比例关系：注意产品各部分之间的比例关系，保证整体比例协调的效果5.细节设计：应考虑到产品的细节设计，体现出参赛参赛选手对设计细节的把控能力6.工程可行性：应考虑到生成的工程可行性，不出现设计上的缺陷或不合理之处7.创新性：有独特的创意1.符合设计要求：二维效果图应符合设计要求，展示出概念草图的设计理念和特点，在概念草图的基础上完成产品主体的多视角效果图的绘制，二维效果图应达到画面和谐、布局合理2.造型线条：造型美观、线条流畅，在创意草图的基础上，生动、准确地表现出产品的整体造型3.色彩运用：色彩搭配协调、风格统一，产品表现更具吸引力4.比例关系：注意产品各部分之间的比例关系，保证整体比例协调的效果5.细节设计：应考虑到产品的细节设计，体现出参赛参赛选手对设计细节的把控能力6.工程可行性：应考虑到生成的工程可行性，不出现设计上的缺陷或不合理之处10 思维，二维表达具有创新性7.创新性：有独特的创意思维，二维表达具有创新性任务职责3三维建模1.制定三维建模计划：根据二维效果图，制定三维建模计划，确定建模所需的参数和细节2.建立3D模型：使用设计软件创建三维模型。此过程中需要注意模型的准确度和建模技巧，包括绘制曲线、生成曲面、倒角等3.进行三维模型调整：通过对模型进行缩放、旋转、移动等操作，进行模型调整，使其符合设计要求4.进行检查和修正：在三维建模完成后，进行检查和修正，确保模型没有任何错误和缺陷5.导出模型文件：完成三维建模后，将模型存储为需要的文件格式，方便后续操作，如渲染等1.三维建模的准确度、精度、细节和比例等方面符合设计要求2.三维建模的可编辑性、可修改性和可更新性等方面符合设计要求，有助于设计的优化和持续改进3.三维建模的数据管理和文件管理等方面符合标准和规范，确保了数据的安全、可靠和共享4.细节处理：注重细节方面的建模及表达5.全局感觉：产品各部分之间比例准确，造型协调6.技术难度：合理规划功能与造型的建模表达及细节处理，三维建模效率高，能够高效地完成建模任务，并保证时间控制在合理范围内1.曲面流畅性：餐具的造型设计应该具有曲面流畅、过渡自然的特点，包括对加湿器各部分曲面的流畅性、自然性、一致性的考察2.三维建模的准确度、精度、细节和比例等方面符合设计要求3.三维建模的可编辑性、可修改性和可更新性等方面符合设计要求，有助于设计的优化和持续改进4.三维建模的数据管理和文件管理等方面符合标准和规范，确保数据的安全、可靠和共享5.细节处理：在三维建模中，细节处理是一个十分重要的环节，需要注意便携性、套盒的严密性等细节的处理10 6.全局感觉：餐具的三维建模需要考虑到全局感觉，即产品整体的比例、比例感、比例协调性等。评价标准应包括对餐具外形的整体感觉、比例的协调性等方面的考察7.技术难度：应考虑餐具的技术难度，合理规划功能与造型的建模表达及细节处理，确保能够高效地完成建模任务，并保证时间控制在合理范围内任务职责4产品渲染1.导入餐具模型：将三维建模软件中的餐具模型导入渲染软件中2.设置摄像机：在渲染软件中设置摄像机的位置、角度和视角，以获得最佳的呈现效果3.添加材质：为餐具模型添加材质，以增加细节和真实感。可以通过贴图等方式来实现1.渲染效果：渲染出的图像应当真实、精致、细腻，能够展现出餐具的设计特点和造型美感2.材质效果：渲染出的餐具材质应当真实、逼真，能够体现出餐具的材质特点、质感和纹饰效果3.光照效果：渲染出的餐具应当有逼真的光照效果1.渲染质量：渲染的图像质量是否高，包括细节、光影效果、材质质感、纹饰层次等方面2.色彩搭配：渲染的颜色和纹饰是否搭配合理，是否符合设计要求和主题定位3.10 1.调整光照：根据需要，调整场景中的光照设置，以达到最佳的光影效果2.调整渲染设置进行渲染：根据需要，调整渲染软件的设置，包括分辨率、光线追踪等参数，以获得最佳的渲染效果。最后，进行渲染，生成渲染图像6.调整后期效果：如果需要，可以在后期制作软件中进行进一步的调整，包括色彩校正、曝光等效果4.色彩效果：渲染出的餐具色彩应当准确、美观，符合产品定位和市场需求5.透视效果：渲染出的餐具应当有合适的透视效果，能够展示出餐具的造型比例和整体组合关系6.后期处理效果：渲染出的图像应当经过合适的后期处理，如调色、去瑕疵等，能够使图像更加美观、逼真7.时间效率：渲染出的图像应当在合理的时间内完成，能够满足项目进度和需求逼真程度：渲染图像的逼真程度是否符合预期，是否能够准确表现出餐具的外观特征和设计风格4.展示效果：渲染图像是否能够清晰地展示餐具的特点和亮点，能否吸引目标受众的注意力5.技术难度：渲染过程中使用技术的难度是否较高，例如是否使用了特殊的材质贴图、光影特效等，能否突出参赛选手的专业技能6.创意度：渲染的图像是否能够呈现出独特的创意和风格，能否突出参赛选手的创造能力和艺术个性任务职责5版面设计与制作1.确定版面设计的目标：明确设计方案的传达目标和受众对象，决定版面设计的主题和风格2.制定排版方案：按照设计方案的呈现方式，确定版面的尺寸、比例、布局、主题、内容、色彩等要素，制定排版方案1.布局设计：版面设计的布局合理，展示内容充分、完整（包括主视效果图、作品名字、设计说明、细节说明等），各元素的位置、大小、比例协调，能够突出设计要素2.字体和排版：版面1.布局设计：评价版面设计的布局是否合理，展示内容是否充分、完整，各元素的位置、大小、比例是否协调，是否能够突出设计要素2.字体和排版：评价版面10 3.插入图片和文字：根据排版方案插入相应的图片和文字，对图片进行大小、对比度、色彩等的处理，对文字进行字体、字号、颜色等的调整4.调整版面效果：对整个版面进行细节调整和优化，确保版面的整体效果符合设计方案的传达目标和受众需求5.输出版面设计：根据要求输出高质量的版面设计成果，进行打印或者电子文件的保存和传输设计所采用的字体与产品风格相符，字体的大小、粗细、颜色、行距、字距等合理，版面排版美观、整齐、易读3.色彩运用：版面设计所采用的色彩与产品风格相符，色彩搭配协调，能够表现出设计要素，同时也要考虑色彩的视觉效果4.图像处理：版面设计中图像的处理符合要求，图像清晰5.创意性：版面设计新颖独特，符合排版的美学要求，能够突出产品亮点设计所采用的字体是否与产品风格相符，字体的大小、粗细、颜色、行距、字距等是否合理，版面排版是否美观、整齐、易读3.色彩运用：评价版面设计所采用的色彩是否与产品风格相符，色彩的搭配是否协调，是否能够表现出设计要素，同时也要考虑色彩的视觉效果和艺术主题识别度4.图像处理：评价版面设计中图像的处理是否符合要求，图像的分辨率是否清晰，是否能够突出设计要素，是否符合视觉效果5.创意性：评价版面设计的创意是否新颖独特，是否符合产品的设计要求，是否能够突出产品特点，是否具有引导消费的较强市场竞争力岗位工作规范1.工作要求：阐明健康出行，“筷”乐生活便携式国风餐具设计比赛岗位的工作要求，例如熟练掌握相关的软件和工具，具备较好的造型设计能力，有一定的设计经验等10 2.工作流程：规定健康出行，“筷”乐生活便携式国风餐具设计比赛岗位的工作流程，包括市场调研、用户需求分析、概念草图、三维建模、渲染、版面设计等环节，并明确各个环节的时间节点和工作内容3.设计质量：制定健康出行，“筷”乐生活便携式国风餐具设计比赛岗位的设计质量标准，例如设计创意新颖、符合市场需求、满足用户需求、造型流畅美观等4.合作沟通：要求健康出行，“筷”乐生活便携式国风餐具设计比赛岗位与其他岗位进行紧密的合作与沟通，确保各个环节的顺利进行，达到最终的设计目标5.文档管理：要求健康出行，“筷”乐生活便携式国风餐具设计比赛岗位对于设计文档进行规范管理，包括版本控制、备份存储、文档归档等6.安全保密：要求健康出行，“筷”乐生活便携式国风餐具设计比赛岗位严格遵守保密条款，保护比赛中涉及的机密信息和知识产权赛项赛场准备1.场地准备：比赛场地应该满足安全、整洁、通风、照明等基本条件以便参赛选手能够充分展示设计作品的各个细节和特点，同时还应该有足够的空间来容纳所有参赛选手和设备，场地的地面应平整、光洁，比赛所需的电力和网络等基础设施也应得到充分考虑2.材料准备：比赛所需的材料应在比赛前统一购买，并经过严格筛选和检查。材料应保证质量，同时也要考虑到材料的可持续性和环保性3.设备准备：比赛需要用到的设备应提前测试和调试，包括但不限于计算机、绘图板等4.检测工具准备：比赛需要用到的检测工具应具备精度和可靠性，以确保比赛结果的准确性和公正性5.安全防护要求：在比赛过程中，应该注意安全防护，确保选手和观众的人身安全。比如应设置安全防护措施，如防护网、安全警示标志等6.培训和指导：在比赛前，组委会应该组织相关的培训和指导活动，帮助选手了解比赛规则和注意事项，提高选手的技能水平和比赛参与度，并向参赛选手进行充分的说明和培训。比赛组委会应制定比赛规则和评分标准，并确保评分过程的公正和透明。参赛选手也应充分了解比赛规则和评分标准，以便更好地准备比赛7.评审准备：组委会应该组织专业的评审团队，对比赛作品进行评审，并给出专业的评价和建议。评审团队应该具有丰富的设计和制造经验，并能够准确地评估选手的设计水平10 注意事项1.参赛者应该在规定时间内到达比赛场地，并在比赛前进行准备工作2.比赛时应严格遵守比赛规则和安全要求3.比赛期间不得妨碍其他参赛者或工作人员的正常工作4.比赛结束后，参赛者需要及时清理和整理自己的工作区域，保持比赛现场的整洁和安全5.参赛者需要尊重评委和其他工作人员的工作，并接受他们的评价和决定6.比赛前需要认真阅读比赛规则和评分标准，了解比赛内容和要求，以便更好地准备和参赛7.参赛者需要在比赛期间保持良好的心态，克服压力和困难，以最佳状态发挥自己的能力10