足球课教案执教教师：指导老师：班级：五年级人数：48课次：第1课时教学目标：1、认知目标：通过练习使同学们能了解运球的动作要领和练习方法。2、技能目标：通过对足球运球的练习，使80%的学生能掌握足球运球的技术。3、情感目标：增强个人的信心，培养学生协作意识、团队意识、竞赛意识。教学内容：1、足球运球；2、趣味游戏：运球接力跑游戏。教学重点：运球人重心教学难点：运球人与球的位置 课序教学内容教师活动学生活动组织形式时间开始部分一、课堂常规。二、课的导入，总结足球基本技术，引出本课内容，提出课堂要求。三、1.徒手操；2.静力拉伸3.足球热身操一、1.集队2.师生问好、安排见习生。3.检查服装，出勤。二、提问：足球的基本技术：踢球、传球、停球、运球、颠球等。三、1.教师讲解方法和要求。2.围绕足球场热身慢跑 一圈。3.充分做好热身活动，以免运动中受伤。要求：运球热身活动要在标志物围成的区域内活动。一、1.体委整队、报告人数2.回答问题 3.认真听讲4.热身慢跑要求：快静齐（如图1）二、激发学生对足球的热爱，导入本课内容。三、1.认真听讲2.师生一同练习。3.动作一致，精神饱满。（如图2）1、组织××××××××××××××××××××××××△（如图1）⊕ x ⊕ x ⊕ x ⊕ x⊕ x ⊕ x ⊕ x ⊕ x⊕ x ⊕ x ⊕ x ⊕ x⊕ x ⊕x⊕x ⊕x△（如图2）x--学生△--老师⊕--标志盘36基本一、学习脚内侧直线运球技术 要领：支撑脚踏在球的前侧方，稍屈膝，上体前倾，运球脚提起，用脚内侧推球的后中部。1.自主尝试，发现问题 2.观察模仿，解决问题 一、组织：全班分成四组，同时进行练习。二、教法 1.教师引导学生进行自主尝试。2.教师讲解并给学生做正确示范动作 3.学生练习时，师纠正错误动作。一、要求：认真听讲解，仔细观察教师示范，明确动作要领。二、1.学生根据自己的理解进行练习，小组讨论练习中存在的问题。（如图3）2.学生带着问题观看挂图，听教师讲解。XXOOXXOOXX△OOXXOOXXOO（如图3）15.
部分3.分组练习，巩固学习重点：运球人重心难点：运球人与球的位置 3.学生再次练习，解决问题。4.教师邀请学生展示，师生共同评价；5.学生按小组巩固练习。（小组长组织本组队员练习）。XXOOXXOOXXOOXXOO15m△X--男生O--女生△--老师--小组长二、运球绕障碍物接力跑游戏游戏方法：在场地上画一个相距20米的平行线，每相距2米插一个标准旗，将学生分成人数相等的男女各2个队分别进行比赛，听到哨音后，各队的排头向前运球，绕过标志旗回到起点线将球交给第二名同学，依次进行，完成的为胜。1、讲解游戏规则并且做出示范。2、组织队伍进行游戏3、注意学生游戏时安全问题1、认真听教师讲解游戏规则2、听指挥排好队伍进行游戏（如图5）⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕△XXOOXXOOXXOOx--学生△--老师⊕--标志盘（如图5）11结束部分1、课堂小结2、放松操3、下课4、收回器材1、配乐放松2、组织总结3、师生再见4、收回器材1、在音乐的伴奏下进行放松。（如图）2.认真听教师讲3.师生再见4.收回器材XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△5场地器材学校足球场1个；足球48只；标志盘32个；标志杆4个；扩音器1个；哨子1个；移动黑板1个；教学挂图；录音机。平均心率120-130次分预测略练习密度35-45%强度指数中上.
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