湖北省武汉市2014届高三语文五月供题训练试题(二)

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1、湖北省武汉市2014届高三五月供题训练(二)语文试题一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是A.赔偿(cháng)阐(shàn)明绯(fēi)闻物阜(fù)民丰B.盎(àng)然抨(pēng)击奇葩(pà)忧心忡(chōng)忡C.缜(zhěn)密脐(qí)带祛(qū)除日薄(bó)西山D.挨(āi)肩窒(zhì)息熬(áo)心一蹴(cù)而就2.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.骤变贬骨蹑手蹑脚沁人心脾B.惬意谛听迂尊降贵阒无一人C.穹苍廓清逾扬

2、愚昧残叶簌簌D.孽生暮霭素昧平生美轮美奂3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是十一月的一天下午,在连续几天的暴雨后的中,天空仍然阴云密布,空气中仍然着雾气,我注意到湖水出奇地平静,很难分辨出湖面来;它不再倒映出十月份的,而只有周围群山十一月份的灰暗颜色。A.平静弥漫因此璀璨色彩B.沉寂笼罩因而绚烂色彩C.寂静弥散可是光鲜颜色D.孤寂充斥于是闪耀颜色4.下列各项中,没有语病的一项是A.“余额宝取消”问题新浪微博被报道98700次,百度新闻被提及41900次,从而超越雾霾问题,位居热点话题榜首。B.我们这个

3、社会如果价值观迷失、是非不分、善恶不辨,即便逞强一时,也是高楼盖在沙滩上,最终难逃衰颓倒塌。C.湖北因水而兴,因水而生,因水而名,因水而美,注重对生态环境的保护和利用,从古至今,文化内涵一脉相承。D.医患关系紧张、药价虚高等现象,折射出近年来医药领域存在的种种问题,也严重违背了社会主义核心价值观。5.下列有关文学常识的表述,有错误的一项是A.孔子思想体系的核心概念是“仁”。“仁”的最简单表述就是“爱人”,即对人尊重和有同情心。孔子把以“仁”为核心的伦理道德思想贯彻政治领域,提出“仁政”的学说。B.“施仁政,行

4、王道”是孟子政治思想的中心内容。他主张“以德服人”,反对暴力治国,认为只有用“德”才能使人“心悦诚服”。“重民轻君”。是他“仁政”学说的重要组成部分。C.《红楼梦》以爱情故事为中心线索,描写以贾宝玉和一群红楼女子为中心的人物的悲剧命运,反映了具有一定觉醒意识的青年男女在封建体制和封建家族遏制下的历史宿命。D.鲁侍萍正直、善良,备受凌辱和压迫,含着怨愤生活了三十年,使她认清了周朴园的本性;她以撕毁五千元支票的举动,表现了她的骨气和尊严,表达了她对周朴园的蔑视;她唯一的要求就是“见见我的萍儿”,表现出她纯洁、崇高

5、的母爱。二、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3小题,每小题3分)阅读下面的文章,完成6-8题。自然与人生贺麟-8-自然在表面上似乎与人生相反,在本质上却正与人生相成。人若不接近自然,就难于真正了解人生。通常一般人总以为只要在社会上多酬酢,接触各式各样的人,就可以了解人生。我常说:要想真正了解人生,必须“深入无人之境”。所谓“无人之境”,是很可以耐人寻味的境界,其含义之一,应是自然。苏轼的名句说:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这是指出要了解一物,便须超出那物。世俗一般人成天在人群中忙来忙去,反而不能认

6、识人生的真面目。所以我们这里讨论自然与人生的关系,主旨虽在教人回到自然,但也未尝不是归根于认识人生。自然与人生间这一种相反相成的关系,稍微了解辩证法原则的人,想来不难领悟。自然和物质不同,物质普遍系指科学上的概念,如像原子电子而言。人类回到自然,当然不是回到原子电子。物质有时是指物质文明,如像战争的武器、交通工具、工商业的货品,这也不是自然。它们是自然的征服,不是自然的本身。还有讲唯物史观的人,虽然注重物质,其实主要的是注重社会经济,这个意义的物质,和自然意义有所不同。所谓人类回到自然的自然,是指具体的、有机

7、的、美化的、神圣的外界而言,这个意义的自然,可以发人兴会、欣人耳目、启人心智、慰人灵魂,是与人类精神相通的。这是有说明有灵魂的自然。人生需要自然来作育。人生需要自然供给力量。自然是人生的“净化教育”。自然是人生力量的源泉。人类对于自然感觉有这样伟大的意义,乃是近代精神的特征。崇拜自然,回到自然,认自然是神圣,皆是代表近代精神的看法,对传统的精神,多少有些革命的意味。因为中古时代的人受神学观念的支配,仰望天国,悬想来世,反对世界,蔑视自然,同时受礼教法律的束缚,颇有矫揉造作,违反人性,不近人情的趋势。所以回到自

8、然的运动,也就是一种摆脱传统的宗教和礼法的拘束,促人性自然发展的运动,在人的精神上颇有解放革新的力量。接近自然,对于人类的身心,有许多的好处。这一些好处可以包括在两个德文字(Enquickung和Starkung)里边。前一个字包含有使人新鲜、活泼,加强活动,恢复健康等意思。因此接近自然可以治疗文明社会里好些的病态。如像自杀、疯狂、虚伪、狡诈,在常常接近自然的农夫、农妇、渔人、樵子,就不会多有。后一

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