新疆喀什地区第二中学2022-2023学年高二上学期期末化学(原卷版).docx

新疆喀什地区第二中学2022-2023学年高二上学期期末化学(原卷版).docx

ID:83616450

大小:712.56 KB

页数:7页

时间:2024-09-03

上传者:老李
新疆喀什地区第二中学2022-2023学年高二上学期期末化学(原卷版).docx_第1页
新疆喀什地区第二中学2022-2023学年高二上学期期末化学(原卷版).docx_第2页
新疆喀什地区第二中学2022-2023学年高二上学期期末化学(原卷版).docx_第3页
新疆喀什地区第二中学2022-2023学年高二上学期期末化学(原卷版).docx_第4页
新疆喀什地区第二中学2022-2023学年高二上学期期末化学(原卷版).docx_第5页
新疆喀什地区第二中学2022-2023学年高二上学期期末化学(原卷版).docx_第6页
新疆喀什地区第二中学2022-2023学年高二上学期期末化学(原卷版).docx_第7页
资源描述:

《新疆喀什地区第二中学2022-2023学年高二上学期期末化学(原卷版).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

喀什二中2022-2023学年高二年级第一学期期末考试化学试卷可能用到的相对原子质量:H:1O:16Na:23Ca:40一、选择题(本题共20个小题,每小题3分。在每小题只有一项是符合题目要求的)1.化学与社会、生活密切相关。下列说法正确的是A.明矾净水与自来水的杀菌清毒原理相同B.医学上常采用硫酸钡作为钡餐,因为硫酸钡难被盐酸溶解C.钢铁析氢腐蚀和吸氧腐蚀的速率一样快D.泡沫灭火剂利用了稀硫酸溶液与碳酸氢钠溶液混合发生化学反应产生CO22.下列热化学方程式中的ΔH能正确表示物质的燃烧热的是A.2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)ΔH=−566.0kJ/molB.C(石墨,s)+O2(g)=CO2(g) ΔH=−393.5kJ/molC.H2(g)+O2(g)=H2O(g) ΔH=−241.8kJ/molD.2C8H18(l)+25O2(g)=16CO2(g)+18H2O(l)ΔH=−11036kJ/mol3.合成气(CO和H2)是目前化工常用的原料,下面是用甲烷制备合成气的两种方法:①CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)ΔH1=+216kJ·mol-1;②2CH4(g)+O2(g)2CO(g)+4H2(g)ΔH2=−72kJ·mol-1。其中一个反应的反应过程与能量变化关系如图所示。则下列说法正确的是A.E1表示2CH4(g)+O2(g)=2CO(g)+4H2(g)的活化能B.E2表示CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)的活化能C.该图示为反应①的反应过程与能量变化示意图,该反应为吸热反应D.一般情况下,加入催化剂,既能降低E1,也能降低E2,也能降低ΔH 4.只改变一个影响因素,平衡常数K与化学平衡移动的关系叙述错误的是A.平衡移动,K值一定不变B.平衡移动,K值可能变化C.K值不变,平衡可能移动D.K值变化,平衡一定移动5.在密闭容器中发生反应mA(g)+nB(g)pC(g),达到平衡后,保持温度不变,将气体体积扩大到原来的2倍,当达到新平衡时,C的浓度为原来的0.7倍,下列说法正确的是A.m+n>pB.平衡向逆反应方向移动C.A的转化率提高D.C的体积分数减小6.将0.1mol·L-1的NH3·H2O溶液加水稀释,下列说法正确的是A.的浓度增大B.OH-的物质的量减小C.的值增大D.的值减小7.25℃时,相同pH值的两种一元弱酸HA与HB溶液分别加水稀释,溶液pH值随溶液体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是A.同浓度的HA与HB溶液中,c(A-)小于c(B-)B.a点溶液的导电性大于b点溶液C.a点的c(HA)大于b点的c(HB)D.HA的酸性强于HB8.100℃时,水的离子积为1×10-12mol2·L-2,若该温度下某溶液中的H+浓度为1×10-7mol·L-1,则该溶液是A.酸性B.中性C.碱性D.无法判断9.已知水的电离方程式:H2OH++OH-。下列叙述中,正确的是A.向水中加入少量硫酸氢钠溶液,c(H+)增大,KW增大B.降低温度,KW减小,pH不变C.向水中加入氨水,平衡向逆反应方向移动,c(OH-)降低D.向水中加入少量NaClO固体,平衡向正反应方向移动,c(H+)降低10.在25℃时,FeS的Ksp=6.3×10-18,CuS的Ksp=1.3×10-36,ZnS的Ksp=1.3×10-24。下列有关说法中正确的是 A.25℃时,CuS的溶解度大于ZnS的溶解度B.25℃时,饱和CuS溶液中Cu2+的浓度为1.3×10-36mol·L-1C.向物质的量浓度相同的FeCl2、ZnCl2的混合液中加入少量Na2S,只有FeS沉淀生成D.除去某溶液中的Cu2+,可以选用FeS作沉淀剂11.用0.100mol·L-1AgNO3滴定50.0mL0.0500mol·L-1Cl-溶液的滴定曲线如图所示。下列有关描述错误的是A.根据曲线数据计算可知Ksp(AgCl)的数量级为10-10B.曲线上各点的溶液满足关系式c(Ag+)·c(Cl-)=Ksp(AgCl)C.相同实验条件下,若改为0.0400mol·L-1Cl-,反应终点c移到aD.相同实验条件下,若改为0.0500mol·L-1Br-,反应终点c向b方向移动12.298K时,在FeCl3酸性溶液中加少量锌粒后,Fe3+立即被还原成Fe2+。据此某学习小组设计如图所示的原电池装置。下列说法正确的是A.正极反应为:Zn–2e−=Zn2+B.盐桥中K+向左池移动C.Pt电极上有气泡出现D.左烧杯中溶液的红色变深13.通过传感器可以监测空气中甲醛的含量。一种燃料电池型甲醛气体传感器的原理如图所示,下列说法错误的是 A.a为电池的正极,发生还原反应B.b极的电极反应为HCHO+H2O-4e−=CO2+4H+C.传感器工作过程中,电解质溶液中H+向a极移动D.外电路中的电流方向为由b到a14.高铁电池是一种新型可充电电池,与普通高能电池相比,该电池能长时间保持稳定的放电电压。高铁电池的总反应为3Zn+2K2FeO4+8H2O3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH下列叙述不正确的是A.放电时负极反应为:Zn−2e−+2OH﹣Zn(OH)2B.充电时阳极反应:Fe(OH)3-3e−+5OH−+4H2OC.放电时每转移3mol电子,正极有1molK2FeO4被氧化D.该电池放电后,溶液的碱性增强15.下列金属防腐措施中,属于牺牲阳极的阴极保护法的是A.地下钢管连接锌板B.汽水底盘喷涂高分子膜C.铁件镀铜D.金属护拦表面涂漆16.下列图示实验设计或实验操作错误的是A.图Ⅰ探究温度对化学平衡的影响 B.图Ⅱ探究不同催化剂对H2O2分解速率的影响C.图Ⅲ除去碱式滴定管胶管中的气泡D.图Ⅳ用已知浓度的酸溶液滴定未知浓度的碱溶液17.为了除去MgCl2酸性溶液中的Fe3+,可在加热搅拌的条件下加入一种试剂,过滤后,再向滤液中加入适量的盐酸,这种试剂是A.NaOHB.Na2CO3C.NH3•H2OD.MgCO318.室温下向10mL0.1mol·L-1NaOH溶液中加入0.1mol·L-1一元酸HA溶液pH的变化曲线如图所示。下列说法正确的是A.a点所示溶液中c(Na+)>c(A−)B.pH=7时,c(Na+)=c(A−)+c(HA)C.b点所示溶液中c(A−)”“=“或”<”)。②下列各项能作为判断该反应达到化学平衡状态的依据是___________(填序号字母)。a.容器内N2、H2、NH3的浓度之比为1:3:2b.3v正(N2)=v逆(H2)c.容器内密度保持不变d.混合气体的压强保持不变③400℃时,反应2NH3(g)N2(g)+3H2(g)的平衡常数K为___________。当测得NH3、N2、H2的浓度分别为3mol•L−1、2mol•L−1、1mol•L−1时,则该反应的v逆(N2)___________v正(N2)(填”>”“=“或”<”)。 ④要想提高氢气的转化率除了可以提高氮气的浓度,分离出氨气外还可以改变哪些条件____________。(答两条)22.25oC时对氨水进行如下操作,请填写下列空白(1)若向氨水中加入少量硫酸铵固体,则溶液中将________(填“增大”“减小”或“不变”)。(2)若向氨水中加入稀盐酸,使氨水恰好被中和,则此时溶液显___________(填“酸性”“碱性”或“中性”),用离子方程式表示其原因___________,此溶液中离子的浓度大小顺序为___________。(3)现有浓度为0.1mol•L−1的氨水中加入等体积0.1mol•L−1的NH4Cl溶液,已知NH3·H2O的电离常数为1.79×10-5,此时混合溶液显___________(填“酸性”“碱性”或“中性”)此溶液中离子的浓度大小顺序为___________。电荷守恒关系为___________。23.如图所示,某同学设计了一个燃料电池并探究氯碱工业原理和粗铜的精炼原理,其中乙装置中X为离子交换膜。请按要求回答相关问题:(1)甲烷燃料电池负极反应式是___________。(2)Fe电极的电极反应式为___________。(3)X选择___________离子交换膜(填“阴”,“阳”)。(4)丙模拟粗铜的精炼,那么粗铜放在___________(填“A”,“B”)极,反应结束后硫酸铜溶液的浓度___________(填“变大”,“变小”,“不变”)。(5)若在标准状况下,有1.12L氧气参加反应,则乙装置中铁极上生成的气体体积为___________L。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
最近更新
更多
大家都在看
近期热门
关闭