安徽省示范高中培优联盟2023-2024学年高二上学期冬季联赛化学（原卷版）.docx

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安徽省示范高中培优联盟2023年高二冬季联赛化学试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，第Ⅰ卷第1至第5页，第Ⅱ卷第6至第8页。全卷满分100分，考试时间75分钟。考生注意事项：1.答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。2.答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3.答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。4.考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Mg-24S-32Fe-56第Ⅰ卷(选择题共42分)一、选择题(本大题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.杭州亚运会的成功举办、“天宫课堂”的如期开讲、天舟六号货运飞船成功发射、嫦娥五号采回月壤等，均展示了我国科技发展的巨大成就。下列说法错误的是A.月壤中的与地球上的互为同位素B.杭州亚运会火炬所用燃料甲醇为有机物C.发射天舟六号货运飞船的火箭所用推进剂为液氮和液氢D.乙酸钠过饱和溶液析出晶体并放热的过程涉及物理变化和化学变化2.反应，达平衡后改变某一条件，下列图像与条件变化一致的是A．增大浓度B．改变压强C．升高温度D．加入催化剂 A.AB.BC.CD.D3.臭氧分解的反应历程包括以下反应：反应①(快)；反应②(慢)。大气中的氯氟烃光解产生的氯自由基()能够催化分解，加速臭氧层的破坏。下列说法正确的是A.活化能：反应①>反应②B.分解为的速率主要由反应①决定C.参与反应提高了分解为的平衡转化率D.参与反应①、②，改变分解的反应历程4.下述实验中，能达到实验目的是验证在水的作用下发生电离检验分解产生的除去中混有的少量由制取无水固体ABCDA.AB.BC.CD.D5.某小组实验验证“”为可逆反应，并通过测定浓度计算其平衡常数。 实验Ⅰ．将溶液和溶液等体积混合，产生灰黑色沉淀，溶液呈黄色。实验Ⅱ．将少量粉中与溶液混合，固体完全溶解。下列说法错误的是A.Ⅰ中反应的平衡常数B.实验Ⅰ、Ⅱ说明为可逆反应C.通过测定实验Ⅱ清液中的浓度计算其平衡常数D.实验Ⅱ中，不宜用溶液代替溶液6.的储存和还原技术能有效降低柴油发动机在空气过量时排放的，原理如图1所示。用模拟尾气中还原性气体研究了的催化还原过程，如图2所示。下列说法错误的是A.反应①为B.储存和还原技术也能降低尾气排放的NOC.内，水蒸气的生成速率为D.反应②分两步进行，第二步消耗的速率大于第一步的7.室温下，向溶液中逐滴滴加溶液，整个反应过程中无气体逸出，测得混合溶液的随加入溶液体积的变化如图，下列说法正确的是 A.a点溶液溶质主要为B.b点溶液中C.c点溶液中D.取点溶液加热至沸腾，然后冷却至室温，溶液的不变8.在气体通过铁管时，发生腐蚀反应(X)：，。下列分析错误的是A.反应低温下可以自发进行B.降低反应温度，可减缓反应的速率C.时，若气体混合物中，铁管被腐蚀D.反应可通过如下反应获得：、9.下列实验中，对现象的解释错误的是ABCD装置及操作分别测定和蒸馏水的电导率向右推动活塞，压缩体积溶液红色加深 现象产生气泡速率加快蒸馏水的电导率大于的气体红棕色先变深，再变浅解释降低了反应所需的活化能增大反应物浓度，平衡正移温度升高，平衡正移压强增大，平衡先逆移，再正移A.AB.BC.CD.D10.将过量粉末置于水中，达到溶解平衡：。[已知：，，，]，下列有关说法错误的是A.上层清液中：B.上层清液中：C.向体系中通入气体，溶液中堿小D.向体系中加入溶液，存在：11.水煤气变换反应是工业上的重要反应，可用于制氢。水煤气变换反应：该反应分两步完成：下列说法正确的是A.B.恒定水碳比，增加体系总压，的平衡产率增大C.通入过量的水蒸气可防止被进一步还原为 D.通过充入气增加体系总压，可提高反应速率12.室温下，向新制酸化的和未酸化的的溶液中通入氧气且搅拌时，变化曲线如图。已知：的；的开始沉淀时的；开始沉淀时的下列说法正确的是A.点对应的溶液中水解程度大于点对应的溶液中水解程度B.导致点点升高的反应为：C.导致点点降低的主要原因是：D.点和点后变化不大，推测两个反应体系中一定不再发生的氧化反应13.常温时，向浓度均为、体积均为的和溶液加水稀释至体积，随的变化如图所示，下列叙述错误的是 A.是强碱B.的电离程度：点大于点C.a点和b点所示溶液中水的电离程度相同D.当时，若两溶液同时升高温度，则减小14.某小组同学探究不同条件下氯气与二价锰化合物的反应，实验记录如下：序号实验方案实验现象实验装置试剂a①水产生黑色沉淀，放置后不发生变化②溶液产生黑色沉淀，放置后溶液变为紫色，仍有沉淀③溶液产生黑色沉淀，放置后溶液变为紫色，仍有沉淀④取③中放置后的悬浊液，加入溶液溶液紫色迅速变为绿色，且绿色缓慢加深⑤取③中放置后的悬浊液，加入溶液紫色缓慢加深资料：水溶液中，为棕黑色沉淀，为白色沉淀，呈绿色；浓碱性条件下，可被还原为；的氧化性随碱性增强而减弱。下列说法错误的是A.对比实验①和②可知，碱性环境中，二价锰化合物可被氧化到更高价态B.④中溶液紫色迅速变为绿色的可能原因是：被还原生成C.⑤中紫色缓慢加深的主要原因是： D.③中未得到绿色溶液，可能是因为被氧化为反应速率快于被还原为的反应速率第Ⅱ卷(非选择题共58分)二、非选择题(本大题共4小题，共58分。)15.对废催化剂进行回收可有效利用金属资源。某废催化剂主要含铝、锄、镍等元素的氧化物及少量的硫化物，一种回收利用工艺的部分流程如下：已知：Ⅰ．时，的Ⅱ．；Ⅲ．酸性：Ⅳ．该工艺中，时，溶液中元素以的形态存在。（1）焙烧中，废催化剂需粉碎，目的是_______。（2）操作①是_______。（3）生成固体X的离子方程式是_______。（4）溶液3中，主要存在的钠盐有和Y，Y为_______(填化学式)；往溶液3中添加适量固体后，分别依次通入足量_______、_______(填化学式)气体，可析出。（5）为避免制备的中混入沉淀，溶液中_______(列出算式即可)时，应停止加入溶液。（6）废气经处理后排入空气。空气中的简易测定方法如图所示。 a．准确移取碘溶液，注入测定装置的试管中，加入滴淀粉溶液，此时溶液呈_______色。b．连接仪器，在测定地点慢慢抽气，每次抽气，直到溶液的颜色全部褪尽为止，共抽气次。空气中的含量为_______。c．若空气中允许最大含量，则抽气次数_______次才符合标准，否则超标。16.乙烯是石油化学工业重要的原料，可以由乙烯得到有机高分子材料、药物等成千上万种有用的物质。Ⅰ．合成聚氯乙烯(PVC)和用作汽油抗震剂的（1）A结构简式是_______。（2）B→D的反应类型是_______。（3）E的结构简式是_______。（4）的反应方程式是_______。Ⅱ．除用乙烯合成乙醇外，我国科学家开发了基于煤基合成气生产乙醇的路线。乙醇可用作燃料，也可用于生产医药、化妆品、酯类等。（5）生成的化学方程式是_______。（6）生成有机物的化学方程式是_______。（7）下列说法错误的是_______。①可循环利用 ②乙醇属于烃类物质，可添加在汽油中作燃料③用饱和溶液可除去中混有的（8）加氢生成和，反应的_______。17.“碳达峰·碳中和”是我国社会发展重大战略之一，研究甲烷的燃烧技术可减少CO2的排放并实现资源利用。Ⅰ．甲烷直接燃烧可达到2800℃左右的高温，主要发生反应ⅰ，可能发生副反应ⅱ。ⅰ．ⅱ．ⅲ．……（1）利用和计算时，反应ⅲ是_______；_______(用表示)。Ⅱ．化学链燃烧技术有利于的捕获和综合利用。较高温度下，将恒定流速的在时刻通入反应器与载氧体反应，原理如图1所示，流出气体中各组分的浓度随反应时间变化如图2所示。待反应①完成后，时刻向反应器中通入一段时间氩气，时刻再通入一段时间空气，发生反应②，实现载氧体的循环再生。（2）①的化学反应方程式是_______，载氧体的主要作用是_______(填“提供电子”或“接受电子”)。（3）恒压条件下，反应①在某密闭容器中反应，平衡后通入气，测得一段时间内物质的量上升，其原因是_______。（4）结合图2，依据时刻产生，用化学方程式及简要文字解释时刻流出速率突然增大的可能原因_______。 已知：失重率=Ⅲ．某同学采用重量分析法探究载氧体的还原产物及循环效果，实验过程如下：在装置中放置一定量的，加热条件下通入足量，充分均匀反应，分析固体失重率。（5）时载氧体的还原产物主要为。结合简单计算说明时，载氧体的主要还原产物为_______，依据是_______。Ⅳ．有人设想利用“”间的转化实现的化学链燃烧过程，按图1的呈现方式。（6）将该转化关系在虚线框内画出_______。18.将足量通入溶液中，产生沉淀。探究反应原理及沉淀成分，装置如下(加热、夹持等装置略)。资料：ⅰ．微溶于水；难溶于水ⅱ．均溶于氮水。（1）①A中反应的化学方程式：_______。②盛装浓硫酸的仪器名称：_______。③饱和溶液显酸性，用化学平衡原理解释：_______。 （2）探究沉淀成分。实验发现，沉淀的颜色与取样时间有关，对比实验记录如下：时间反应开始时一段时间后较长时间后颜色白色灰黑色灰黑色加深推测白色沉淀可能为或二者混合物。探究如下：实验证实，白色沉淀中不含，含。①试剂是_______。②产生白色沉淀的原因是_______。（3）推测灰黑色沉淀含。探究如下：取灰黑色沉淀，加入足量氨水，部分沉淀溶解，过滤。_______(填写操作及试剂)，现象是_______，证实沉淀含。（4）通过检测探究产生的原因。实验：(已排除的影响)①时，C中的作用是_______。(用化学方程式表示)②时，中产生白色沉淀的离子方程式是_______。