浙江省强基联盟2023-2024学年高一上学期12月联考物理 Word版无答案.docx

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浙江强基联盟2023学年高一第一学期12月联考物理试题考生须知:1.本卷满分100分,考试时间90分钟;2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字;3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题卷。选择题部分一、选择题(本题共18小题,每小题3分,共54分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.2023年10月3日21:30,杭州亚运会田径男子4×100米接力决赛中,中国队以38.29s的成绩夺得金牌。则下列说法正确的是(  )A.10月3日21:30指时间间隔B.38.29s指时间间隔C.运动员完成4×100米的位移为400mD.每位运动员均完成100m位移2.以下各图是亚运会中的精彩瞬间,下列说法正确的是()A.研究甲图中帆船比赛的成绩时,帆船可以看成质点B.研究乙图中运动员的跨栏动作时,运动员可以看成质点C.研究丙图中乒乓球旋转情况时,乒乓球的大小可以忽略D.研究丁图中运动员跳高动作时,运动员身体各部分速度可视为相同3.子弹等对象速度变化关系如表所示,则下列说法正确的是()运动物体初速度(m/s)末速度(m/s)时间(s)子弹在枪筒中08000.016高铁起步050150汽车急刹车3006 A.汽车急刹车时加速度方向与速度方向相同B.汽车急刹车的速度变化最快C.高铁起步的速度变化最慢D.子弹的速度变化量一定最大4.下列物理量的单位用国际单位制基本单位表示正确的是(  )A.力B.速度km/hC.动摩擦因数N/kgD.弹簧劲度系数N/m5.杭州亚运会足球比赛中中国队球员争顶头球瞬间照片,如图所示,则()A.头对球的作用力与球对头的作用力大小相等B.头对球的作用力与球的重力是一对平衡力C.球受到人的作用力是球的形变产生的D.足球运动状态改变,是因为头对球的作用力大于球对头的作用力6.壁虎是一种爬行动物,壁虎受到惊吓时它的尾巴会立即折断,壁虎也就乘机逃跑了。如图所示,壁虎在竖直墙壁沿图示路线I做匀速直线运动,下列说法正确的是()A.壁虎受到两个力B.壁虎受到的摩擦力方向与运动方向相反C.壁虎断尾后沿路线II做匀速直线运动的过程中受到的摩擦力不变D.壁虎在尾巴断裂前后,受到的摩擦力不变7.乱扔香蕉皮是不文明的行为,路人前行踩到香蕉皮会滑倒,引发安全事故,下列说法正确的是() A.人踩到香蕉皮滑倒是因为人的惯性变小了B.人行走越快越容易滑倒,所以速度越大,人惯性越大C.人踩香蕉皮滑倒是因为人下半身的速度大于上半身的速度D.人踩到香蕉皮应该会向前滑倒8.用骨头刀砍骨头的情景如图所示。可以视刀的纵截面是一个等腰三角形,砍骨头的时候可以认为垂直刀背方向施加一个大小为F的力,该力产生的作用效果,使刀的两个侧面推压骨头,劈开骨头。设刀背的宽度为d,刀的侧面长为l,不计刀自身的重力,该力产生的作用于侧面的推力的大小为()AB.C.D.9.汽车在平直的公路上行驶,从制动到停止共用了5s,如图所示。关于汽车在此运动过程中的位移x、速度v、加速度a随时间t变化的图像,正确的是()A.B.C.D.10.用阻力补偿法来探究加速度与力、质量的关系的实验装置如图所示,图中的小车质量大约为200g,则下列说法正确的是()A.电磁打点计时器要用4节干电池作为电源 B.实验中小车中增加钩码,改变小车质量,务必重新平衡阻力C.为了保证实验精度,滑轮下细线悬挂槽码的总质量越大越好D.槽码和槽码盘的总质量比小车的质量小得多时,拉小车的力才约等于槽码和槽码盘所受的总重力11.杭州亚运会上,用电子机器狗运送铁饼、标枪既便捷又安全,如图所示。将机器狗在某次运送标枪的运动过程视为匀变速直线运动,机器狗相继经过两段距离为20m的路程,用时分别为5s和10s。则机器狗的加速度大小是(  )A.B.C.D.12.校运动会上,无人机带着相机进行拍摄,课外学习小组测得无人机在竖直方向运动时高度H随时间t变化的图像如图所示,PQ可视为直线,则()A.无人机上升过程中,升力总是大于其总重力B.PQ段无人机受到的升力小于其总重力C.PQ段无人机竖直下降的速度约为2m/sD.PQ段无人机所携带的相机处于失重状态13.某学习小组为了测量一根弹簧的劲度系数,设计了如图所示的实验装置。将弹簧上端固定在铁架台的横杆上,在弹簧的边上竖直固定一刻度尺。首先观察到弹簧自由下垂时下端对应的刻度尺的读数为23.50cm,挂上两个质量均为100克的钩码,弹簧下端对应刻度尺的读数为28.50cm,则该弹簧的劲度系数为()A.0.4N/mB.4N/mC.20N/mD.40N/m 14.如图所示,猴子单臂挂在倾斜树枝上处于静止状态,猴子慢慢向枝端移动时,树枝缓慢地下弯(即树枝与水平方向的夹角越来越大),在树枝缓慢下弯的过程中,下列说法正确的是()A.猴子始终只受重力和树枝对它的弹力两个力的作用B.树枝对猴子的支持力一直变小,而摩擦力一直变大C.树枝对猴子的支持力先变大后变小,而摩擦力一直变大D.树枝对猴子的作用力变大15.小明同学为了测量学校科技楼的高度,从科技楼的顶部由静止释放一小石子,约4s后听到石子落地的声音;小明同学还观察到一片银杏树叶从树顶飘落,树叶从离开树顶到落地用时约4s,则学校科技楼和银杏树的高度最接近(  )A.75m、15mB.75m、80mC.20m、15mD.80m、80m16.如图所示,水平桌面上放着一叠作业本,共30本。每本作业本的质量都是m,作业本间的动摩擦因数为,作业本与桌面间的动摩擦因数为,且。现用手对一作业本施一水平力,将第10本作业本快速水平抽出(从上往下数第10本),设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g,则在抽出作业本的过程中,下列说法正确的是()A.桌面可能不受作业本对它摩擦力的作用B.作业本对桌面的摩擦力为C.第11本作业本受到第10本作业本的摩擦力为D.水平拉力一定大于 17.学习小组利用智能手机测量加速度,打开手机上测加速度的应用软件,将手机向上抛出,然后又在抛出点接住手机,以竖直向下为正方向,截取一段如图所示的手机加速度随时间变化的图像,已知手机质量为m,重力加速度为g,则下列判断正确的是()A.时刻手掌对手机的作用力为2mgB.时刻手机刚好离开手掌C.时刻手机刚好离开手掌D.时刻手机已经落到手掌上18.光滑的水平桌面上,甲、乙两磁力小车在同一直线上运动且在0.5s时间内相互靠近,得到两车的图像如图所示。甲、乙两曲线交于P点,虚线是两曲线在P点的切线,则()A.甲、乙两车在0.5s时刻相遇B.甲、乙两车速度方向可能相同也可能相反C.甲、乙两车在运动过程中加速度大小可能相同D.甲、乙两车的质量之比为2:3非选择题部分二、非选择题(本题共5小题,共46分)19.某学习小组为了测量当地的重力加速度,设计了如图1所示的实验装置。 (1)图中选用的打点计时器是________(选填“电火花计时器”或“电磁打点计时器”),该计时器使用________(选填“直流”或“交流”)________伏电源;(2)关于实验操作,下列说法正确的是()(单选);A.实验装置中的重锤可以用小木球替代B.为了使纸带上的点迹更清晰,应先释放纸带后给打点计时器通电C.释放纸带前,应当手持纸带且尽可能地靠近打点计时器D.释放纸带前,使重锤、打点计时器的两限位孔、纸带尽可能地在同一竖直平面内(3)学习小组通过正确的实验操作,得到一条纸带如图2所示,并根据刻度尺读出相应计数点的读数,请完成表格;计数点1234567读数/cm0________2.163.785.828.2511.06(4)根据表中数据,打下计数点2时的瞬时速度大小是________m/s(保留二位有效数字);当地的重力加速度________(结果保留3位有效数字)。20.小李同学进行“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。(1)实验过程中,实验前需要校准弹簧测力计。有两种方案,方案一:两弹簧测力计竖直悬挂在铁架台上对拉;方案二:两弹簧测力计置于尽量光滑的水平桌面对拉,下列说法正确的是________(单选)。A.方案一的两弹簧测力计读数相等,则可正常使用B.方案二的两弹簧测力计读数相等,则可正常使用C.方案一、方案二均可以(2)小李同学用两个弹簧测力计拉橡皮筋到某位置,并用铅笔标注点O。分别记录A处、B 处弹簧测力计的示数________N,________N及力的方向。(3)请你根据记录的数据在答题卷相应位置的本题插图中作出这2力的合力________,并求出合力的大小为________N。(4)本实验采用的科学方法是()(单选)。A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法21.汽车驾驶员发现马路前方有突发情况,踩刹车将车刹停,所经历的时间可分为两个阶段:在反应时间内驾驶员还来不及踩下刹车,车速视为匀速,踩下刹车后车做匀减速直线运动。研究发现车以108km/h的速率行驶时,可在102m的距离内被刹住;以72km/h的速率行驶时,可在48m的距离内被刹住。假定驾驶员反应时间不变,求:(1)驾驶员的反应时间;(2)踩刹车后汽车的加速度大小。22.一质量为的物体A放置在水平板上,抬升板的右端,当倾角为时,物体恰能沿板向下做匀速直线运动,如图甲所示,已知,接触面间的最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力的大小,。(1)求物体A与板之间的动摩擦因数;(2)将板恢复到水平位置,对物体A施加水平向左的恒力F,物体A做匀速直线运动,如图乙所示,求F的大小;(3)将板恢复到水平位置,对物体A施加与水平方向夹角为的恒力,如图丙所示,试问满足什么条件,物体A不会被推动。 23.杭州亚运会跳水项目女子双人10米台,中国组合以绝对优势获得金牌。在某次试跳时,两位运动员的起跳可视为竖直向上起跳,双手上举,并直立下落,空中没有其他动作,如图所示。假设两位运动员手伸直后长度一样,重心在身体的中间,起跳后(脚离开跳台),重心最高都能上升0.45m,运动员在空中运动时空气阻力不计,。(1)运动员起跳后(脚离开跳台时)的速度是多少?运动员从起跳到脚接触到水面共用时多少?(结果可保留根式)(2)假设运动员起跳过程中(从开始起跳到脚离开跳台),共用时0.15s,运动员体重为40kg,则运动员在起跳过程中受到跳台的平均作用力为多大?(3)假设两位运动员质量均为m,刚接触到水面时的速度为v,落水后运动员会受到水的阻力和浮力,假设平均浮力为重力的,两位运动员分别下潜和时速度减为零,运动员在水中运动时所受水的阻力恒定,重力加速度大小为g,求两位运动员在水中运动时所受阻力之比(用题中给的字母表示结果)。

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