初三语文古诗文阅读训练

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1、初三语文古诗文阅读训练说明：1本试题分为两部分：第一部分为古诗文阅读，共77分；第二部分为古诗文默写，共23分。2答卷时间为60分钟。第一部分古诗文阅读（共78分）（一）鱼我所欲也鱼，我所欲也；熊掌亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，义亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也，如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人的所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死

2、者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。1、解释加点词的意思（3分）（1）故不为苟得也苟：（2）二者不可得兼兼：（3）贤者能勿丧耳丧：2、翻译：（4分）（1）所欲有甚于生者，故不为苟得也。（2）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。3、简答（2分）文中“有甚于生者”是指，“有甚于死者”是指。（二）陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上皆綠，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往來无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”1解释下列加点词的意思。（4分）（1）有仙则名名：（2

3、）惟吾德馨馨：（3）谈笑有鸿儒鸿：（4）无案牍之劳形劳：2把“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”一句翻译成现代汉语。（2分）3在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操？（2分）（三）记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寢，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜无月，何处无松柏，但少闲人如两兩人者耳。1解释下列加点词的意思。（3分）（1）欣然起行欣然：（2）相与步于中庭相与：（3）庭下如积水空明空明：2把“念无与为乐者。”一句翻译成现代汉语。（

4、2分）3请说说文末“但少闲人如吾两人耳”中的“吾两人”是怎样的人呢？（2分）（四）五柳先生传先生不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”1下列各组句子加点词意思相同的一项是（2分）A因以为

5、号吴广以为然B每有会意会天大雨，道不通C造饮辄尽公输盘为楚造云梯之械D颇示己志以乐其志2把“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”一句翻译成现代汉语。（2分）3从文章内容看，五柳先生的三大志趣（爱好）是：、、。（3分）（五）陈涉世家陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟呼，燕雀安知鸿鹄之志哉！”1给下列句中加点词注音。（2分）（1）辍耕之垄上（2）怅恨久之2解释下列加点词的意思。（2分）（1）若为佣耕（2）陈涉太息曰3把下列句子翻译成现代汉语

6、。（4分）（1）苟富贵，无相忘。（2）燕雀安知鸿鹄之志哉！（六）得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。1解释下列加点词的意思。（2分）（1）委而去之（2）域民不以封疆之界2把“得道者多助，失道者寡助。”一句翻

7、译成现代汉语。（2分）3“失道者”的最终下场是什么？（2分）（七）岳阳楼记予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?……嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?1解释下列加点词的意思。（2分）（1）气象万千（2）不以物喜2把“微斯人，吾谁与归?”一句翻译成现代汉语。

8、（2分）3