传播学原理智慧树知到课后章节答案2023年下河套学院.docx

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传播学原理智慧树知到课后章节答案2023年下河套学院河套学院第一章测试1.传播学的诞生地是（）。A:美国B:英国C:德国D:日本答案:英国2.第一个明确提出并使用“大众传播学”这一概念的学者是（）。A:库尔特·卢因B:拉斯韦尔C:霍夫兰D:施拉姆答案:拉斯韦尔3.传播学传统学派对传播现状的基本态度是（）。A:肯定B:批判C:否定D:中立 答案:肯定1.传播学批判学派正式登上学术舞台的时间是在20世纪（）。A:70年代B:80年代C:60年代D:50年代答案:60年代2.标志着人类进入真正的大众传播时代的是（）。A:中国唐代印制的《金刚经》B:中国明朝的《邸报》C:美国《纽约太阳报》的诞生D:德国古登堡印制的《圣经》答案:德国古登堡印制的《圣经》3.传播活动是一种（）。A:社会现象B:主观现象C:客观现象D:心理现象答案:社会现象 第二章测试1.针对传播主体开展的研究是（）。A:内容分析B:议题设置C:媒介研究D:控制研究答案:控制研究2.下述传播模式中属于传统线性模式的是（）。A:奥斯古德—施拉姆模式B:申农—韦弗模式C:德弗勒模式D:马莱茨克模式答案:申农—韦弗模式3.控制研究的内容，包括（）A:传播者的施控行为B:传播者的受控情绪C:传播的效果和影响D:受众的受控情绪答案:传播者的施控行为;传播者的受控情绪 1.在莱利夫妇提出的社会系统模式中，三个相互关联的概念是（）A:参照群体B:基本群体C:更大的社会结构D:社会总系统答案:基本群体;更大的社会结构;社会总系统2.控制论模式的主要贡献是引入了反馈（）A:错B:对答案:对第三章测试3.哪一种态度容易成功进行人际传播？（）A:适当自尊B:自卑C:拒绝倾听他人答案:适当自尊4.人们容易将（）与对方的一切言行结合在一起。A:性别角色B:原生家庭 C:第一印象答案:第一印象1.信息配对有哪几种方式？（）A:合作性互动B:竞争性互动C:补充性互动D:对称性互动答案:补充性互动;对称性互动2.自我有哪些类型？（）A:道德自我B:物理自我C:认知自我D:社会自我E:情感自我答案:道德自我;物理自我;认知自我;社会自我;情感自我3.自我形成的渠道有哪些？（）A:自我传播B:道社会传播 C:同伴传播D:家庭传播答案:自我传播;道社会传播;同伴传播;家庭传播1.说得越多，越有利于关系吗？（）A:对B:错答案:错2.自我是可以改变的。（）A:对B:错答案:对第四章测试3.符号最基本的特点在于它的（）A:操作性B:鲜明性C:指说性D:一般性答案:指说性 1.大众传播基本上是信息的（）A:双向沟通B:循环往复C:操单向流动D:多向传递答案:操单向流动2.对信息的共享性特点理解正确的是（）A:信息交换双方都有可以享有被交换的统一信息B:信息传给了一个人，其他人的信息不会因之而减少C:信息在交换或交流过程中，可以同时被众多的接受者所接收和利用D:信息一旦出现，一定是被传者和受者同时拥有的答案:信息交换双方都有可以享有被交换的统一信息;信息传给了一个人，其他人的信息不会因之而减少;信息在交换或交流过程中，可以同时被众多的接受者所接收和利用3.以下属于非语言符号的有（）A:烽火、旗帜B:图片、颜色、线条C:文字D:外貌与服饰答案:烽火、旗帜;图片、颜色、线条;外貌与服饰 第五章测试1.按照“沉默的螺旋”理论的观点，大众传播的社会效果是（）A:微小的B:无力的C:强大的D:有限的答案:强大的2.“两级传播理论”的创立者是（）A:卢因B:微霍夫兰C:拉扎斯菲尔德D:拉斯韦尔答案:拉扎斯菲尔德3.1940年，拉扎斯菲尔德等就竞选宣传对美国选民投票意向的影响做了一次调查，被称为（）A:伊利诺调查B:伊里调查C:俄亥俄调查D:佩恩调查答案:伊里调查 1.“议程设置理论”暗示了一种媒介观，即认为大众传播媒介是（）A:“环境再构成作业”机构B:“真实反映环境”的机构C:“镜子式”报道机构D:客观报道事实的机构答案:“环境再构成作业”机构