《诗》语人生智慧树知到课后章节答案2023年下青岛黄海学院.docx

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《诗》语人生智慧树知到课后章节答案2023年下青岛黄海学院青岛黄海学院第一章测试1.下面这些词语都来自于《诗经》，哪句话适合写在婚礼的红包上？（）A:乔迁之喜B:一日三秋C:琴瑟静好D:万寿无疆答案:琴瑟静好2.《诗经》里最早的诗是什么时代的？（）A:公元前6世纪B:公元11世纪C:公元前11世纪D:公元6世纪答案:公元前11世纪3.汉武帝时哪些研究《诗》的人是官方的？（）A:毛诗B:韩诗C:鲁诗D:齐诗答案:韩诗;鲁诗;齐诗4.《诗经》实际一共有311篇，其中6篇只有题目没有内容，因此一般我们说《诗经》有105篇。（）A:错B:对答案:对5.《诗经》国风部分一共涉及到多少国风？（） A:二十国风B:十五国风C:十二国风D:三十国风答案:十五国风第二章测试1.下面诗句中，运用了侧面描写的是：（）A:嫣然一笑，惑阳城，迷下蔡。B:手如柔荑，肤如凝脂C:回眸一笑百媚生D:既含睇兮又宜笑答案:嫣然一笑，惑阳城，迷下蔡。2.《淇奥》中所描写的君子是谁？（）A:齐宣公B:卫武公C:周文王D:孔子答案:卫武公3.《硕人》中描写的女子拥有什么样的身份？（）A:谭国国君的母亲B:齐国太子的嫡亲妹妹C:齐国国君的女儿D:卫国国君的妻子答案:齐国太子的嫡亲妹妹;齐国国君的女儿;卫国国君的妻子4.《淇奥》中“有匪君子，终不可谖兮”说的是“这位君子心中有一个始终不能忘记的人”。（）A:对B:错答案:错 1.“巧笑倩兮，美目盼兮”出自《诗经》哪一篇？（）A:小雅·采薇B:卫风·淇奥C:豳风·七月D:卫风·硕人答案:卫风·硕人第三章测试2.《蓼莪》中表达了什么样的情感？（）A:父母养育孩子的快乐B:父母失去孩子的悲伤C:子欲养而亲不待的遗恨D:孩子对远方父母的思念答案:子欲养而亲不待的遗恨3.“凯风之思”代表什么？（）A:孝子赡养父母B:孝子想要回到父母身边C:孝子思念父亲D:孝子思念母亲答案:孝子思念母亲4.《蓼莪》是《诗经·国风》中最重要的孝思诗之一。（）A:错B:对答案:错5.历史上很多人一读到《小雅·蓼莪》就伤心哭泣是因为这首诗触动了他们离家万里的思乡之情。（）A:错B:对答案:错 1.“凯风之思”代表什么？（）A:孝子思念父亲B:孝子想要回到父母身边C:孝子思念母亲D:孝子赡养父母答案:孝子思念母亲第四章测试2.《邶风·燕燕》中“远于将之”是什么意思？（）A:他在远方没有回来。B:送她到远方去。C:把它拿到远处。D:他走到了远方去。答案:送她到远方去。3.《王风·君子于役》这首诗描写的是什么时辰的景象？（）A:下午时B:黄昏时C:夜晚D:清早时答案:黄昏时4.下面哪些说法符合《邶风·燕燕》的主旨？（）A:卫国国君思念去世的父亲B:庄姜送归妾C:卫国国君送妹出嫁D:远行的丈夫告别妻子答案:庄姜送归妾;卫国国君送妹出嫁5.《诗经•燕燕》中“之子于归，远于将之”的“将”指：（） A:接近B:请C:送D:未答案:送1.《凯风》中提到泉水和黄鸟是为表达什么？（）A:见景生情B:表达希望为父母提供好生活的愿望C:表达泉鸟是可以赡养父母的D:表达自己不如泉鸟可以对父母有益处答案:表达自己不如泉鸟可以对父母有益处第五章测试2.《野有蔓草》描写了什么情景？（）A:青年女子对变心爱人的斥责B:青年男子对心上人的思念C:青年男女的幸福婚姻生活D:青年男女邂逅相遇的喜悦答案:青年男女邂逅相遇的喜悦3.下面哪些理解符合《关雎》的诗歌文本？（）A:男子失去心上人B:男子追求心上人C:男子遇到欣赏的女子而产生爱情D:周文王和太姒的爱情答案:男子追求心上人;男子遇到欣赏的女子而产生爱情;周文王和太姒的爱情4.《诗经》中有大量爱情诗，是当时社会缺乏男女之间真挚爱情的表现。（）A:对B:错答案:错 1.《关雎》里“君子好逑”的“逑”指：（）A:追求B:相亲相爱C:思念D:配偶答案:配偶2.《郑风·野有蔓草》中“清扬婉兮”的含义是：（）A:性格洒脱B:眉清目秀C:举止大方D:性格和顺答案:眉清目秀第六章测试3.《汉广》出自《诗经》哪一国风？（）A:王风B:召南C:邶风D:周南答案:周南4.《诗经》中，大多女性作者会将自己的丈夫或心上人称为：（）A:硕人B:大夫C:君子D:童子答案:君子5.《郑风·子衿》中“衿”的意思是：（）A:衣袖B:衣襟C:衣服D:衣带答案:衣襟 1.与《郑风·子衿》中“子宁不嗣音”的“嗣”读音相同的字是：（）A:资B:紫C:宜D:似答案:宜2.历史上人们通常用“青衿”来指代什么？（）A:德高望重者B:老年人C:年轻人D:读书人答案:读书人3.《汉广》描写了什么情怀？（）A:女子嫁给爱人的喜悦B:男子迎娶心上人的喜悦C:年轻男子无法追求、得到心上人的哀伤。D:年轻樵夫爱上了有夫之妇的悲伤答案:年轻男子无法追求、得到心上人的哀伤。第七章测试4.“之子于归”说的是什么？（）A:回家B:男子娶媳妇C:女子回娘家D:女子出嫁答案:女子出嫁5.如果去参加婚宴，下面那句话适合写在喜帖上？（）A:岂不尔思，子不我即B:昔我往矣，杨柳依依C:之子于归，宜其家人 D:有匪君子，终不可谖兮答案:之子于归，宜其家人1.《丰》描写了女子什么样的情感？（）A:心上人背叛自己的悲伤B:没有嫁给心上人的悔恨C:希望快速出嫁的期盼D:所嫁非人的痛苦答案:没有嫁给心上人的悔恨2.《将仲子》中的女子非常狡猾，她既不愿嫁给男子，又不愿放弃这个备胎。（）A:对B:错答案:错3.《诗经•桃夭》中“室家”指：（）A:故乡B:房子C:环境D:夫妻关系答案:夫妻关系第八章测试4.《遵大路》中女子为什么拉着男子？（）A:希望他能娶自己B:希望他不要离开家乡C:希望他和自己一起回娘家D:希望他不离开自己答案:希望他不离开自己 1.下面哪些是《氓》中对男子的称呼？（）A:子B:尔C:氓D:士答案:子;尔;氓;士2.《氓》这首诗中的女子非常软弱，对于自己的遭遇采取了逆来顺受的忍受态度。（）A:对B:错答案:错3.下面哪句诗表达的是喜悦之情？（）A:民莫不榖，我独不卒。B:之子于归，远于将之。C:反是不思，亦已焉哉。D:彤管有炜，说怿女美。答案:彤管有炜，说怿女美。4.《郑风·遵大路》里发生了什么事？（）A:儿子哀求母亲不要离开。B:女子哀求男子不要离开。C:女子认为男子应该欣赏自己的美。D:两位有情人依依惜别。答案:女子哀求男子不要离开。第九章测试5.《邶风·静女》一诗中“爱而不见”之“爱”的含义是:（）A:寻找B:隐藏C:追求D:喜欢答案:隐藏 1.与《邶风·静女》一诗中“自牧归荑”的“归”读音相同的字是:（）A:龟B:馈C:会D:贵答案:馈2.下面哪个词能总结“非汝之为美，美人之贻”？（）A:非此即彼B:爱屋及乌C:心花怒放D:山盟海誓答案:爱屋及乌3.下面哪句诗描写了夫妻和美生活的情景？（）A:将仲子兮，无逾我园。B:窈窕淑女，君子好逑。C:之子于归，宜其家人。D:琴瑟在御，莫不静好。答案:琴瑟在御，莫不静好。4.《女曰鸡鸣》是一首男女对答诗。（）A:对B:错答案:对第十章测试5.《河广》的作者思念的那个国家？（）A:卫国B:宋国C:郑国D:秦国答案:宋国 1.“愿言思伯，甘心首疾”表达了诗人为了思念情人心甘情愿忍受痛苦的折磨。（）A:对B:错答案:错2.“百岁之后，归于其室”说的是什么？（）A:死去之后把房子留给你。B:百年之后生活一定会更好。C:希望你能长命百岁。D:死去以后和你埋在一起。答案:死去以后和你埋在一起。3.下面哪句诗和《葛生》表达了同样的情怀？（）A:漳浦老身三度病，咸阳草树八回秋。B:料得年年肠断处，明月夜，短松冈。C:被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。D:闲坐悲君亦自悲，百年都是几多时。答案:料得年年肠断处，明月夜，短松冈。;被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。;闲坐悲君亦自悲，百年都是几多时。4.下面哪句表达的是离别之情？（）A:愿言思伯，使我心痗。B:谁谓河广，一苇杭之。C:死别已吞声，生别常恻恻。D:既见君子，云胡不夷。答案:愿言思伯，使我心痗。;谁谓河广，一苇杭之。;死别已吞声，生别常恻恻。 第十一章测试1.《鹿鸣》一般是在什么时候演奏？（）A:国家有重大庆典时B:家庭团聚时C:朋友聚会时D:宴饮宾客时答案:宴饮宾客时2.“木瓜”有哪些意象指代？（）A:客人对主人的招待满意B:臣子报答君主的礼遇C:友人馈赠礼轻情意重D:情人之间表达相爱的情意答案:臣子报答君主的礼遇;友人馈赠礼轻情意重;情人之间表达相爱的情意3.“鹿鸣宴”是国家科举考试后宴请优秀学子的宴会。（）A:错B:对答案:对4.“鼓瑟吹笙、吹笙鼓簧”里提到了几种乐器？（）A:一种B:三种C:四种D:两种答案:两种5.下面哪个词可以用来总结《木瓜》？（）A:相依为命B:礼尚往来C:兢兢业业D:爱屋及乌答案:礼尚往来 第十二章测试1.《隰有苌楚》的作者为什么羡慕“苌楚”？（）A:因为苌楚生长迅速。B:因为苌楚无知觉所以没有人类的悲伤痛苦。C:因为苌楚不需要为娶妻而烦心。D:因为苌楚多子多实。答案:因为苌楚无知觉所以没有人类的悲伤痛苦。2.《葛藟》中“谓他人昆”指的是什么？（）A:希望自己的朋友能帮忙B:希望自己能有一个兄弟C:把别人叫兄弟D:找别人帮忙答案:把别人叫兄弟3.《隰有苌楚》和《葛藟》两首诗共同的特点是什么？（）A:表达了对亲人的思念。B:表达了人生多艰的话题。C:表达了对幸福家庭生活的向往。D:体现了先秦时百姓生活的不易。答案:表达了人生多艰的话题。;体现了先秦时百姓生活的不易。4.下面哪句话可以表达《隰有苌楚》中的感情？（）A:天人合一B:奋发图强C:创新精神D:人生多艰答案:人生多艰5.“葛藟之悲”一般用来表达什么样的情感？（）A:失去爱人的孤独冷清B:失去家族庇护的无依无靠C:放弃自尊的无耻卑微 D:工作失意的惆怅答案:失去家族庇护的无依无靠第十三章测试1.《东方未明》的主人公为什么“颠倒衣裳”？（）A:公家有事召唤太过于匆忙B:过分劳累导致精神恍惚C:妻子对他不关心D:工作需要答案:公家有事召唤太过于匆忙2.“张员外前几天新得了一个小星”，说的是什么？（）A:张员外有了一个新生孩子B:张员外娶了妻子C:张员外得到了领导表彰D:张员外娶了小妾答案:张员外娶了小妾3.“嘒彼小星，三五在东”，说的是哪个星？（）A:卯星B:北斗C:参星D:金星答案:卯星;参星4.与《诗经•北门》“王事敦我，政事一埤遗我”中的“埤”、“遗”读音完全相同的字：（）A:皮、卫B:皮、姨C:卑、姨D:败、卫答案:皮、卫 1.《北门》这首诗中的主人公不仅在工作上受到不公平待遇，在家里也备受指责。（）A:对B:错答案:对第十四章测试2.“何日不行，何人不将”与“土国城漕，我独南行”的区别是什么？（）A:前者是抱怨，后者是斥责。B:前者是社会悲哀，后者是个人悲哀。C:前者是生活痛苦，后者是生活幸福。D:前者时工作不幸，后者是家庭不幸。答案:前者是社会悲哀，后者是个人悲哀。3.下面哪句诗和《无衣》的情怀接近？（）A:凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。B:可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。C:黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还。D:醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。答案:黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还。4.与《小雅•何草不黄》中“何人不矜”的“矜”读音相同的字为：（）A:关B:今C:毛D:幸答案:关5.《秦风·无衣》表达了什么样的思想情怀？（） A:对家人的思念B:同仇敌忾的激昂C:对战争的厌恶D:对生活困苦的不满答案:同仇敌忾的激昂1.下面诗歌作品中，表达厌战情绪的是：（）A:《周南·桃夭》B:《小雅·何草不黄》C:《王风·采葛》D:《秦风·蒹葭》答案:《小雅·何草不黄》第十五章测试2.文人们常用“风雨如晦，鸡鸣不已”代表怎样的情境与品格:（）A:乱世中遭遇各种打击B:乱世中君子不改其节操C:风雨交加中动物躁动不安D:黑暗的社会里有人在呐喊答案:乱世中君子不改其节操3.“黍离之悲”在中国文学中一般指的是什么？（）A:流离之苦B:亡国之痛C:失去亲人之痛D:丧失所爱答案:亡国之痛4.如果穿越到明朝，科举考试题目是“风雨如晦，鸡鸣不已”，你应该从哪个方面去发挥？（）A:风雨之夜过后的早晨优美浪漫。B:坚持爱情始终如一，坚贞不渝。C:珍惜朋友相逢时的美好时光。D:君子要在黑暗的环境中保持品格节操。答案:君子要在黑暗的环境中保持品格节操。 1.下面诗歌中哪些表现了“家国情怀”的主题？（）A:《伯兮》B:《风雨》C:《黍离》D:《击鼓》答案:《风雨》;《黍离》2.“彼黍离离，彼稷之苗”表达了看到茂盛的庄稼时欣慰的心情。（）A:对B:错答案:错第十六章测试3.在《论语》中，孔子讽刺三桓时引用了《雍》，说“相维辟公，天子穆穆，奚取于三家之堂？”孔子不满的原因是什么？（）A:三桓作为大夫居然使用天子的祭祀乐，是严重僭礼。B:三桓祭祀时居然没有邀请天子和诸侯参加，是严重失礼。C:三桓在祭祀中使用了错误的祭祀音乐。D:三桓作为贵族居然不懂祭祀的音乐。答案:三桓作为大夫居然使用天子的祭祀乐，是严重僭礼。4.下面哪句诗表达了向先祖祈求福祉？（）A:于荐广牡，相予肆祀。B:亦有高廪，万亿及秭。C:介以繁祉，降福孔皆。D:既右烈考，亦右文母。答案:介以繁祉，降福孔皆。5.中国人将国家称为“社稷”是为什么？（）A:社代表了土地神，土地是国家人民生存的根基。 B:稷是高粱，代表了粮食，民以食为天。C:社是社会，社会是一个国家最重要的组织。D:稷是古代的圣人，代表了中华民族的由来。答案:社代表了土地神，土地是国家人民生存的根基。;稷是高粱，代表了粮食，民以食为天。1.《周颂·丰年》主要写了什么？（）A:庆祝节日B:庆祝丰收C:赞美祖先功业D:占卜大吉答案:庆祝丰收2.《雍》这首诗出自《诗经·周颂》，是周朝早期的祭祀歌谣，也是《诗经》中年代最早的诗歌。（）A:错B:对答案:对第十七章测试3.《鹤鸣》这首诗用“鹤鸣于九皋，声闻于野”比喻什么？（）A:幸运的人无论做什么都能成功。B:拥有美丽外表的人就算没有人宣传，也会被权势者所知。C:贤人就算身处穷乡僻壤，名声也会为天下人所知。D:恶人就算隐姓埋名，他的恶事也会影响天下人。答案:贤人就算身处穷乡僻壤，名声也会为天下人所知。4.《山有枢》这首诗的主题是劝人做什么？（） A:懂得分享，与众同乐B:珍惜时光，及时行乐C:努力拼搏，买房买车D:勤于打扫，干净整洁答案:珍惜时光，及时行乐1.《鹤鸣》里用了哪些事物来比喻贤人？（）A:鱼B:他山之石C:鹤D:檀木答案:鱼;他山之石;鹤;檀木2.“他山之石，可以攻玉”出自《诗经》哪一篇？（）A:小雅·鹤鸣B:秦风·黄鸟C:小雅·采薇D:豳风·七月答案:小雅·鹤鸣3.下列诗句中，与《唐风·山有枢》一诗主题思想相类似的有：（）A:醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。B:有花堪折直须折，莫待无花空折枝。C:昼短夜苦长，何不秉烛游。D:人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。答案:醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。;有花堪折直须折，莫待无花空折枝。;昼短夜苦长，何不秉烛游。;人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。第十八章测试4.朱庆馀《近试上张水部》想表达什么？（）A:自己是否能得到主考官欣赏B:刚结婚的男子对妻子的怜惜C:新婚时年起女子的不安忐忑D:幸福婚姻的场景描述答案:自己是否能得到主考官欣赏 1.《秦风·蒹葭》可能表达如下哪种情怀？（）A:一个人希望功成名就，而成功艰难万分。B:男子追求爱人，而爱人若即若离。C:一对情人分分合合，总不能互相理解D:君王求贤若渴，而贤才可遇不可求。答案:一个人希望功成名就，而成功艰难万分。;男子追求爱人，而爱人若即若离。;君王求贤若渴，而贤才可遇不可求。2.《秦风·蒹葭》意境极美，情思极深，可谓“言有尽而意无穷”的代表作品。（）A:对B:错答案:对3.下面关于《秦风·蒹葭》这首诗的表述正确的有？（）A:这首诗代表了秦国甘陕一带剽悍勇武的民风。B:这首诗可能象征了可遇不可求的爱情，也可能象征了还未实现的理想，或不能达到的目标。C:这是一首爱情诗，表达了女子对远游在外的丈夫的思念之情。D:这首诗中的“伊人”若隐若现、若即若离，意境悠远空灵。答案:这首诗可能象征了可遇不可求的爱情，也可能象征了还未实现的理想，或不能达到的目标。;这首诗中的“伊人”若隐若现、若即若离，意境悠远空灵。4.《蒹葭》描写的是什么季节的景象？（）A:冬季B:深秋C:初春D:晚春答案:深秋 第十九章测试1.“周虽旧邦，其命维新”表达了什么样的思想精神？（）A:艰苦拼搏精神B:团结奋斗精神C:勇往直前精神D:创新革新精神答案:创新革新精神2.下面那个成语出自《大雅·文王》？（）A:他山之石B:信誓旦旦C:自求多福D:兢兢业业答案:自求多福3.《大雅·文王》使用了哪种修辞手法表明它的创作时代比较晚？（）A:夸张B:比拟C:蝉联格D:侧面烘托答案:蝉联格4.《大雅·文王》这首诗描述了周朝创业的不易，并且警告了周朝子孙们要努力奋斗，不让先人失望。（）A:错B:对答案:对5.《大雅·文王》这首诗中的文王是谁？（）A:汉文帝B:周文王C:文子D:文种答案:周文王