辽宁省沈阳铁路实验中学2016届高三物理上学期第一次月考试题.doc

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沈阳铁路实验中学2015-2016学年度上学期第一次月考高三物理时间：90分钟总分：100分第Ⅰ卷（选择题48分）一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分。第1~7题只有一项符合题目要求，第8~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选的不得分。）1、若已知物体的速度方向和它所受合力的方向，如图所示，可能的运动轨迹是（）   A．                    B．    C．  D．2.如图所示，在水平面上有一个小物块质量为m，从O点右侧给它一个初速度沿水平面做匀减速直线运动，依次经过O、C、B、A四点，最终停在A点，A、B、C三点到O点的距离分别为L1、L2、L3，由A、B、C到O点所用时间分别为t1、t2、t3；下列结论正确的是（）A．B．C．D．3.如图所示，质量均可忽略的轻绳与轻杆，A端用铰链固定，滑轮在A点正上方（滑轮大小及摩擦均可不计），B端吊一重物。现将绳的一端拴在杆的B端，用拉力F将B端缓慢上拉，在AB杆达到竖直前（）A、绳子拉力增大B绳子拉力减小C．AB杆受力增大D．AB杆受力减小4．如图所示，在投球游戏中，某人将小球从P点以速度v水平抛向固定在水平地面上的塑料筐，小球恰好沿着筐的上沿入筐并打在筐的底角．若要让小球进人筐中并直接击中筐底正中间，下列做法可行的是（）A.在P点将小球以小于v的速度水平抛出B.在P点将小球以大于v的速度水平抛出C.在P点正下方某位置将小球以小于v的速度水平抛出D.在P点正上方某位置将小球以小于v的速度水平抛出5．火星探测器绕火星近地做圆周轨道飞行，其线速度和相应的轨道半径为和R0，火星的一颗卫星在圆轨道上的线速度和相应的轨道半径为和R，则下列关系正确的是（）-11- A．B．C．D．6．如图，在竖直平面内，滑道ABC关于B点对称，且A、B、C三点在同一水平线上。若小滑块第一次由A滑到C，所用的时间为t1，第二次由C滑到A，所用时间为t2，小滑块两次的初速度大小相同且运动过程始终沿着滑道滑行，小滑块与滑道的动摩擦因数恒定，则()A．t1＜t2B．t1=t2C．t1＞t2D．无法比较t1、t2的大小7.如图所示，水平粗糙传送带AB距离地面的高度为h，以恒定速率v0顺时针运行．甲、乙两滑块（可视为质点）之间夹着一个压缩轻弹簧（长度不计），在AB的正中间位置轻放它们时，弹簧立即弹开，两滑块以相同的速率分别向左、右运动．下列判断正确的是（　　）A．甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧，且距释放点的水平距离相等B．甲、乙滑块刚离开弹簧时一定是一个减速运动、一个加速运动C．甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧，但距释放点的水平距离一定不相等D．甲、乙滑块不可能同时从A、B两端离开传送带8.假设地球可视为质量均匀分布的球体．已知地球表面两极处的重力加速度大小为g0、地球的半径为R，地球自转的周期为T，引力常量为G.则可知（）A.地球的质量为B.地球表面赤道处的重力加速度大小为C.近地卫星在轨道运行的加速度大小为D.地球同步卫星在轨道运行的加速度大小为9．如图所示，固定斜面上有一光滑小球，有一竖直轻弹簧P与一平行斜面的轻弹簧Q连接着，小球处于静止状态，则关于小球所受力的个数可能的是()A．1B．2C．3D．410.如图所示，物体A、B通过细绳及轻弹簧连接于轻滑轮两侧，物体A、B的质量分别为m、2m．开始以手托住物体A，两绳恰好伸直，弹簧处于原长状态，A距离地面高度为h．放手后A从静止开始下落，在A下落至地面前的瞬间物体B恰好对地面无压力，（不计滑轮处的摩擦）则下列说法正确的是（　　）A．在A下落至地面前的过程中物体B始终处于平衡状态-11- B．在A下落至地面前的过程中A物体始终处于失重状态C．在A下落至地面前的过程中A物体的机械能减少了mghD．A落地前的瞬间加速度为g，方向竖直向下11.如图所示，在内壁光滑的圆筒内有一根原长为L、劲度系数为k的轻质弹簧，弹簧的一端固定在圆筒底部，另一端系着质量为m的小球．现让圆筒绕通过底部的竖直轴在水平面内从静止开始加速转动，当弹簧长度达到2L时即让圆筒保持此时的转速匀速转动．已知轻弹簧发生弹性形变时所具有的弹性势能，其中k为弹簧的劲度系数,x为其形变量．下列对上述过程分析正确的是（）A．小球和弹簧组成的系统机械能守恒B．圆筒匀速转动的角速度为C．弹簧对小球做的功为　　　D．圆筒对小球做的功为12．静止在地面上的一小物体，在竖直向上的拉力作用下开始运动，在向上运动的过程中，物体的机械能与位移的关系图象如图所示，其中0～s1过程的图线是曲线，s1～s2过程的图线为平行于横轴的直线．关于物体上升过程（不计空气阻力）的下列说法正确的（）A．0～s1过程中物体所受的拉力是变力，且不断减小B．s1～s2过程中物体做匀速直线运动C．0～s2过程中物体的动能先增大后减小D．0～s2过程中物体的加速度先减小再反向增大，最后保持不变且等于重力加速度第Ⅱ卷（非选择题52分）二、实验题（本大题共2小题，共15分，13小题6分，14小题9分）13．(6分)某实验小组用图甲所示装置“探究功与物体速度变化的关系”。（1）为平衡小车运动过程中受到的阻力，应该采用下面所述方法中的（填入选项前的字母代号）。A．逐步调节木板的倾斜程度，让小车能够自由下滑B．逐步调节木板的倾斜程度，让小车在橡皮条作用下开始运动-11- C．逐步调节木板的倾斜程度，给小车一初速度，让拖着纸带的小车匀速下滑D．逐步调节木板的倾斜程度，让拖着纸带的小车自由下滑（2）图乙是该实验小组在实验过程中打出的一条纸带，已知打点计时器连接的电源的频率为50Hz，则橡皮筋恢复原长时小车的速度为m／s（结果保留3位有效数字）。14.(9分)某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点。请回答下列问题：（1）为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有。（填入所选物理量前的字母）A、木板的长度LB、木板的质量m1C、滑块的质量m2D、托盘和砝码的总质量m3E、滑块运动的时间t（2）测量（1）中所选定的物理量时需要的实验器材为。（3）滑块与木板间的动摩擦因数＝（用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）。与真实值相比，测量的动摩擦因数（填“偏大”或“偏小”）。三、计算题（本题共3小题，共37分。要求写出必要的文字说明、主要的计算公式及步骤和结果，有数据计算的要写清单位。只写最后结果的不得分。）15.(10分)2014年12月26日，我国东部14省市ETC联网正式启动运行，ETC是电子不停车收费系统的简称。汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示。假设汽车以v1=15m／s朝收费站正常沿直线行驶，如果过ETC通道，需要在收费站中心线前l0m处正好匀减速至v2=5m／s，匀速通过中心线后，再匀加速至v1正常行驶；如果过人工收费通道，需要恰好在中心线处匀减速至零，经过20s缴费成功后，再启动汽车匀加速至v1正常行驶。设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为lm／s2。求(1)汽车过ETC通道时，从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小-11- (2)汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约的时间是多少？16.（12分）如图所示一倾角为光滑的斜面，下端与一段很短的光滑弧面相切，弧面另一端与水平传送带相切，水平传送带以顺时针转动；今有质量为1kg的物体（可视为质点）从斜面上高度为处滑下；物体在弧面运动时不损失机械能，而且每次在弧面上运动时间极短可以忽略．已知传送带足够长，它与物体之间的滑动摩擦因数为0.5．取g＝10m/s2.，求：（1）水平传送带至少多长，物体才不会从左端滑出。（2）物体第一次从滑上传送带，到离开传送带所用的时间;17．（15分）如图所示，固定斜面的倾角θ＝30°，物体A与斜面之间的动摩擦因数μ＝，轻弹簧下端固定在斜面底端，弹簧处于原长时上端位于C点。用一根不可伸长的轻绳通过轻质光滑的定滑轮连接物体A和B，滑轮右侧绳子与斜面平行，A的质量为2m，B的质量为m，初始时物体A到C点的距离为L。现给A、B一初速度v0使A开始沿斜面向下运动，B向上运动，物体A将弹簧压缩到最短后又恰好能弹到C点。已知重力加速度为g，不计空气阻力，整个过程中，轻绳始终处于伸直状态，求(1)物体A向下运动刚到C点时的速度；(2)弹簧的最大压缩量；-11- (3)弹簧的最大弹性势能。-11- 沈阳铁路实验中学2015-2016学年度上学期第一次月考高三物理时间：90分钟总分：100分第Ⅱ卷（非选择题52分）二、实验题（本大题共2小题，共15分，13小题6分，14小题9分）13．（1）（2）14．(1)(2)(3)，三、计算题（本题共3小题，共37分。要求写出必要的文字说明、主要的计算公式及步骤和结果，有数据计算的要写清单位。只写最后结果的不得分。）15．（10分）16、（12分）-11- 17、（15分）-11- 沈阳铁路实验中学2015-2016学年度上学期第一次月考高三物理时间：90分钟总分：100分··一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分。第1~7题只有一项符合题目要求，第8~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选的不得分。）题号123456789101112答案BCBDCAAADBCDACBDACD二、实验题（本大题共15分）13．（1）C（3分）（2）1.40（3分）14．（9分）(1)CD（2分）(2)天平（2分）（3）（3分）；偏大，（2分）三、计算题（本题共3小题，共37分。要求写出必要的文字说明、主要的计算公式及步骤和结果，有数据计算的要写清单位。只写最后结果的不得分。）15．（10分）【答案】(1)；(2)【解析】（1）过通道时，减速的位移和加速的位移相等，均为：（2分）所以总的位移：（2分）（2）过通道时;（1分）过人工收费通道时:（1分）（1分）二者的位移差:（1分）在这段位移内过通道时是匀速直线运动-11- 所以:（2分）16．（12分）【解析】(1)设物体滑上水平传送带初速度为v,由牛顿第二运动定律：（1分）由匀变速直线运动规律：（1分）代入数据得（1分）物体滑上传送带后作减速运动,由牛顿第二定律得加速度大小为=（1分）所以减速到零的时间为（1分）物体对地的位移为（1分）水平传送带至少10m，物体才不会从左端滑出。（2）传送带对地的位移为（1分）传送带足够长，物体速度为零后再反向加速运动，加速到末速度为时，再与传送带一起匀速运动，反向加速的时间（1分）反向运动先匀加速位移为（1分）匀速ΔS=S1-S2=7.5m（1分）需要t2=1.5s（1分）所以在传送带上运动来回的时间为t总=t+t1+t2=4.5s（1分）17.（16分）解(1)A与斜面间的滑动摩擦力Ff＝2μmgcosθ，物体从A向下运动到C点的过程中，根据功能关系有2mgLsinθ＋·3mv02＝·3mv2＋mgL＋FfL（3分）解得v＝。（2分）(2)从物体A接触弹簧，将弹簧压缩到最短后又恰回到C点，对系统应用动能定理-11- －Ff·2x＝0－×3mv2（3分）解得x＝－（2分）(3)弹簧从压缩到最短到恰好能弹到C点的过程中，对系统根据功能关系有Ep＋mgx＝2mgxsinθ＋Ffx（3分）Ep＝Ffx＝－。（2分）-11-