甘肃省兰州市教育局第四片区联考2023-2024学年高二上学期期中生物 Word版含解析.docx

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2023--2024学年高二年级第一学期联片办学期中考试生物试卷（本试卷共两大题，满分100分，考试时间75分钟）一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。四个选项中，只有一项符合题目要求）1.下列关于内环境的叙述，错误的是（）A.细胞外液约占体液总量的2/3B.血浆和组织液都有运输激素的作用C.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关D.内环境稳态的主要调节机制是神经－体液－免疫调节网络【答案】A【解析】【分析】细胞在体内直接所处的环境即细胞外液，称之为内环境。内环境对于细胞的生存及维持细胞的正常生理功能非常重要。内环境的相对稳定是机体能自由和独立生存的首要条件。【详解】A、细胞内液约占体液总量的2/3，A错误；B、血浆和组织液都属于内环境的成分，都可运输激素，B正确；C、血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，C正确；D、神经－体液－免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，D正确。故选A。2.下列属于人体内环境组成成分的是①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、02和钠离子③葡萄糖、C02和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸⑤血红蛋白、DNA聚合酶⑥载体、受体⑦尿素和维生素⑧消化液、尿液A.②③⑦B.①②④⑦C.①②③⑦⑧D.①②③⑥⑦⑧【答案】A 【解析】【分析】【详解】血浆、组织液和淋巴构成细胞生活的液体环境，称之为内环境，①错误；血浆蛋白、O2和钠离子都可以存在于血浆中，属于内环境的成分，②正确；葡萄糖、CO2和胰岛素都可以存在于血浆中，属于内环境的成分，③正确；激素、递质小泡和氨基酸都可以存在于血浆中，属于内环境的成分，④正确；血红蛋白、DNA聚合酶都存在于细胞内，不属于内环境的成分，⑤错误；载体、受体都存在于细胞内，不属于内环境的成分，⑥错误；尿素和维生素都可以存在于血浆中，属于内环境的成分，⑦正确；消化液、尿液都不属于人体以外的环境，不属于内环境，⑧错误。因此，正确的有②③⑦。故选A。3.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质维持相对稳定的状态，一旦失调就会导致一系列的疾病。下列说法正确的是（　　）A.剧烈运动时，大量出汗会导致血浆pH下降B.高温引起机体体温调节功能紊乱时，易发生中暑C.血Na+降低时，会引起神经、肌肉细胞兴奋性升高D.严重腹泻后，若只补充水，会导致细胞外液渗透压升高【答案】B【解析】【分析】内环境稳态的调节：1、实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的调节过程；2、定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；3、调节机制：神经-体液-免疫调节网络；4、层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；5、意义：机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、血浆中含缓冲物质，剧烈运动时，大量出汗不会导致血浆pH下降，A错误；B、内环境稳态的调节能力是有限的，高温引起机体体温调节功能紊乱时，易发生中暑，B正确；C、钠离子内流形成动作电位，血Na+降低时，会引起神经、肌肉细胞兴奋性降低，C错误；D、严重腹泻时会丢失大量的水和无机盐，若只补充水，会导致细胞外液渗透压降低，D错误。故选B。4.下列关于人体中枢神经系统的叙述错误的是（） A.小脑损伤可导致身体平衡失调B.人的中枢神经系统包括脑和脊髓C.大脑皮层是最高级中枢D.下丘脑有许多维持生命的必要中枢，如呼吸中枢【答案】D【解析】【分析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统两部分。中枢神经系统包括脑和脊髓，外周神经系统包括脑神经和脊神经。大脑是调节机体活动的最高级中枢；小脑能够协调运动，维持身体平衡；脑干是连接脊髓和脑其他部分的重要通路，有许多维持生命的必要中枢，如调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢；下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢等，还与生物节律等的控制有关。【详解】A、小脑能够协调运动，维持身体平衡，若小脑损伤可导致身体平衡失调，A正确；B、人的中枢神经系统包括脑和脊髓，B正确；C、大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，C正确；D、脑干有许多维持生命的必要中枢，如呼吸中枢，D错误。故选D。5.下列关于消化道神经支配的叙述，错误的是（）A.支配消化道的神经属于外周神经系统B.交感神经活动占据优势时促进消化道的各种活动C.消化道接受交感神经和副交感神经的双重支配D.支配消化道的交感神经和副交感神经作用相反【答案】B【解析】【分析】交感神经和副交感神经对同一器官的作用，可以使机体对外界刺激做出更精确的反应，使机体更好地适应环境的变化。【详解】A、外周神经系统包括与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经，其中脑神经和脊神经中都有支配内脏器官的神经，而自主神经系统是外周神经系统的传出神经的一部分，是支配内脏、血管和腺体的传出神经，其中支配消化道的神经是交感神经和副交感神经，两者皆属于自主神经系统，所以支配消化道的神经属于外周神经系统，A正确；B、副交感神经活动占据优势时促进消化道的各种活动，B错误；C、交感神经活动占优势时，肠胃的蠕动和消化腺的分泌活动减弱；副交感神经占优势时，肠胃的蠕动和消化腺的分泌活动加强；所以消化道接受交感神经和副交感神经的双重支配，C正确；D、交感神经活动占优势时，肠胃的蠕动和消化腺的分泌活动减弱；副交感神经占优势时，肠胃的蠕动和消化腺的分泌活动加强；所以支配消化道的交感神经和副交感神经作用相反，D正确； 故选B。6.下列有关神经调节的说法正确的是（　　）A.学习和记忆是脑的高级功能之一，但并不只人脑具有B.成年人有意识地“憋尿”，说明排尿活动只受高级中枢的调控C.脑干中有许多维持生命活动必要的中枢，还与生物节律的控制有关D.长时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关【答案】A【解析】【分析】神经中枢的分布部位和功能：①神经中枢位于颅腔中脑（大脑、脑干、小脑）和脊柱椎管内的脊髓，其中大脑皮层的中枢是最高级中枢，可以调节以下神经中枢活动。②大脑皮层除了对外部世界感知（感觉中枢在大脑皮层）还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。【详解】A、人和其他动物的大脑都具有学习和记忆功能，A正确；B、成年人有意识地“憋尿”，说明低级中枢受脑中相应高级中枢调控，体现了神经调节的分级调节过程，B错误；C、脑干中有许多维持生命活动必要的中枢，如呼吸中枢，下丘脑与生物节律的控制有关，C错误；D、长时记忆与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关，而短时记忆与神经元之间即时的信息交流有关，D错误。故选A。7.如图是反射弧模式图。下列有关叙述正确的是（　　）A.若切断②处，刺激④处，⑤处仍能出现反射活动B.兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①C.①具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能D.在反射弧中，兴奋在神经纤维上的传导方向是单向的【答案】D【解析】 【详解】A、切段②传入神经，反射弧的结构被破坏，不能完成反射活动，A错误；B、兴奋在反射弧上的传导方向是①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器，B错误；C、①是感受器，语言、学习、思维、记忆是大脑的功能，C错误；D、在反射弧中，兴奋在神经纤维上的传导方向是单向的，D正确；故选D。【分析】根据②上具有神经节可推知，②是传入神经则①是感受器、③是神经中枢，④是传出神经，⑤是效应器，兴奋在反射弧上的传导途径是①→②→③→④→⑤。8.神经元细胞膜在静息时和在受到刺激产生兴奋时，Na＋和K＋的流动情况主要表现为（　　）A.Na＋外流、K＋内流B.Na＋内流、K＋外流C.K＋内流、Na＋外流D.K＋外流、Na＋内流【答案】D【解析】【分析】静息时，神经纤维膜两侧的电位表现为内负外正，该电位的形成与钾离子的外流有关，兴奋时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，钠离子的内流，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动形成局部电流，兴奋在神经纤维上的传导是双向的。【详解】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位，受到刺激后，神经细胞膜的透性发生改变，对钠离子的通透性增大，因此形成内正外负的动作电位，D正确，ABC错误。故选D。9.大脑皮层言语区的损伤会导致特有的各种言语活动功能障碍。某病人在就诊时医生发现该患者听不懂医生的讲话，但却可以逻辑清楚地说话来表达自己的想法，请你推测可能出现问题的区域是（　　）A.W区B.S区C.H区D.V区【答案】C【解析】【分析】W区为书写中枢，S区为运动性语言中枢，H区为听觉性语言中枢，V区为视觉性语言中枢。【详解】A、W区为书写中枢，该区受损的患者不会写字，A错误；B、S区为运动性语言中枢，该区受损的患者可以看懂文字，听懂别人的谈话，但自己不会讲话，B错误；C、H区为听觉性语言中枢，该区受损的患者听不懂别人的讲话，但却可以逻辑清楚地说话来表达自己的想法，C正确； D、V区为视觉性语言中枢，该区受损的患者失去阅读能力，D错误。故选C。10.如图为神经元甲、乙形成的突触结构，下列相关叙述错误的是（）A.刺激a点产生兴奋时，膜电位为内正外负B.神经冲动在突触处只能单向传递，方向为甲→乙C.甲释放神经递质依赖于细胞膜具有选择透过性D.刺激b点，在a、c和d点处均可测到神经冲动【答案】C【解析】【分析】兴奋在神经纤维上以局部电流的形式传导，电流流动方向由正电位流向负电位，神经冲动传导的方向与膜内电流方向相同，与膜外是相反的；兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放神经递质（化学信号），神经递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。【详解】A、静息电位为内负外正，刺激a点产生兴奋时，膜电位为内正外负，A正确；B、由图可知甲代表突触前神经元，乙为突触后神经元，神经冲动在突触处只能单向传递，方向为甲→乙，B正确；C、甲释放神经递质依赖于细胞膜具有流动性，而非选择透过性，C错误；D、神经冲动可在神经纤维上双向传导，也可通过突触向其他神经元传递，刺激b点，在a、c和d点处均可测到神经冲动，D正确。故选C。11.下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是（）A.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创新是成功的关键B.促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的C.沃泰默实验中存在排除盐酸作用于胰腺分泌胰液的对照组D.刮下小肠黏膜并制成提取液可有效排除神经调节的干扰【答案】B【解析】 【分析】促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液。在发现过程中，沃泰默实验分为三组，两组为对照组，一组对照是排除盐酸对胰腺作用的影响，另一组是想验证胰液分泌是由神经作用的结果，所以将神经切除。斯他林和贝丽斯能成功的一个重要原因是具有大胆质疑、探索和创新的精神。据此分析解答。【详解】A、斯他林和贝丽斯能成功的一个重要原因是具有大胆质疑、探索和创新的精神，A正确；B、促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜分泌的，B错误；C、沃泰默实验分为三组，两组为对照组，一组对照是排除盐酸对胰腺作用的影响，另一组是想验证胰液分泌是由神经作用的结果，C正确；D、刮下小肠黏膜并制成提取液可有效排除神经调节的干扰，D正确。故选B。12.科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应现象如下表：注射的激素生理反应a低血糖，甚至昏迷b促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显c使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加据此判断激素a、b、c依次（　　）A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C.生长激素、胰岛素、甲状腺激素D.胰岛素、生长激素、甲状腺激素【答案】D【解析】【分析】胰岛素具有促进血糖合成糖原，促进血糖进入组织细胞氧化分解，促进血糖转化为非糖物质，抑制肝糖原、非糖物质转化为血糖，使血糖浓度降低，是唯一的降血糖激素；生长激素促进生长，特别是骨的生长和蛋白质的合成。【详解】a激素引起血糖降低，是胰岛素的作用，b激素促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显，是生长激素的作用，c激素使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加，是甲状腺激素的作用，因此激素a、b、c的化学名称依次是胰岛素、生长激素、甲状腺激素。综上所述，ABC错误，D正确。故选D 13.如图所示，下列有关糖代谢及血糖平衡调节的叙述，正确的是(　　)A.在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生B.胰岛B细胞分泌的激素促进②③过程C.胰岛A细胞分泌的激素抑制②③过程D.胰岛素促进④⑤⑥⑦过程【答案】D【解析】【分析】分析题图：①②③条途径表示血糖的来源，⑤⑥⑦条途径表示血糖的去路。对于健康人而言，血糖的来源与去路维持动态平衡，使血糖的含量维持相对稳定，其调节过程如下（图中的“+”表示促进）：【详解】A、②过程表示肝糖原分解，发生在肝脏细胞中，A错误；B、胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进②③过程，从而使血糖水平升高，B错误；C、胰岛B细胞分泌的胰岛素抑制②③过程，C错误；D、胰岛素可通过促进④⑤⑥⑦过程，从而达到降低血糖的目的，D正确。故选D。【点睛】解答此题的关键是识记并理解血糖的来源与去路、血糖平衡调节的过程等相关知识，据此结合图示呈现的信息分析判断各选项。14.我们常常听说过这样一句话“被吓出了一身冷汗”，与此生理过程有关的激素是：A.生长激素B.抗利尿激素C.胰岛素D.肾上腺素【答案】D【解析】 【详解】生长激素是促进生长的，A错误。抗利尿激素是促进肾小管和集合管对水的重吸收而起到调节尿量的作用，B错误。胰岛素是调节血糖的，可以使血糖浓度下降，C错误。肾上腺素可以加快心脏的跳动，是典型的强心剂，在受到惊吓时肾上腺素含量会上升，D正确。15.“锄禾日当午，汗滴禾下土”，烈日炎炎下，农民伯伯在田间劳作时（　　）A.传导散热是唯一散热途径B.肝脏产热量最高C.皮肤血管舒张D.血浆的pH明显下降【答案】C【解析】【分析】1、人的体温调节中枢在下丘脑。机体产热和散热保持动态平衡的机制如下：外界温度低时，机体产热多，散热也多；外界温度高时，机体产热少，散热少。产热多于散热，则体温升高；产热少于散热，则体温降低。2、人体热量的来源主要是细胞中有机物氧化放能（尤以骨骼肌和肝脏产热为多），热量的散出主要通过汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热，其次还有呼气、排尿和排便等。【详解】A、机体散热有多种途径，如分泌汗液，传导、辐射等，A错误；B、在劳作生产过程中，机体主要是骨骼肌产热，B错误；C、烈日炎炎下劳作，为维持体温稳定，机体可通过皮肤毛细血管舒张散热，C正确；D、由于人体内存在缓冲物质，血浆的pH不会明显下降，D错误。故选C16.马拉松比赛中运动员出现不同程度的出汗、脱水和呼吸加深、加快。下列关于比赛中运动员生理状况的叙述，正确的是（　　）A.血浆中二氧化碳浓度持续升高B.大量补水后，内环境可恢复稳态C.交感神经兴奋增强，胃肠平滑肌蠕动加快D.血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌增加，尿量生成减少【答案】D【解析】【详解】A、参赛运动员有氧呼吸产生二氧化碳过多时会刺激脑干中的呼吸中枢，使呼吸加深加快，将多余的二氧化碳排出体外，血浆中二氧化碳不会持续升高，A错误； B、运动过程中由于出汗增加，脱水会伴随着无机盐的丢失，如果此时只喝水不补充盐，稳态遭到破坏后会引起细胞代谢紊乱，B错误；C、运动剧烈运动会使交感神经兴奋，交感神经兴奋会导致胃肠蠕动变慢，C错误；D、血浆渗透压升高，刺激位于下丘脑的渗透压感受器，使下丘脑分泌的抗利尿激素增加，并经垂体释放促进肾小管和集合管对水的的重吸收加强，使尿量减少，D正确。故选D。【分析】1、人体缺水时，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器兴奋，一方面由下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管重吸收水。另一方面大脑皮层产生渴感，调节人主动饮水，使细胞外液渗透压降低。2、副交感神经的主要功能是使瞳孔缩小，心跳减慢，皮肤和内脏血管舒张，小支气管收缩，胃肠蠕动加强，括约肌松弛，唾液分泌增多等。副交感神经和交感神经两者在机能上一般相反，有相互拮抗作用。17.下列关于神经调节和体液调节的相关叙述，正确的是（）A.神经调节和体液调节中均存在分级调节的现象B.神经调节和体液调节是两个独立的调节系统C.CO2浓度升高促进呼吸加快，该过程只存在体液调节D.与神经调节相比，体液调节反应速度比较慢、作用范围比较局限【答案】A【解析】【分析】在动物体的各项生命活动中，神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面。一方面，体内大多数内分泌腺活动都受中枢神经系统的控制；另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能，如甲状腺分泌的甲状腺激素，如果缺乏这种激素，就会影响幼年动物大脑的发育。【详解】A、神经调节和体液调节中均存在分级调节的现象，如脊髓中的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控，如甲状腺激素的分泌过程存在分级调节过程，A正确；B、神经调节和体液调节是两个相对独立的调节系统，存在一定联系，如甲状腺激素会影响神经系统的发育和功能，同时体液调节有时也可看做是神经调节的一个环节，B错误；C、CO2浓度升高会作用与呼吸中枢使呼吸运动加强、加快，可见该过程中不只存在体液调节，C错误；D、与神经调节相比，体液调节反应速度比较慢、作用范围较广，且需要体液传送，D错误。故选A。18.尿崩症可分为抗利尿激素缺乏引起的中枢性尿崩症和肾细胞表面相应受体缺乏引起的肾源性尿崩症，患者会出现多饮、多尿、脱水等症状。醛固酮进入肾小管和集合管上皮细胞后，与胞质内受体结合形成醛固酮—受体复合物，再穿过核膜调节基因表达，生成多种醛固酮诱导蛋白，增加K＋的排出和Na＋、水的重吸收。下列相关叙述错误的是（） A.补充外源抗利尿激素可对部分尿崩症患者进行治疗B.阻断醛固酮—受体复合物的形成，会造成Na+重吸收障碍C.醛固酮是由肾上腺皮质分泌的调节水盐代谢的激素D.抗利尿激素和醛固酮可作用于肾小管和集合管，促进对水和K+的重吸收【答案】D【解析】【分析】抗利尿激素由下丘脑合成，垂体释放，其作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收。肾上腺包括皮质和髓质两部分，髓质可以分泌肾上腺素，该激素可以提高机体的代谢速率，进而增加产热；皮质可以分泌糖皮质激素（例如皮质醇）和盐皮质激素（例如醛固酮），二者参与机体有机物代谢和水盐平衡调节。【详解】A、补充外源抗利尿激素可对由抗利尿激素缺乏引起的尿崩症患者进行治疗，A正确；B、阻断醛固酮—受体复合物的形成，导致相关基因表达无法进行，多种醛固酮诱导蛋白合成量减少，从而减少Na+重吸收，B正确；C、醛固酮是由肾上腺皮质分泌的激素，其可以促进肾小管和集合管上皮细胞对Na+重吸收，进而调节水盐代谢，C正确；D、抗利尿激素可促进肾小管和集合管对水的重吸收，醛固酮可促进肾小管和集合管排出K+，D错误。故选D。19.下列关于人体免疫系统的叙述中，不正确的是（　　）A免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质B.免疫细胞包括T细胞和B细胞，分别在骨髓和胸腺中成熟C.辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中均能发挥作用D.除免疫细胞外，其他细胞也可能分泌免疫活性物质【答案】B【解析】【分析】免疫系统的组成：免疫器官：脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等；免疫细胞：吞噬细胞、淋巴细胞（T、B）； 免疫活性物质：抗体、细胞因子和溶酶体等【详解】A、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，A正确；B、免疫细胞包括T细胞、B细胞和吞噬细胞，其中T细胞在胸腺中成熟，B细胞在骨髓中成熟，B错误；C、在体液免疫和细胞免疫中，辅助性T细胞都能识别抗原，且能分泌细胞因子，以激活相应细胞，C正确；D、免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞分泌产生的发挥免疫作用的物质，D正确。故选B。20.下列现象中属于特异性免疫的是（）A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B.淋巴结内的巨噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D.体内的天花抗体能防御天花病毒【答案】D【解析】【分析】人体免疫系统有三道防线，第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物，第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应，第三道防线是特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫。【详解】A、泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体属于第一道防线，属于非特异性免疫，A错误；B、淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌属于第二道防线，属于非特异性免疫，B错误；C、胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌，属于第一道防线，属于非特异性免疫，C错误；D、体内的天花抗体能防御天花病毒属于体液免疫，属于特异性免疫，D正确。故选D。【点睛】本题考查人体的三道防线，解题的关键是理解第一、二道防线称为非特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有，能代代遗传，也不针对某一特定病原体，而是对多种病原体起防御作用。21.下列关于免疫系统组成及功能的叙述不正确的是（）A.细胞免疫、体液免疫属于免疫系统的防卫功能B.巨噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞都属于淋巴细胞C.免疫活性物质溶菌酶在第一道防线及第二道防线都可能出现D.免疫细胞都是在免疫器官中生成、成熟的【答案】B【解析】 【分析】1、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。（1）免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。（2）免疫细胞：吞噬细胞和淋巴细胞。（3）免疫活性物质：抗体、细胞因子、溶菌酶等。2、免疫系统的功能：免疫防御、免疫监视和免疫自稳。【详解】A、细胞免疫、体液免疫都能对外来的抗原异物起作用，属于免疫系统的防卫功能，A正确；B、免疫细胞包括树突状细胞、巨噬细胞、淋巴细胞（T细胞和B细胞）等，巨噬细胞不属于淋巴细胞，B错误；C、溶菌酶可由泪腺、唾液腺细胞、免疫细胞产生，可以分布于体表和体液中，在第一道防线及第二道防线都可能出现，C正确；D、免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞，都是由骨髓中的造血干细胞分裂产生的，在骨髓、胸腺等免疫器官中成熟的，因此免疫细胞都是在免疫器官中生成、成熟的，D正确。故选B。22.荨麻疹俗称风团、风疹团，是一种常见的过敏性皮肤病，发病迅速，消退亦可迅速，有剧痒。下列对过敏的叙述，错误的是（）A.过敏反应的基本特征是发作迅速，反应强烈，消退较快；一般不会破坏组织细胞B.通常将引起过敏反应的抗原物质成为过敏原，如花粉，毛屑等C.机体免疫系统过强是引起过敏的一个重要的原因，病人往往第一次接触过敏原就会引起严重的过敏反应D.参与过敏性荨麻疹发生过程中的免疫主要是体液免疫【答案】C【解析】【分析】免疫失调引起的疾病：（1）过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。引起过敏反应的物质叫做过敏原。如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）。（2）自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。（3）免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病；一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病，如艾滋病。【详解】A、过敏反应发作迅速、反应强烈、消退较快，一般不会破会组织细胞，也不会引起组织细胞的严重损伤，A正确；B、过敏反应又称超敏反应，引起超敏反应的物质叫做过敏原（变应原），如花粉，毛屑等，B正确； C、机体免疫系统过强是引起过敏的一个重要的原因，病人往往第一次接触过敏原不会引起过敏反应，C错误；D、参与过敏性荨麻疹发生过程中的免疫主要是体液免疫，是由于抗体分布在某些巨大细胞表面引起的，D正确。故选C。23.下列与免疫失调无关的疾病是（）A.过敏性鼻炎B.血友病C.艾滋病D.系统性红斑狼疮【答案】B【解析】【分析】免疫失调引起的疾病：（1）过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。（2）自身免疫病：自身免疫反应对自身的组织和器官造成了损伤并出现了症状。（3）免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病。【详解】A、过敏性鼻炎是一种过敏反应，属于人体免疫失调病，A正确；B、血友病是遗传病，不属于人体免疫失调病，B错误；C、艾滋病是一种免疫缺陷病，属于人体免疫失调病，C正确；D、系统性红斑狼疮是一种自身免疫病，属于人体免疫失调病，D正确。故选B。【点睛】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成及免疫过程，掌握由于免疫失调而引起的疾病的类型，能准确判断各选项中疾病的类型，再根据题干要求选出正确的答案。24.新生儿注射卡介苗能预防结核病，其原因是卡介苗能（）A.消灭体内病菌B.进行自然免疫，增加抵抗力C.增强人的体质D.使体内产生抗体，对结核病具有免疫力【答案】D【解析】【分析】给新生儿注射疫苗能预防某些疾病的发生，属于计划免疫。计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的，疫苗就是经过人工处理的减毒病毒，注射到人体后能刺激人体产生相应的抗体，从而提高预防疾病的能力，如接种卡介苗，可以预防肺结核，接种百白破疫苗可以预防百日咳、白喉和破伤风。 【详解】卡介苗相当于抗原，接种到人体后，不会使人发病，但会刺激人体内的免疫系统发生特异性免疫，产生抗体，从而对结核杆菌起到抵抗作用，D正确。故选D。25.下列关于激素、酶和神经递质的叙述正确的是（）A.激素和神经递质都具有特异性，只能运输到特定靶细胞B.激素和酶都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素C.激素和酶发挥作用后，即被灭活失去效应D.某些腺体分泌的激素可以作用于多种靶细胞【答案】D【解析】【分析】酶是活细胞产生的，在细胞内外都起作用，酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA。神经递质：是指神经末梢释放的特殊化学物质，它能作用于支配的神经元或效应器细胞膜上的受体，从而完成信息传递功能。浆细胞产生的抗体与相应的抗原发生特异性结合。【详解】A、激素随体液的传送能运到全身各处，但只在靶细胞的位置起作用，而神经递质由突触前膜释放，通过突触间隙，作用于突触后膜，二者都具有特异性，不只运输到靶细胞，A错误；B、酶和激素都具有高效性，几乎所有活细胞都能产生酶，但是只有内分泌腺细胞才能产生激素，B错误；C、激素与靶细胞结合并发挥作用后即被灭活，而酶发挥作用后还可继续使用，C错误；D、某些腺体分泌的激素可以作用于多种靶细胞，如甲状腺激素可作用于几乎全身的细胞，D正确。故选D。【点睛】二、填空题（本题共4小题，每空2分，共50分）26.下图为人体某组织的示意图，请根据图回答下面的问题。 （1）a表示_____；b表示_____；c表示_____；d表示_____。（2）以上b、c、d合称_____，它构成了体内细胞生活的液体环境，也称_____。【答案】（1）①.组织细胞②.组织液③.血浆④.淋巴液（2）①.细胞外液②.内环境【解析】【分析】由图可知，a表示组织细胞，b表示组织液，c表示血浆，d表示淋巴液。【小问1详解】由图可知，a表示组织细胞，生活在组织液中，b表示组织液，c表示血浆，存在于血管中，d表示淋巴液，存在于淋巴管中。【小问2详解】b表示组织液，c表示血浆，d表示淋巴液，合称为细胞外液，细胞外液构成了体内细胞生活的液体环境，也称内环境。27.图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图。图2为图1中D结构的放大示意图，请回答：（1）图1的B结构属于反射弧中的__________部分。在B处给予适宜电刺激，该处神经纤维膜外电位变化是___________，原因是__________，此时引起F肌肉的收缩，____________（填“属于”或“不属于”）反射。（2）图2的结构名称是_____________，结构②的名称是_______。 （3）此动物若受到外界刺激，兴奋在图2结构传递时信号形式的转变过程是___________。【答案】（1）①.传入神经②.由正变负③.Na+内流④.不属于（2）①.突触②.突触后膜（3）电信号→化学信号→电信号【解析】【分析】反射的结构基础是反射弧，要完成反射需要适宜的刺激和完整的反射弧。反射弧通常是由感受器、传入神经、神经中枢和效应器组成的。神经纤维处于静息时膜两侧电位表现为外正内负，兴奋时膜两侧电位表现为外负内正。神经元的轴突末梢经过多次分枝，最后每个小枝末端膨大，叫作突触小体，突触小体可以与其他神经元的细胞体或者树突等相接近共同形成突触，突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。【小问1详解】图1中，B结构上有神经节，故为反射弧中的传入神经；B处给予适宜电刺激，细胞膜对钠离子的通透性增加，钠离子内流，表现为内正外负的兴奋状态，因此B处给予适宜电刺激，该处神经纤维膜外电位变化是由正变负；B处给予适宜电刺激引起F肌肉的收缩，没有经过完整的反射弧，故不属于反射。【小问2详解】图2为图1中D结构的放大示意图，是相邻两个神经元之间的结构，为突触；突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，结构②为突触后膜。【小问3详解】在突触处完成的信号转化为电信号→化学信号→电信号，故此动物若受到外界刺激，兴奋在图2结构传递时信号形式的转变过程是电信号→化学信号→电信号。28.人体内甲状腺激素几乎作用于全身细胞，环境变化及相关部位病变都可影响血液中的甲状腺激素水平，引起机体生理活动的变化。回答下列问题。（1）冬季气温降低时，寒冷刺激的信号传入位于_____的体温调节中枢，通过调节使甲状腺激素分泌量_____，细胞代谢速率_____，使机体产生的热量_____，以抵御外界寒冷。但血液中的甲状腺激素水平不会过高，这与甲状腺激素的分级调节存在_____调节机制有关。（2）患者甲因身体不适就医，医生根据其病史初步判定下丘脑、垂体和甲状腺中有一个部位发生病变。经检测，甲状腺激素和促甲状腺激素（TSH）水平都明显低于正常范围，据此可排除的病变部位是_____，给患者注射适量促甲状腺激素释放激素后，测得TSH水平仍然低于正常范围，说明该患者的病变部位是_____。【答案】28.①.下丘脑②.增多③.提高④.增加⑤.负反馈（反馈）29.①.甲状腺②.垂体 【解析】【小问1详解】体温调节中枢位于下丘脑。下丘脑可以通过垂体调节甲状腺激素的分泌，寒冷刺激下，甲状腺激素的分泌量增多，甲状腺激素可以提高细胞代谢，使细胞代谢速率提高，使机体产热量增加。由于甲状腺激素的调节存在反馈调节，故血液中的甲状腺激素的水平不会过高。【小问2详解】甲状腺激素和促甲状腺激素（TSH）水平都明显低于正常范围，说明病变部位不是甲状腺，如果病变部位为甲状腺，则促甲状腺激素应该高于正常范围；给患者注射适量促甲状腺激素释放激素后，测得TSH水平仍然低于正常范围，说明该患者的病变部位是垂体，导致TRH不能发挥作用。【分析】甲状腺激素的分泌为分级调节，由下丘脑合成并分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，垂体合成并分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促使甲状腺分泌甲状腺激素，当血液中甲状腺激素偏高时，会通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体对相关激素的分泌，使血液中激素水平保持相对稳定。【点睛】本题考查激素调节，意在考查学生对知识的理解和记忆能力、分析问题和解决问题的能力。29.如图表示人体免疫调节的概念用。请据图回答：（1）①表示_____免疫，②表示_____免疫；浆细胞产生的免疫活性物质③是_____。（2）人类免疫缺陷病毒（HIV）侵入人体后，主要攻击的免疫细胞是_____细胞。（3）有人因接触了某些花粉而引起皮肤荨麻疹，或吃了海鲜而呕吐，这种现象称为_____反应。【答案】①.特异性②.体液③.抗体④.T⑤.过敏【解析】 【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。体液免疫过程为：（1）除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。细胞免疫过程为：（1）吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）效应T细胞发挥效应。【详解】（1）免疫调节包括非特异性免疫和特异性免疫，所以①表示的是特异性免疫，特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，所以②表示的是体液免疫，体液免疫中浆细胞产生抗体。（2）人类免疫缺陷病毒（HIV）侵入人体后，主要攻击的免疫细胞是T细胞。（3）有人因接触了某些花粉而引起皮肤荨麻疹，或吃了海鲜而呕吐，这种现象称为过敏反应。