河北省唐山市第一中学2015-2016学年高二物理上学期开学调研试题（无答案）.doc

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唐山一中高二年级九月份开学调研考试物理试卷说明：1．考试时间90分钟，满分100分。2．将卷Ⅰ答案用2B铅笔涂在答题卡上，卷Ⅱ用蓝黑钢笔或圆珠笔答在试卷上。3．卷Ⅱ卷头和答题卡均填涂本次考试的考号，不要误填学号，答题卡填后5位。一、选择题（共12小题，每小题4分，计48分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．研究发现，月球的平均密度和地球的平均密度差不多，当航天飞机贴近月球表面飞行时，下列哪些物理量的大小跟航天飞机贴近地球表面飞行时差不多（球的体积公式为）A．向心加速度B．线速度C．角速度D．周期2．如图所示，滑轮质量不计，如果，这时弹簧秤的读数为T，若把m2从右边移到左边的m1上，弹簧秤读数T将A．增大B．减小C．不变D．无法判断3．如果把一个正点电荷放在一电场中，无初速地释放，在点电荷运动的过程中A．点电荷运动的轨迹一定与电场线重合B．正电荷的加速度方向，始终与所在点的电场线的切线方向一致C．点电荷的速度方向，始终与所在点的电场线的切线方向一致D．点电荷的动能越来越大４．某带电粒子仅在电场力作用下由a点运动到b点，电场线、粒子在a点的初速度以及运动轨迹如图所示。由此可以判定A．粒子在a点的加速度大于它在b点的加速度B．粒子在a点的动能小于它在b点的动能C．粒子在a点的电势能小于它在b点的电势能D．a点的电势低于b点的电势5．如图所示,木块M上表面是水平的,当木块m置于M上,并与M一起沿光滑斜面由静止开始下滑时,在下滑过程中A.重力对木块m做正功B.木块M对木块m的支持力不做功C.木块M对木块m的摩擦力做负功D.木块m所受合外力对m做正功6．两个相同的金属球A和B，A带正电，B带负电，且QA与QB的大小之比是4:1，若在A、B连线上的某点C放一个点电荷QC，A、B对QC作用的静电力刚好平衡，则A．C点一定在连线的B点的外侧B．C点一定在连线的A点的外侧C．C点一定在A、B之间D．C点的场强一定为零4 ７．平行板电容器一个极板和静电计相接，当该极板带上一定量电荷后，静电计张开一定角度θ，如图所示。如果平行板电容器发生变化，下面关于静电计张角θ变化的说法正确的是A．两极板间距离增大，θ增大B．两极板正对面积减小，θ减小C．在电容器内加入电介质，θ增大D．上述说法都不对８．我们的银河系的恒星中大约四分之一是双星.某双星由质量不等的星体S1和S2构成，两星在相互之间的万有引力作用下绕两者连线上某一定点C做匀速圆周运动.由天文观察测得其运动周期为T，S1到C点的距离为r1，S1和S2的距离为r，已知引力常量为G.由此可求出S2的质量为A．B．C．D．９．在质量为M的电动机飞轮上，固定着一个质量为m的重物，重物到轴的距离为R，如图所示，为了使电动机不从地面上跳起，电动机飞轮转动的最大角速度不能超过A．.B．C．D．10．如图所示，轻绳一端系在质量为m的物件A上，另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上。现用水平力F拉住绳子上一点O，使物件A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，但圆环仍保持在原来位置不动。则在这一过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是A．F1保持不变，F2逐渐增大B．F1逐渐增大，F2保持不变C．F1逐渐减小，F2保持不变D．F1保持不变，F2逐渐减小11．内壁光滑的环形凹槽半径为R，固定在竖直平面内，一根长度为R的轻杆，一端固定有质量为m的小球甲，另一端固定有质量为2m的小球乙，将两小球放入凹槽内小球乙位于凹槽的最低点，如图所示由静止释放后A．下滑过程中甲球减少的机械能总是等于乙球增加的机械能B．下滑过程中甲球减少的重力势能总是等于乙球增加的重力势能C．甲球可沿凹槽下滑到槽的最低点D．杆从右向左滑回时，乙球一定能回到凹槽的最低点12．平行板电容器下板接地，两板与电源相连，b为正中央的点，将不带电的金属板插入两板正中间的如图所示位置后，a、b、c三点场强及电势变化情况为：4 A．Ea=Ec且均增大，Eb减为零；B．φc>φb>φa，且三点电势均减小；C．Ea=Ec且不变，Eb减为零；D．φc>φb>φa，且φc减小，φb不变，φa增大二．实验题（共2小题，每小题6分，计12分。）13．用如图所示装置探究“功与速度变化的关系”。实验步骤如下：A．细绳一端系在滑块上，另一端通过滑轮挂上钩码（忽略滑轮与绳子间的摩擦），用垫块将长木板右端垫起。调整长木板的倾角，直至轻推滑块后，滑块沿长木板向下做匀速直线运动；B．保持长木板的倾角不变，取下细绳和钩码，让滑块沿长木板向下做匀加速直线运动。请回答下列问题：（1）实验中是否需要满足钩码质量远远小于滑块质量。（填“是”或“否”）；（2）若滑块质量为M、钩码质量为m、当打点计时器打下1、3点时滑块的速度分别为v1和v3，1、3两点之间距离为s，重力加速度为g。探究结果的表达式是。（用相应的符号表示）14．某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，通过改变重物的质量，利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图像。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a-F图线，如图（b）所示。滑块和位移传感器发射部分的总质量m=kg；滑块和轨道间的动摩擦因数μ=（重力加速度g取10m/s2）三．计算题15．（12分）地面上有一个半径为R的圆形跑道，高为h的平台边缘上的P点在地面上P′点的正上方，P′与跑道圆心O的距离为L（L>R），如图所示。跑道上停有一辆小车，现从P点水平抛出小沙袋，使其落入小车中（沙袋所受空气阻力不计）。问：4 （1）当小车停在B点时（∠AOB＝90°），沙袋被抛出时的初速度为多大？（2）若小车沿跑道顺时针运动，当小车恰好经过A点时，将沙袋抛出，为使沙袋能在B处落入小车中，小车的速率v应满足什么条件？16．(12分)如图所示，竖直放置的半圆形绝缘轨道半径为R，下端与光滑绝缘水平面平滑连接，整个装置处于方向竖直向上的匀强电场E中。一质量为m、带电量为+q的物块（可视为质点），从水平面上的A点以初速度v0水平向左运动，沿半圆形轨道恰好通过最高点C，场强大小为E（E小于mg/q）。（1）试计算物块在运动过程中克服摩擦力做的功。（2）证明物块离开轨道落回水平面时的水平距离与场强大小E无关，且为一常量。17．(16分)一长木板置于光滑水平地面上，木板左端放置一小物块，在木板右方有一墙壁，木板右端与墙壁的距离为4m，如图（a）所示。t=0时刻开始，小物块与木板一起以共同速度向右运动，直至t=1s时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短)。碰撞前后木板速度大小不变，方向相反；运动过程中小物块始终未离开木板。已知碰撞后1s时间内小物块的v-t图线如图(b)所示。小物块质量是木板质量的3倍，重力加速度大小g取10m/s2。求(1)木板与墙壁碰撞后，木板离开墙壁的最大距离；(2)小物块距离木板左端的最终距离。4