吉林省长春外国语学校2021-2022学年高一下学期阶段测试生物（试卷版）.docx

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长春外国语学校2021-2022学年高一年级第二学期第一次月考生物试卷一、选择题1.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（）A.生物的性状是遗传因子决定的B.由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1D若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1：2：12.下列有关孟德尔分离定律的几组比例，能直接说明分离定律实质的是（　　）A.F2的性状类型比为3∶1B.F1产生配子的比为1∶1C.F2遗传因子组成类型的比为1∶2∶1D.测交后代的比为1∶13.孟德尔选用豌豆作为杂交实验的材料是其成功的重要原因之一，下列有关豌豆的杂交实验说法正确的是A.自然状态下豌豆花在未开放时就完成了受粉B.去雄是指在父本的花成熟后将其全部雄蕊去除C.豌豆杂交时要在母本的雌蕊成熟前进行传粉D.人工杂交过程中需要对父本和母本分别套袋4.将具有1对等位基因杂合子逐代自交3次，在F3中，显性纯合子、隐性个体及杂合子的比例依次为A.7/16，7/16，1/8B.7/16，7/8，1/16C.7/8、7/16、1/8D.7/8、7/8、1/165.家兔的毛色受两对等位基因控制，灰兔和白兔杂交，F1均为灰兔，F2中灰兔∶黑兔∶白兔＝9∶3∶4（如下图所示），下列有关推断错误的是（）A.由F2的性状分离比可推测家兔的毛色最可能受两对等位基因控制 B.F1灰色个体基因型只有一种，而F2中灰色个体基因型可能有四种C.F2白色个体有两种基因型，能稳定遗传的个体占D.F2黑色个体中能稳定遗传的个体占6.下列关于减数分裂的叙述，正确的是（　　）A.减数分裂是一种特殊的有丝分裂，也有细胞周期B.染色体复制两次，细胞分裂一次C.产生的子细胞中染色体数目减半D.精（卵）原细胞只可进行减数分裂7.生物体正常的减数分裂和受精作用过程，可使后代具有更大的变异性，下列原因中不符合的是（）A.染色体数目保持稳定B.非同源染色体之间发生自由组合C.精子和卵细胞的随机结合D.四分体的非姐妹染色单体之间发生互换8.减数分裂过程中同源染色体的分离和着丝点的分裂依次发生在（）①四分体时期②减数第一次分裂后期③减数第二次分裂后期④减数第二次分裂中期A.①②B.②③C.③④D.②④9.关于同一个哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是（）A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B.有丝分裂前期与减数第一次分裂前期染色体行为不同C.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体数相同D.有丝分裂中期与减数第一次分裂中期DNA数目相同10.如图表示细胞分裂某时期一对同源染色体示意图，下列说法正确的是（）A.图示包括1个四分体、2对同源染色体、2条染色体、4条染色单体 B.该对同源染色体所示行为可发生在减数分裂Ⅰ和有丝分裂过程中C.图示3和4互为姐妹染色单体，1和3互为非姐妹染色单体D.1染色单体与2染色单体之间发生了互换，增加了配子多样性11.某种动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（D）对白色（d）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。基因型为Bbdd的个体与个体X交配，子代的表型及其比例为直毛黑色∶卷毛黑色∶直毛白色∶卷毛白色＝3∶1∶3∶1。那么，个体X的基因型为（　　）A.bbDdB.BbDdC.BbDDD.bbdd12.有人种了100株番茄，它们都是同一植株的后代，发现其中有37株为红果、短毛叶；19株为红果、无毛叶；18株为红果、长毛叶；12株为黄果、短毛叶；7株为黄果、长毛叶；7株为黄果、无毛叶。根据以上结果，下列叙述中错误的是（）A.亲本产生雌、雄配子各4种B.亲本性状为红果、短毛叶C.子代（F1）群体中的基因型有8种D.子代（F1）群体中的纯合子占1/413.黄瓜是雌雄同株单性花植物，果皮的绿色和黄色是受一对等位基因控制的具有完全显隐性关系的相对性状。从种群中选定两个个体进行实验，根据子代的表现型一定能判断显隐性关系的是（）A.黄色果皮植株自交或绿色果皮植株自交B.绿色果皮植株和黄色果皮植株正、反交C.绿色果皮植株自交和黄色果皮植株自交D.绿色果皮植株自交和黄色果皮植株与绿色果皮植株杂交14.牡丹的花色种类多种多样，其中白色的不含花青素，深红色的含花青素最多，花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅，由两对独立遗传的遗传因子（A和a，B和b）所控制；显性遗传因子A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。一深红色牡丹同一白色牡丹杂交，得到中等红色的个体。若这些个体自交，其子代将出现花色的种类和比例分别是（）A.3种，9∶6∶1B.4种，9∶3∶3∶1C.5种，1∶4∶6∶4∶1D.6种，1∶4∶3∶3∶4∶115.某植株的花色有红色、粉色和白色3种，红花、粉花和白花植株的花瓣分别含有红色、粉色和白色物质。与花色有关的代谢途径如图所示，其中等位基因A/a与B/b位于两对同源染色体上，只要有基因a存在，基因B就不能表达，基因b无具体与花色形成有关的效应。研究人员让基因型为AABB与aabb的植株杂交得到F1，F1自交得到F2。下列相关分析错误的是（） A.F2的3种花色植株中，纯合子比例最少的是粉花植株B.F2的3种花色植株中，基因型种类最少的是红花植株C.若F1与F2中的白花植株杂交，则子代中会出现3种花色的植株D.F2中的红花植株与白花植株杂交，子代全部为粉花植株16.图是处于某分裂时期的动物细胞示意图，下列相关叙述不正确的是（　　）A.该细胞处于减数分裂ⅠB.该细胞为初级精母细胞C.该细胞不含同源染色体D.该细胞含有4条染色体17.某动物体细胞中的染色体数目为2n，用该动物的精巢制成的切片放在显微镜下观察，可以看到细胞种的染色体数目不可能为（）AnB.2nC.3nD.4n18.下列有关同源染色体和四分体的叙述，有几项正确（）①每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体②一条来自父方，一条来自母方的染色体为同源染色体③四分体时期可发生互换现象④只有减数第一次分裂时期形成四分体⑤四分体时期的下一个时期是联会⑥细胞中有几个四分体，就有几对同源染色体A.三项B.四项C.五项D.六项19.下图为某一动物体内细胞正常分裂的一组图像，对此相关叙述正确的是（） A.细胞①②③④产生的子细胞中均含有同源染色体B.细胞①分裂形成的是体细胞，细胞④分裂形成的是精细胞或极体C.同源染色体分离发生在细胞④中，非同源染色体自由组合发生在细胞②中D.细胞①和④中的DNA分子数：染色体数＝1：1，细胞②的子细胞叫做次级精母细胞20.如图是进行减数分裂的动物细胞示意图，其中一定不会出现在卵细胞形成过程的是（）A.B.C.D.21.下列属于纯合子的是（）A.DDeeB.DdEEC.ddeeD.DdEe22.下列鉴定生物遗传特性的方法中，不合理的是（）A.鉴定一只灰毛兔是否是纯合子用测交B.区分狗的长毛与短毛的显隐性关系用测交C.不断提高小麦抗病系的纯度宜用连续自交D.测定杂种豌豆F1的遗传因子组成宜用杂交23.某自花传粉植物的抗病与不抗病（分别由基因A、a控制）、宽叶和窄叶（分别由基因B、b控制）两对相对性状独立遗传。该植物在繁殖过程中，存在一种或几种配子不育或合子致死（某基因纯合致死或某基因型致死）现象。下列有关基因型为AaBb的植株自交，后代出现抗病宽叶、不抗病宽叶、抗病窄叶、不抗病窄叶比例的原因的分析，错误的是（）A.若为，可能是基因型为Ab和aB的花粉不育B.若为，可能是基因A和基因B纯合致死C.若为，可能是基因型为AB的花粉不育D.若为，可能是基因A纯合致死24.下面是细胞分裂过程中的物质变化图（体细胞染色体数＝2N），有关图中a～c段（不含a、c 两点）的叙述错误的是（）A.细胞中始终存在同源染色体B.细胞中始终存在姐妹染色单体C.细胞中染色体数与DNA分子数的比由1：2变为1：1D.此时期的细胞名称为初级精母细胞或初级卵母细胞25.如图中甲～丁为某动物（体细胞染色体数＝2n）睾丸中与细胞分裂相关的不同时期的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的柱形图。下列关于此图的叙述中正确的是（）A.甲图所示细胞名称可为次级精母细胞B.乙图可表示减数第二次分裂前期C.丙图可表示减数第二次分裂后期D.丁图可表示精细胞二、非选择题26.下表是豌豆花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用A、a来表示。请分析表格回答问题。组合亲本表现型F1的表现型和植株数目紫花白花一紫花×白花403410二白花×白花0798三紫花×紫花1240413（1）根据组合___________可判出______________花为显性性状。 （2）组合一中紫花遗传因子组成为______________，该组合交配类型为______________交。（3）组合三中，F1中紫花遗传因子组成为__________，其中纯合子比例为________________，让F1所有的紫花豌豆自交，则F2中紫花：白花=________________，F2紫花豌豆中杂合子的比例为________________。27.燕麦颖色有黑色、黄色和白色三种颜色，由B、b和Y、y两对独立遗传的等位基因控制，只要基因B存在，植株就表现为黑颖。为研究燕麦颖色的遗传规律，进行了如图所示的杂交实验。分析回答：（1）图中亲本中黑颖基因型为__________，F2中白颖的基因型是__________。（2）F1测交后代中黑颖个体所占的比例为_______________。F2黑颖植株中，部分个体无论自交多少代，其后代仍然为黑颖，这样的个体占F2黑颖燕麦的比例为__________。（3）现有两包标签遗失的黄颖燕麦种子，请设计杂交实验方案，确定黄颖燕麦种子的基因型。实验步骤：①将待测种子分别单独种植并______________，得F1种子；②F1种子长成植株后，根据______________________统计植株的比例。结果预测：③如果全为黄颖，则包内种子基因型为______________；④如果____________________________________，则包内种子基因型为bbYy。29.图甲、乙均为某哺乳动物细胞的分裂模式图，图丙为每条染色体上的DNA含量在细胞分裂各时期的变化情况。请结合图示分析回答下列问题：（1）图甲细胞处于__________分裂________期，含有______个染色体，______个四分体，对应图丙的______段。（2）图乙细胞的名称是______________________，含有______个DNA，对应图丙的______段。 （3）图丙中cd段形成的原因是____________________________。若图丙表示减数分裂，则处于de段的时期是____________________，同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合都发生在_____段。