工艺工法qcqc成果住宅厨卫间排气道安装承托技术创新

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1、住宅厨卫间排气道安装承托技术创新有限公司Ⅱ期10#楼QC小组一、小组概况活动课题简介：1、目前，住宅楼厨房卫生间排气道材质一般为水泥制品，其壁厚一般在20㎜以内，其特点是重量轻，便于现场运输和吊装，并有利于后期装修，如粘贴墙面砖等，其安装方法尚无国家统一标准，一般根据地方推荐性设计图集进行，其核心和关键是楼面对排气道的承托。承托得当、可靠，排气道安装后不会产生下沉、变形和开裂，反之，则会引起一系列质量问题，影响使用和观感。2、目前常规方法是在楼板预留洞口四角埋设预埋件，焊接承托角钢以支撑上部排气道荷载，或者用两根较大直径的

2、螺纹钢筋担在楼板上以支撑上部排气道荷载。这两种承托方法都有一定局限性，前者施工程序较为繁琐，支撑可靠性受排气道底部预埋件牢固程度的影响，且预埋件在楼板混凝土浇筑时容易产生偏移。后者施工程序虽然较为简单，但排气道底部只有两个边支撑在钢筋上，承压面积小，排气道侧壁受力不均，容易引起变形、开裂。综上述，排气道的承托方法大有潜力可挖，结合我公司近几年排气道安装中存在的质量缺陷，集团公司于2010年1月20日下达指令性文件，要求对住宅厨卫间排气道安装承托技术进行创新小组简介：接到集团公司文件后，Ⅱ期10#住宅楼工程正处于地下施工阶段

3、，该工程地下二层，地上20层，共有厨房卫生间160间，全部使用防火型变压式排气道。于2010年1月25日成立QC小组，对排气道承托技术进行创新。本小组主要成员经验丰富，分别在《颐园商务中心QC小组》、《北城国际QC小组》中担任主要成员，该两项QC成果皆获全国优秀QC小组二等奖。QC小组成员基本情况表小组名称Ⅱ期10#楼QC小组小组注册号QC2010-49课题名称住宅厨卫间排气道安装承托技术创新接受QC教育课时72小时课题类型创新型活动时间10.1～10.12活动次数15次出勒率100%历年活动情况2009年、2010年全国

4、优秀QC小组二等奖小组成员及组内分工（共9人）姓名性别年龄文化程度职务职称组内分工组内职务男40大专副总工程师工程师技术指导组长男34大专项目经理工程师总协调副组长男28大专项目技术负责人工程师小组活动及施工管理成员男33大专生产经理助工实验试验成员男46高中混凝土工长助工负责混凝土工作成员男40高中混凝土组长技工负责混凝土浇筑成员男53高中木工工长助工排气道安装模板支设成员男30大专施工员助工数理统计成员男34大专施工员工程师数理统计成员小组活动计划与进度完成情况表12二、课题选择选题背景：集团公司指令性文件[苏通二建字

5、（2010）第03号]课题名称：住宅厨卫间排气道安装承托技术创新三、确定目标1、常规承托方法现状调查：确定课题后，我们对目前常规承托方法存在的质量缺陷进行了现状调查，见现状调查表：常规承托方法现状调查表承托方法质量缺陷特征缺陷率（%）加权平均缺陷率（%）角钢支架排气道下沉、变形、开裂55.60钢筋担承7其它承托方法6.3数据依据:近2年我公司在石家庄地区施工项目资料统计2、目标值的确定从上表可知，历年质量缺陷率仍较高，通过QC小组全体成员分析，将目标值定为：平均缺陷率控制在3.5%以内。3、目标值确定依据目标值确定依据表序

6、号项目历年实现率或业绩、能力1本QC小组历年质量缺陷降低率或优良提高率实现率≥3%2技术功关能力实现率≥92%3集团公司技术支持全力支持4资金支持全力保障5河北分公司工程优良率47%以上（市优及以上）6绩效奖励100%兑现四、提出各种方案并确定最终方案121、方案提出小组全体成员召开会议，并邀请集团公司技术负责人、河北分公司总工参加，运用“头脑风暴法”提出了如下三种方案：方案1、洞口预留钢筋，安装时形成悬挑结构，见如下示意图：方案2、洞口留成斜坡，安装时形成承托圈体（类似井圈和井盖）以支撑上部排气道，见如下示意图：方案3、

7、预留洞直接形成悬挑结构，见如下示意图：2、确定最佳方案理论计算：对三种方案进行承载力计算。计算条件：截面：最小截面尺寸；荷载：最不利荷载；混凝土标号：最低标号：C20。计算结果截面尺寸和承载力均满足要求，详见计算书。12计算书模理试验：方案1和方案3为纯悬挑结构，受力明确，只对方案2进行模理试验，600×400、460×400两种规格分别制作一组试件（一组三件）。试验结果均符合承载力要求，见检验报告。检验报告12模理试验示意图模理试验实拍图成本计算：由预算部门计算安装直接成本：人工费＋材料费＋机械费。施工难易度、对工期的影

8、响及对防水、装饰的影响：由小组成员、专业工长、专家组成研讨组进行分析。可行性分析比较表序号方案住宅厨卫间排气道承托技术方案的可行性分析比较理论计算模理试验安装成本（元/只）施工难易度对工期的影响对防水及装饰的影响结论1方案1满足要求/56较难无影响有利不选2方案2满足要求满足要求47不难无影响有利选定3