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时间:2024-08-31
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第一章教师职业道德概述 (一)适用—针对性(二)要求—双重性(三)内容—全面性(四)功能—多样性(五)行为—典范性(六)影响—广泛性 ◆“为人师表”,决定了教师职业道德的()A.全面性B.广泛性C.多样性D.典范性答案:D (一)对教师工作的促进功能(二)对教育对象的教育功能(三)对社会文明的示范功能(四)对教师修养的引导功能 第二章教师职业道德修养 (一)理想——体现了师德要求的本质(二)知识——首要环节和最初阶段(三)情感(四)意志——衡量师德素质高低的标志(五)信念(六)行为习惯——客观依据 (一)加强学习——必要途径(二)躬身实践——基础(三)树立榜样(四)学会反思(五)努力做到“慎独”——最高境界 1、教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫( )A.要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质。B.要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。C.要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。D.即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事答案:ABCD 第三章教师职业道德评价 (一)自我评价法(二)学生评价法(三)社会评价法(四)加减评分法(五)模糊综合评判法 1.教师职业道德评价的形式有( )A自我评价 社会舆论 学生评价B学生评价 社会评价 自我评价C传统习惯 社会舆论 学生评价D社会评价 传统习惯 学生评价答案:B 第四章教师职业道德的基本原则、范畴及规范 忠于人民的教育事业是我国教师职业道德的基本原则 教师义务教师良心教师公正教师荣誉 40字依法执教、爱岗敬业热爱学生、严谨治学团结协作、尊重家长廉洁从教、为人师表 一、爱国守法——教师职业的基本要求二、爱岗敬业——教师职业的本质要求三、关爱学生——师德的灵魂四、教书育人——教师的天职五、为人师表——教师职业的内在要求六、终身学习——教师专业发展的不懈动力 1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()A为人师表B清正廉洁C敬业爱业D团结协作答案:A 2.教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是()A.依法执教B.爱岗敬业C.热爱学生D.严谨治学答案:A 3.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()A.给学生权利B.教给学生知识C.尊重和信赖学生D.尊重学生家长答案:C 4.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于"有偿家教"现象,这实际上违背了()A.爱岗敬业的职业道德B.依法执教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.廉洁从教的职业道德答案:D 5.师德的灵魂是( )A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平答案:A 6.孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止",从教师的角度来说可以理解为()A.走路身体一定要端正B.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好C.对学生下命令一定要正确D.教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响答案:D 7.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()A.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则。B.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。C.体现教师勤奋敬业认真负责精神。D.侵犯学生的休息权答案:BD 8.新《规范》体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征__________是贯穿其中的核心和灵魂。答案:爱与责任 9.规范第二条“爱岗敬业”中,教师要做到的三个认真是_____、_______、_________。答案:认真上课备课、认真辅导、认真批改作业10.规范第三条“关爱学生”中特意提到教师要保护_______、关心_______、维护_________。答案:学生安全、学生健康、学生权益 11.规范第四条“教书育人”中对评价学生作了明确要求:不以__________________。答案:分数作为评价学生的唯一标准12.规范中对教师的言谈举止作了明确规定,这就是:_______、________、_______。答案:衣着得体、语言规范、举止文明 1.“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成起催化和激励作用的写照。答:正确2.教师的职业道德不应该有条职业“底线”。答案:错误 谢谢
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