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时间:2023-10-23
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黄山市2022-2023学年度高二第二学期期末质量检测历史试题(考试时间:75分钟满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。加需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.全卷满分100分,考试时间75分钟。一、选择题(每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.西周在选任官员时,推行“六德”“六行”道德等级体系。“六德”即“知、仁、圣、义、中、和”,“六行”即“孝、友、睦、姻、任、恤”。这种做法()A.适应了宗法礼制的要求B.完善了官员考核制度C.推动了官僚政治的建立D.增加了儒生入仕机会2.下图是山东泰安出土的汉代画像石《农人除草图》(摹本)。画像石中所刻画的禾稼,像是在茁壮成长的高粱苗。锄头上肩稍窄有登,下部呈板镬状。这种器身较窄的板状锄,在耘锄稠密的株垅时,不易碰伤禾苗。这可以用来佐证当时()A.农业生产环境的改善B.政府重视粮食的生产C.农民生活水平的提高D.精耕细作农业的发展3.隋朝社仓初为民办,不久便遭到破坏。隋文帝开皇十五年(595年)下诏:“本置义仓,止防水旱,百姓之徒,不思久计,轻尔费损,於后乏绝。又北境诸州,异於馀处,灵、夏、甘、瓜等十一州,所有义仓杂种,并纳本州。若人有旱俭少粮,先给杂种及远年粟。”隋文帝旨在()A.增加粮食储备B.维护社会稳定C.抑制豪强地主D.防止灾荒发生 4.宋朝,朱熹著童蒙教材《小学》,要求“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信”;文人士大夫把传统伦理编入族规家训,用以规范族人的言行举止,期许家族长久延续。这表明,宋代儒学()A.逐渐走向了哲学思辨化B.凸显世俗教化治理功能C.致力革新教育体制研究D.迎合市民阶层壮大需要5.明初废行中书省,原行中书省的权力由“三司”分割,但“三司”分立也带来了各自为政、难以协调的问题,督抚制度因此逐渐建立。这表明,明朝()A.地方行政层级逐步增加B.基层行政权力扩大C.地方行政制度不断调整D.中央权力逐渐下移6.晚清时期,地方督抚不设属官。曾国藩、李鸿章等出于地方军务需要,自设善后、厘金等局,招募官员、幕友入局办事形成幕府,幕府逐渐掌握了部分军事权、财政权和人事权,实际上行使省一级政权的职能。这一现象()A.遏制了列强侵略的势头B.反映了晚清政治的现代化C.推动了科举制度的变革D.体现了政治权力结构变动7.1916年5月,李大钊撰文指出:“排斥英雄之说,失其中庸,必至流于众愚政治”,同时,他认为英雄也应该“守一定之限度,以代众庶而行众意”,超过了一定的限度背叛民意而专断独行是绝对不可取的。李大钊这一认识()A.蕴含了唯物史观的某些因素B.明确了新文化运动的方向C.肯定了儒家思想的现代价值D.意在推动马克思主义的传播8.1928年,《中美关税条约》签订。随后,意大利、英国、法国也与中国缔结了《友好通商条约》。但这些条约都规定“对于一切关税问题及事项,此缔约国在彼缔约国领土内享受之待遇,不得次于任何他国享受之待遇”。据此可知()A.国民政府外交新形象由此确立B.中国的国际地位得到提高C.中国实现关税自主仍存在障碍D.近代不平等条约体系瓦解9.根据1953年《选举法》,我国开展了第一次全国人口调查工作。在人口普查的基础上,进行了选民登记工作,共有323809684名选民进行了登记,占进行选举地区18周岁以上人口总数的97.18%。随后,在全国基层单位进行选举,参加投票的选民占登记选民总数的85.88%,据此可知,1953年的选举()A.助推基层群众自治制度的建立B.践行了人民民主原则C.反映了社会主义制度的优越性D.完善了政治协商制度10. 欧贝尔曾说:“雅典政治精英的每一-项建议,都必须经过公民群体的讨论和投票决策,因此要保持政治领导的地位,就必须不断提出符合公民群体利益的、能被其接受的政策建议。这就意味着,雅典的政治精英是受制于公民大众的,而不是相反。”这表明当时雅典()A.能有效防止官员滥用权力B.始终推崇公民利益高于一切C.隐藏着集体不理性的风险D.确立了公正平等的参政机制11.下图为公元前2世纪大月氏人西迁至中亚后铸造的钱币。钱币正面是国王头像,背面是站立的希腊大力神赫拉克勒斯像,四周是希腊字母。这可以用来说明()A.希腊制度在中亚的传承B.中亚文化受到希腊文化影响C.希腊化世界的不断拓展D.中亚商业贸易活动领域广泛12.中世纪,英国国王经常和法官一起主持审判。1608年,法官柯克认为,只有经过长时间学习和具有实践经验的人,才能行使司法审判权,因此拒绝詹姆斯一世坐堂问案。柯克的行为()A.体现了代议制对王权的限制B.利于近代英国司法走向独立C.开创了“王在法下”的先例D.改变了传统法官任用的标准13.如表是美国1787年宪法关于“禁止权”规定。这些规定()禁止联邦政府行使的权力未经州的同意,不能剥夺任何一州在参议院的平等代表权,不能变更州的边界;间接税必须划一,直接税必须根据各州人口比例分配禁止州政府行使的权力未经国会同意不能与外国签订条约或协定;不能征收进口税;在和平时期不能保有军队和战舰;不能发行货币;不能违背联邦宪法和妨碍执行联邦法律既禁止联邦政府又禁止州政府行使的权力不能征收出口税;不能授予美国公民贵族头衔等A.践行了自由平等的原则B.推动了美国集权政治的形成C.体现了分权制衡的原则D.加剧了地方势力的离心倾向14.1918年7月到1921年1月的两年半时间内,苏俄币值的发行量增加25倍以上;而同期国家能够投放市场的商品,以棉布和食糖为例,1920年还不到1913年的7%。这体现出()A.战时共产主义政策存在弊端B.指令性计划经济缺陷显现 C.国家掌握经济命脉的迫切性D.实行固定粮食税的必要性15.1951年,英国首相丘吉尔调整了对西非殖民地的政策:“第一,我们要帮助西非各殖民地在英联邦的范围内获得自治;第二,我们要鼓励西非殖民地的经济和社会的发展,制定新的《殖民地发展和福利法案》。”上述政策调整()A.表明资本主义殖民体系的崩溃B.扼杀了西非民族意识C.反映出战后殖民主义的隐蔽性D.防止了英帝国的解体16.1999年组成的二十国集团,包括了美国为首的西方七国集团和以金砖国家为代表的新兴经济体。从2009年至2016年,在金砖国家的推动下,二十国集团完成了对国际货币基金组织和世界银行份额与投票权的改革。这反映了()A.冷战后南北差距问题缩小B.国际经济协调机制的发展C.区域经济集团化的发展趋势D.资本主义世界经济体系建立二、非选择题(本大题共4小题,第17题12分,第18题12分,第19题12分,第20题16分,共52分)17.阅读材料,完成下列要求材料明代相关法规对高利率的限制、拖欠行为的惩办,以及商人对抵押制度的改进,促使工商业者在借贷不易或不可能筹集到资金时,转而寻求合伙,因此这一时期合伙制向普遍化及股份化发展。商人间“纠合伙伴,同财共作”,合伙人以口头要约或书面协定,投入货币或货物、门面、铺号等实物,甚至是经营者的劳动力(专业知识、经营能力等),共同经营,共担风险,按实物或虚拟资本比重,将收益“股份”划为常见的半分、三七分、二八分。合伙方可为单次合作,利润“日分”;也可常年保持合伙关系。在贩运贸易以及远地的联号生意中,财东对于合伙商铺的日常经营无法实行有效的监督,因此“朝奉”“掌计”“掌柜”等经理人日益壮大。——摘编自刘秋根《明代工商业中合伙制的类型》(1)根据材料,归纳明代工商业合伙制的特点。(2)根据材料并结合所学知识,简析明代工商业合伙制发展的原因。18.阅读材料,完成下列要求。材料中国文化往往是进进出出,一会儿进入儒家,一会儿进入佛家,一会儿进入道家。清代的雍正皇帝可以代表历代开明皇帝的思维,用儒家治国,用佛家治心,用道家治身体。基本上是多元并举,不仅国家是这样,老百姓也是这样,谁也不排斥,这是中华文化非常好的开放互融的态势。——摘编自余秋雨《中华文化的民族性与时代性》从上述材料中提取有效信息,自拟一个具体论题,并结合中国文化发展演变史实进行简要阐述。(要求:观点明确,史实充分,史论结合,逻辑清晰。) 19.阅读材料,完成下列要求。材料有位学者在总结16~20世纪以来欧美资本主义的产生、发展与变化时,使用了如下标题:“重商主义/自由主义/凯恩斯主义/平等主义”根据材料,结合16世纪以来的世界历史,展开论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,表述清晰)20.阅读材料,完成下列要求材料一随着美国两党之间彼此攻讦的政党政治的发展,民主党的主要机关报《华盛顿环球报》和共和党的《春田共和报》得到了发展,两党都拥有各自的著名笔杆子,以废奴、经济政策等政党主要争辩话题为议题,甚少有实际民生事项。党报间漫骂成风,不择手段地杜撰新闻以污蔑对方,乃至对政要私生活的诽谤报道。如《先驱报》自创办以来,以辛辣报道和经济政策报道等火速俘获了一大批上层人士的好感,南北战争期间更是超过了所有竞争者。——摘编自程曼丽《外国新闻传播史导论》材料二新中国建立以来,以《人民日报》为中心的党报系统紧密配合从农村到城市、从革命到生产建设的时代任务转变,集中力量宣传党的有关路线,正确把握舆论导向。1956年,《人民日报》改版,扩大了报道范围,尽量满足读者政治、经济、文化等多方面阅读需求,打破了“官办官看”的困境。改革开放后,党报实行“事业单位企业化管理”的探索,将报刊列入第三产业,使其具备党的喉舌和生产事业的双重属性。新时期,中央鼓励报刊差异化、专业化发展,不断扩版增容、增强传播时效,更好地提升服务水平。——摘编自王琛《新中国党报60年的发展与变革》(1)根据材料一,并结合所学知识,概括近代美国政党报刊发展的局限。(2)根据材料二,并结合所学知识,指出新中国成立以来党报发展的主要特点,并简析其意义。
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