重庆市外国语学校2022-2023学年高二5月检测生物 Word版无答案

重庆市外国语学校2022-2023学年高二5月检测生物 Word版无答案

ID:83498529

大小:1.28 MB

页数:11页

时间:2023-06-28

上传者:老李
重庆市外国语学校2022-2023学年高二5月检测生物  Word版无答案_第1页
重庆市外国语学校2022-2023学年高二5月检测生物  Word版无答案_第2页
重庆市外国语学校2022-2023学年高二5月检测生物  Word版无答案_第3页
重庆市外国语学校2022-2023学年高二5月检测生物  Word版无答案_第4页
重庆市外国语学校2022-2023学年高二5月检测生物  Word版无答案_第5页
重庆市外国语学校2022-2023学年高二5月检测生物  Word版无答案_第6页
重庆市外国语学校2022-2023学年高二5月检测生物  Word版无答案_第7页
重庆市外国语学校2022-2023学年高二5月检测生物  Word版无答案_第8页
重庆市外国语学校2022-2023学年高二5月检测生物  Word版无答案_第9页
重庆市外国语学校2022-2023学年高二5月检测生物  Word版无答案_第10页
资源描述:

《重庆市外国语学校2022-2023学年高二5月检测生物 Word版无答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

重庆外国语学校2022-2023学年度(下)高2024届5月检测生物试题一、选择题1.下列有关人体内环境的叙述,错误的是()A.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介B.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所C.葡萄糖、甘油三脂、尿素都可属于内环境的成分D.毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是淋巴液和组织液2.图1表示神经纤维上某点受到刺激后对膜外电位的测量,图2表示神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化。相关叙述错误的是()A.图1中神经纤维未接受刺激时的电位是外正内负,是由K+外流形成的B.图2中从A到C是动作电位形成的过程,是由Na+内流形成的C.如果神经纤维膜外的Na+含量较低,则图2中C的电位将下降D.在没有接受刺激时,图1中的电位计可测量到静息电位的大小3.静止代谢率(RMR)指是动物清醒时,维持正常生理机制及身体各项基本功能所需的最小产热速率和最小能量值。测定栖息于不同海拔地区高原鼠兔的静止代谢率和体重,结果如图所示。下列叙述正确的是()

1A.栖息于不同海拔地区的高原鼠兔之间的体重无明显变化B.与高、中海拔地区高原鼠免相比,低海拔地区高原鼠免RMR显著降低C.高海拔地区温度较低,高原鼠免通过增加RMR使其产热量大于散热量D.影响不同海拔地区高原鼠兔的RMR和体重变化的环境因素是氧气含量4.肝移植是治疗终末期肝病的唯一有效手段,手术效果良好,术后可恢复正常工作学习生活,但免疫排斥仍是术后亟待解决的问题。研究发现,肝移植排斥反应导致大鼠的吞噬细胞表面高表达S蛋白。为探讨S蛋白与免疫排斥的关系,研究者将具有阻断S蛋白功能的抗体注射给大鼠,对照组注射无关抗体,检测两组大鼠肝移植后血清中谷草转氨酶(AST)的含量(与肝损伤程度呈正相关),结果如图所示。下列叙述正确的是()A.肝脏移植的必要条件是供者和受者的主要HLA完全相同B.受者主要通过细胞免疫对移植肝脏器官产生免疫排斥反应C.实验结果表明,S蛋白能够抑制大鼠的肝移植中发生的免疫排斥D.进行肝脏移植术后要注意需要补食增加免疫力的中成药

25.为研究赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)在植物正常生长和盐碱、干旱等逆境条件下生长所起的调控作用,研究者向野生型拟南芥中转入基因E可使其细胞中GA含量降低(突变体),再对两种类型拟南芥进行不同实验,结果如下图。下列叙述错误的是(  )A.植物激素为植物体内产生的微量物质,其化学本质全是有机物B.GA含量低有利于拟南芥在逆境中生长C.与野生型相比,突变体拟南芥中GA含量低,对ABA的敏感性也低D.植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立起作用6.2023年北京大学成立碳中和研究院,围绕国家“双碳”战略需求,开展气候变化与碳循环、零排负排关键技术等研究。碳抵消额是指通过捐款给可再生能源项目或林场等方法来抵消每个人在日常生活中生产的温室气体。关于物质循环和能量流动的描述,正确的是()A.物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能B.沼渣肥田促进了物质和能量循环,提高了能量利用率C.碳元素在生产者与分解者之间以含碳有机物的形式双向传递D.人类向大气中排放过多的碳的氧化物是形成酸雨的主要原因7.二化螟以水稻茎秆纤维为食,褐飞虱主要刺吸水稻茎叶汁液,二者是导致水稻减产的主要害虫,在水稻上寄生后导致水稻产生的防御性挥发物发生变化,“气味”有所不同。稻螟赤眼蜂可将卵产在二化螟的虫卵内。科研人员通过实验得到了稻螟赤眼蜂被吸引至A、B两侧不同“气味”的水稻的百分率。下列叙述错误的是()

3A.褐飞虱和二化螟的生态位不完全相同,种间竞争并不激烈B.褐飞虱的存在降低了二化螟虫卵被稻螟赤眼蜂寄生的风险C.该实验说明了“信息”能够调节生物的种间关系,维持生态系统的平衡D.稻螟赤眼蜂与二化螟之间寄生关系,对彼此而言互为非密度制约因素8.下列关于生态工程的叙述,正确的是()A.生物防治技术的理论基础是种群内个体的竞争和互助B.桑基鱼塘中生物组分合理布设,互利共存,遵循了整体原理C.根据生态工程整体性原理,应该对垃圾直接焚烧处理D.在湿地恢复工程中,建立缓冲带主要是为了减少人类活动的干扰9.下图所示为生态系统结构模式图,①②③④代表生理过程,下列有关说法正确的是(  )  A.图中属于生物群落的是a、c、d、eB.若c的食物中d占1/3,假设各营养级之间的能量传递效率为10%,要使c体重增加3kg,需要a的量为120kgC.若通过人为管理增加某生物数量,则可以提高该生态系统的抵抗力稳定性D.能够保证此生态系统物质循环正常进行的关键成分是b、e10.某弃耕农田中的植物种类40年间的变化情况见下表。下列有关叙述错误的是()

4年份14152540乔木0001423灌木0341219草本植物2827263034总计2830305676A.群落的垂直结构和水平结构发生改变B.某种乔木的生态位包括其与其他物种的关系C.群落发生了次生演替D.物种丰富度呈“S”形增长11.利用微生物发酵制作酱油在我国具有悠久的历史。传统的酱油制作工艺采用面粉、黄豆做成酱饼,通过蒸熟、发酵、摊晒,然后将酱饼捣碎同盐汤加入缸中,主要利用黑曲霉发酵,经5~6个月日晒夜露,不断搅动酱缸里的酱,进行“捣缸”,待酱料完全熟化,再进行压榨过滤。下列说法正确的是()A.面粉中淀粉和黄豆中的蛋白质都可以为黑曲霉提供碳源和氮源B.“蒸熟”的目的是使原料中的淀粉变性,蛋白质糊化,以利于黑曲霉正常生长繁殖C.传统酱油制作与家庭制作泡菜、果酒、果醋等通常不是纯菌种发酵D.黑曲霉通过无氧发酵将原料中的蛋白质水解为肽和氨基酸,增加酱油的鲜味12.培养基制备在微生物培养及动植物细胞体外培养中均起重要作用,错误的是()A.微生物培养基含有水、碳源、氮源和无机盐等营养物质B.进行植物组织培养时,常在培养基中添加植物激素C.将未接种的平板培养并观察有无菌落,以判断培养基灭菌是否合格D.培养动物细胞时,培养液添加血清后需立即进行高压蒸汽灭菌13.下图为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和BB.据图分析,正确的是()

5A.图中①过程通常用纤维素酶和果胶酶处理,目的是为了获得原生质层B.过程②,可用灭活的病毒诱导,融合成功的标志是长出新的细胞壁C.经过②和③过程形成的c细胞的染色体组一定是AABBD.过程③一般不需要光照,但后续的培养过程需提供适当强度的光照14.为降低乳腺癌治疗药物的副作用,科研人员尝试在单克隆抗体技术的基础上,构建抗体药物偶联物(ADC),过程如下图所示。错误的是()A.给小鼠注射特定抗原应取自人的乳腺癌细胞B.步骤③中的细胞需要再经过克隆化培养和抗体检测C.杂交瘤细胞的大规模培养只能在体外培养液中进行D.使用ADC的目的是使药物精准作用于靶细胞,避免其他细胞受损15.下图可用来表示多种生物工程技术的流程,相关叙述错误的是()A.若表示植物体细胞杂交,整个过程中培养基的渗透压都是重要影响因素B.若表示试管牛的繁殖流程,则1、2得到3的过程可以体内也可以体外C.若表示单克隆抗体的制备,需多次克隆化培养和抗体检测以达到筛选目的D.若表示克隆牛的培育流程,获得1、2都需要用到细胞培养技术二、非选择题16.图甲是两类生物种群数量变化动态曲线的比较,其中r对策生物通常个体小,寿命短,生殖力强但存活率低,亲代对后代缺乏保护;K对策生物通常个体大,寿命长,生殖能力弱但存活率高,亲代对后代有很好的保护;图乙表示种群的数量变化。回答下列问题:

6(1)家鼠的寿命只有两年,几乎全年均可繁殖,种群数量每天可增加1.47%,是_____(填“r对策”“K对策”)生物,这类生物很难消灭,在种群密度极低时也能迅速回升。(2)K对策生物的种群数量高于或低于_____(填“S”或“X”)点时,都会趋向该平衡点,因此种群通常能稳定在一定数量水平上,该数量水平被称为_____。(3)图乙曲线Ⅱ是在草原中投放了一定数量的蛇,缓解草原的鼠患,曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是_____。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,则图中α的角度将会_____;在调查草原鼠的种群密度时,得到的结果是N只/km2,鼠的记忆力较强,由此推测该调查结果与真实结果相比_____(2分,填“偏大”“相等”或“偏小”)。17.近年来我国南部平原地区大型食肉动物的数量减少了90%以上,生活在密林地带的植食性动物薮羚开始冒险进入开阔的平原地区。为探究大型食肉动物的消失给薮羚的行为和其他生物带来的影响,科研人员展开了系列研究。(1)从生态系统组成成分上划分,薮羚属于_____,研究过程中通常用_____法调查藪羚的种群密度。生态系统的营养结构是_____。(2)研究者分别在密林和平原通过播放食肉动物叫声模拟捕食者存在,同时设立对照组,对照组的处理是_____。随后利用GPS测定了实验前后48小时内薮羚与声源间的距离变化,结果如图1所示,说明食肉动物能够影响薮羚的分布,作出判断的依据是_____。(3)进一步从薮羚的食物组成分析,结果如图2所示。请结合图1图2的数据,分析薮羚从密林迁移到平原的原因可能是_____。(4)下图3表示该区域发生大规模火灾后某种动物的种群数量变化曲线。

7图3中AB段决定数量变化的种群数量特征主要是_____和_____。工作人员及时采取了_____保护措施,为图示生物提供了生存机会。18.影印法指用无菌绒布轻盖在已长好菌落的原培养基上,然后不转动任何角度,“复印”至新的培养基上(见图1)。一般情况下,一定浓度的抗生素会杀死细菌,但变异的细菌可能产生耐药性。为研究某细菌抗卡那霉素性状产生的原因,有如下实验方案,其中,影印平板培养法是利用绒布“印章”使在一系列培养基的相同位置上能出现相同菌落的一种接种培养方法。请回答下面问题:(1)从物理性质角度,图中扩大培养的过程中应选用_____培养基,分离得到甲培养皿中的菌落方法是_____。(2)与甲组培养基相比,乙组培养基中还应当添加_____,结果如图所示。欲证明卡那霉素所起的作用是选择作用而非诱变作用,则应选取图2中的菌落_____(A、B、B1、B1或B2或B3

8、任意一个菌落)继续培养在空白的丙培养皿中,待长出菌落后影印到含相同浓度卡那霉素的丁培养皿中。若上述丙和丁培养皿中菌落的生长情况_____(“相同”或“不同”),则说明卡那霉素所起的作用是选择而非诱变。(3)将筛选得到的变异细菌培养后,用下图方式检测出菌落数目稳定时,每mL菌液中有变异细菌_____个。19.如图是科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导胚胎干细胞(iPS细胞),继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠的流程。(1)黑鼠的体细胞在诱导因子的作用下转化为iPS细胞,使细胞的全能性_____(“提高”或“降低”或“不变”),细胞培养过程中应将其置于_____的气体环境中,培养过程中若出现接触抑制现象,可用_____处理贴壁细胞后进行传代培养。(2)灰鼠体内受精过程中,精子触及卵细胞膜以及精子入卵后,会发生_____反应和_____反应阻止多精入卵。(3)若想获得更多胚胎供体,可用_____激素对灰鼠进行处理;在胚胎移植前,应对图中的灰鼠和白鼠进行_____处理,为灰鼠胚胎移入白鼠体内提供相同的生理环境。(4)科学家同时还利用图中三只鼠通过体细胞核移植技术得到克隆鼠Y。在该过程中,通常使用_____法使黑鼠的体细胞和灰鼠的去核卵母细胞融合。但是克隆鼠Y和克隆鼠X的性状不完全相同,若不考虑环境因素的影响,造成该现象的原因可能是_____。

920.习近平总书记在参加十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时强调,“农业强国是社会主义现代化强国的根基,推进农业现代化是实现高质量发展的必然要求”。目前,资源要素投入对粮食产量提升的驱动力明显减弱,亟须转基因等前沿技术新突破为保障粮食安全注入新动能。2023年,我国转基因大豆、转基因玉米的产业化试点已进一步扩大。如图所示是转抗草甘膦基因——cp4-epsps大豆培育时利用的质粒和目的基因。回答下列问题:(1)用PCR获取抗除草剂基因时,连续扩增循环4次,需要的引物数为_____个,在引物中加入限制酶识别的碱基序列时,应加在引物的_____端。(2)已知限制性内切核酸酶BamHI、BclI、Sau3AI、HindⅢ识别的碱基序列分别为G↓GATCC、T↓GATCA、↓GATC、A↓AGCTT,质粒与含抗除草剂基因的DNA片段中限制酶的切割位点如图所示,处理质粒和目的基因时选用的限制酶为_____。若质粒中无位于左侧的HindIII切割位点,则对限制酶的最佳选择为_____。双酶切处理的优势是_____。(3)若转化方法为农杆菌转化法,所用载体与图1最大的不同是农杆菌的Ti质粒中一定含有_____片段,并且用于切割Ti质粒的限制酶切位点应该位于该片段内。筛选出转化成功的细胞后进行植物组织培养时,在不同时期使用的培养基存在差异,不同培养基最大的区别是_____。

10

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
最近更新
更多
大家都在看
近期热门
关闭