山西省运城市2023届高三二模文综历史Word版

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山西省运城市2023届高三二模文综历史试题1.学者吕思勉将中国古代社会划分为部落——封建——郡县三个时代，并指出其特定历史原因；学者周谷城认为，古封建作为一种制度，是与奴隶制时代的历史发展相始终的；学者葛志毅提出周天子分封诸侯是国家形成的基本方式。据此可知（）A.后期学者研究比传统观点可信B.不同视角研究有利于史学的发展C.史学研究不必拘泥于传统观点D.综合多种史料即可得出合理的结论2.下表为西汉中期至东汉末期刺史、州牧的罢置情况。据此可知，这一时期（）时期罢置情况改制内容西汉成帝绥和元年罢剌史置州牧刺史官秩提升、固定治所、监察范围扩大西汉哀帝建平二年罢州牧置刺史西汉平帝元始五年正十二州名分界刺史掌握临时军事权力、获得一定地方行政权新莽天风元年置州牧、部监东汉光武帝建武元年复置州牧东汉光武帝建武十八年罢州牧置刺史东汉灵帝中平五年改刺史为州牧完全掌握军政大权A.选官方式具有一定多样性B.中央与地方的矛盾进一步加剧C.皇权衰弱导致刺史行政化D.制度变迁受经济重心南移影响3.下表为学者统计的有关唐代敦煌地区不同时期家庭结构情况。这说明当时（）类型比例（%）时期核心家庭（2~3人）主干家庭（6一8人）联合家庭10人以上其他家庭总计701~769年户数（户）471391483

1百分比56.615.710.417.3100820~876年户数（户）3612223百分比132651.29.8100A.战争导致了个体小农经济衰退B.税制变化推动了家庭结构的变迁C.农本观念中原地区影响深远D.精耕细作农业生产模式不断完善4.明清之际的思想家方以智认为“泰西质测（自然科学）颇精”，可以为我所用。其与传教士汤若望交往频繁，多次探讨天文学，并提出“质测即藏通几（哲学）”的哲学观。同时期黄宗羲撰写的《授时历故》等多部科学著作，也大量地吸收了西方科学知识。这反映出明清之际（）A.中学未能突破传统窠臼B.西方科技受到士大夫普遍认可C.中西方文化的全面融合D.经世致用与西学东渐相互影响5.有学者认为：“津齐运动是在清政府的主导下开展的，但着丁操办者则是以曾国藩、李鸿章、左宗棠为代表的地方督抚；1901年、济延颁布变法上谕，张之洞、刘坤一的《江楚会奏变法三折》成为清末新政的实施大纲；1906年，清廷下诏仿行立宪，也是在袁世凯、张之洞等奏请下促成的。”这表明晚清时期（）A.权力格局变动助推了早期近代化B.结束专制政体的必要性C.政府态度左右了各派政治立场D.改革是重振国威的关键6.1902年，章太炎在《订孔》中称，孔子“虚誉夺实”、“闻望过情”，乂称“孔氏，古良史也”，主张将孔子还原为先秦之孔子。1906年，他又说：“孔子最是胆小，虽要与贵族竞争，却不敢去联合平民，推翻贵族政体”。据此可知，章太炎（）A.完全主观臆断，缺乏科学精神B.否定传统文化，主张全盘西化C.反对孔子权威，宣传民主共和D.有绝对化倾向，不利文化传承7.据《中国人民解放军全史》统计.在解放战争期间，国民党部队起义、投诚以及改编的部队总数近178万人，约占国民党作战军队总数的22%，被人民解放军俘虏的国民党军队总数为458万人。这说明（）A.中国反帝反封建斗争取得了胜利B.国共之间力量对比得到根本扭转C.中国革命统一战线不断发展壮大D.正确斗争策略加速战争胜利进程8.1987

2年，深圳市政府颁布《关于鼓励科技人员兴办民间科技企业的暂行规定》，吸引了一批科技人才在深圳创办民间科技企业。同年，深圳市政府公开拍卖了一块国有土地使用权。1993年，深圳产权交易所成立，2000年改制为产权交易中心，面向国内外和各种经济成分进行产权交易。深圳的发展历程表明（）A.我国已经放弃计划经济体制B.国家干预经济管理模式强化C.市场经济体制改革成为共识D.城市经济体制改革稳步推进9.亚里士多德认为，雅典国家机构的活动本质上是一种教育活动，教育其公民拥有共同的精神本质。社会是一个完整的教育体系，每个人都因身居其中而让自己的潜能得到最充分的发挥；国家是一个巨大的教育机构，它高度集中了一切有益于人之教育。据此可知，雅典的教育（）A.有利于人文精神的弘扬B.克服了民主政治的弊端C.提高了公民的社会地位D.强调权利和义务的统一10.下图是1800年发表于美国的漫画《我国现状》。画面中，左边的人物代表联邦党，他说道：“这个柱子不应该立着，我决定发起一场必需的、代表正义的战争”。右边的人物代表民主共和党，他说道：“这根柱子必须倒下，我是和平主义者”。中间柱子上写着“共和主义”，支柱上方横柱上写着“联合则生，分裂则亡”。华盛顿则提出忠告：“一旦移动其中一根，你们就毁掉了所有。”这一作品意在说明美国（）A.资产阶级的代议制名不副实B.制宪过程中各州存在激烈的冲突C.民主进程伴随着退让和妥协D.政党分歧导致社会矛盾不断升级11.下图是苏联1928～1940年高等院校各专业学生人数分布情况。由此可知，当时的苏联（）A.计划经济体制在逐步确立B.努力顺应科技革命的潮流C.高等教育服务于经济建设D.已经建立完备的教育体系

312.与2000年相比，2009年底，新兴经济体九国与西方七国的GDP比值从14%增长为36%；金砖四国的GDP占美国GDP的比重，分别从12.2%、2.6%、6.8%、4.7%上升到36.3%、12.3%、11.6%、8.6%。据此可知（）A.世界多极化趋势在逐渐加强B.新兴国家成为拉动经济发展的主力C.世界各国经济实力趋于平衡D.国际政治经济新秩序已经初步形成13.阅读材料，完成下列要求。材料一汉唐的外事体制，乃是一套以贯彻大一统秩序为基本目标，以羁縻式控取为主要手段，以礼法规范为具体框架的体制。因而对集中代表了中外经济交往的互市，在以严密控制下的市坊制度对之约束的同时，朝廷看中的是其赐恩报义的政治意义而非互通有无的经济价值。故或大施恩惠，或加设禁条，并不把互市当作目的而只视之为维护四夷宾服局面的手段。对中外各种交通出入，除按既定关津制度加以控制外，边境防范尤严，往往必须以因公的名义在官方往来的外衣下方许出入。而外人在境内的居留、婚姻等，除非降附归化，入籍为民，一般也总是处于重重限制之下。中外之间的文化交流同样受到大一统原则的影响和制约。对外来文化中的枝梢末叶，朝廷乐于采取大而化之的包容态度，但对系统的意识形态，如宗教，则以防范、限制和彻底的控制为基本方针。——摘编自楼劲《汉唐对丝路上一般中外交往的管理》材料二鸦片战争后的中西关系史可以划分为三个阶段：第一阶段是两次稿片战争期间。这一阶段晚清政府虽不得不按照西方的原则签订了一系列不平等条约，但仍坚守"华夷秩序"观念，并基本按照"华夷秩序"观念处理对外关系。第二阶段为19世纪60—80年代的洋务运动时期，这一时期清政府的外交呈现既试图保有旧的对外观念和政策，又试图利用西方体系中一些原则的过渡性特征，清政府正式设立了专司对外事务的机构——总理各国事务衙门。第三阶段是19世纪末20世纪初，中国在甲午中日战争中失败，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国在物质和观念上被全面裹挟进近代西方民族国家体系的全球扩展之中。《马关条约》的签订标志着中国的东亚首强地位被日本取代，日本迫使清廷承认朝鲜“独立”，中朝藩属关系宣告结束，朝贡体系中的最后一名成员被划出。随着八国联军侵华战争与《辛丑条约》的签订，中华帝国完全沦为列强的半殖民地。——摘编自王卓《两个体系的碰撞——“洋务外交”评析》（1）根据材料一并结合所学知识，概括汉唐时期外交的特点，并分析其成因。（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出与汉唐时期相比，近代中国外交的变化，并简析其影响。14.阅读材料，完成下列要求。材料1500年前后的英国还是一个没有强大海军和以农村人口为主的"落后"国家。然而，到19

4世纪中后期，英国成为"世界工厂""世界贸易垄断者""世界金融中心""海上霸王"和"世界最大殖民帝国"。政治制度的变革促进了经济制度的变革，经济制度的变革又促进了技术变革和经济增长。只有一定质量和规模的变革才能转变生产模式并且启动一个自我持续的经济发展过程，“这些新的安排产生了一个强国。它足以在一种前所未有程度上以有效的方式获取资源。并且促进了英格兰在国际关系中的强势地位、一个世界性大帝国的产生以及最终形成无人匹敌的格局"。因此，近代英国崛起的动力之一毋庸置疑是其各领域的制度变革。——摘编自张旭东《从制度变革角度看近代英国的崛起》材料蕴含了近代英国崛起诸多启示，从材料中提炼一个启示，并结合所学世界史知识予以说明。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）15.阅读材料，完成下列要求。材料一1938年，翦伯赞在《历史哲学教程》中指出："我们研究历史，不是为了宣扬我们的祖先，而是为了进一步增强民族凝聚力。马克思主义史学家在这一时期的主要研究方向都放在了对日本帝国主义种种侵略史观的批判、对中国历史上反侵略战争和民族英雄的讽歌，以及对那些卑躬屈膝、卖国求荣的民族败类的谴责”。抗战时期马克思主义史学研究严格遵循马克思主义阶级分析方法和社会形态说，同时紧密结合中国自身历史特点，把中国历史演变当作有规律的过程来把握，以翔实的史料系统阐述了中国社会发展历程，并深刻地揭示了其中内在的规律性。郭沫若在谈到这时期自己评价历史人物的原则时公开宣称："我的好恶的标准是什么呢？一句话，归宗：人民本位！"马克思主义史学研究队伍和社会影响迅速扩大，以至有人惊呼："今日研究社会科学者，已多趋于唯物派一途"。当然，这一时期马克思主义史学研究中也出现了一种以古喻今、以古人古事说今人今事、把历史和现实简单类比、一概否定统治阶级的活动等实用主义的倾向。到抗战后期，史学研究者开始自觉加以纠正，使自己的史学研究更加实事求是。——摘编自陈前《论抗日战争时期马克思主义史学的迅速发展》材料二戴逸指出："以马克思主义为指导，是要掌握马克思主义的精神实质，尊重历史事实，不符合客观实际的具体论断是可以修改、可以补充的，但唯物论、辩证法的基本原则是长青的。"2005年，在《经济—社会史评论》座谈会上，齐世荣、侯建新、马克盎等学者谈到“对包括中国在内的任何一个社会，任何一个国家的历史的考察，如果在世界历史的大的坐标系内进行的话，就有可能看得更加清楚"。新时期以来马克思主义史学研究的发展，是中国特色社会主义建设的需要，是丰富和发展中国特色社会主义理论体系的需要。——摘编自侯云灏等《改革开放以来中国特色马克思主义史学理论成就综述》（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国抗战时期马克思主义史学研究的特点及其影响。（2）根据材料二并结合所学知识，指出改革开放以来中国史学研究发展的主要表现。

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