某钢筋混凝土简支梁桥设计桥梁工程课程设计1

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1、信阳师范学院华锐院本科毕业设计专业土木工程设计题目某钢筋混凝土简支梁桥设计信阳师范学院华锐学院本科学生毕业设计开题报告姓名性别学号专业班级吴丹男土木工程2008级土木工程4班题目某钢筋混凝土简支梁桥设计选题意义通过本次混凝土简支梁T形梁桥设计计算，巩固课堂所学知识，特别是《钢筋混凝土结构》、《结构力学》等在学学习课程的进一步学习和理解，能把课本上学的知识运用到实际工作中，从而进一步把知识融会贯通，为将来跨入工作岗位，从事工作打好基础。主要内容、思路及方法设计内容：（1）截面设计（2）行车道板计算（3）主梁内力计算（4）配置钢筋及验算基本资料：（1）桥面净空：净—9+2×１ｍ;（2）永久荷载：

2、桥面铺装层容重γ=23kN/m³,其他部分γ=25kN/m²;（3）可变荷载：汽车荷载，公路-Ⅰ级，人群荷载3kN/m²;（4）材料：主筋采用Ⅱ级钢，其他用Ⅰ级钢，混凝土标号C30;（5）桥梁纵断面尺寸：标准跨径Lb=30m，计算跨径L=29.5m。设计思路及方法：首先要把结构尺寸拟定下来，然后进行主梁内力计算，知道内力后就要设计截面，从而进行配筋，最后进行验算。由于自己所学知识的限制，对桥梁方面知识有所欠缺，因此我将准备翻阅关于桥梁设计方面的书籍和咨询指导老师，多听一听老师的意见，把不懂得方面给弄清楚，从而更好地完成设计。指导教师意见指导教师签名：年月日系意见签章年月日目录摘要………………

3、………………………………………………………………1关键字………………………………………………………………………………1Abstract……………………………………………………………………………1KeyWord…………………………………………………………………………1引言…………………………………………………………………………………11.设计资料…………………………………………………………………………22.设计任务…………………………………………………………………………23.主梁的计算………………………………………………………………………33.1梁高…………………………………………………………

4、…………………33.2肋厚……………………………………………………………………………33.3翼缘板………………………………………………………………………33.4拟定横断面尺寸和桥梁纵断面尺寸………………………………………33.5冲击系数的计算…………………………………………………………44.桥面板内力计算………………………………………………………………54.1恒载及其内力………………………………………………………………54.2汽车荷载产生的内力………………………………………………………64.3荷载组合……………………………………………………………………64.4桥面板配筋计算………………………

5、……………………………………74.5荷载横向分布系数计算……………………………………………………85.主梁内力计算…………………………………………………………………125.1恒载内力计算………………………………………………………………135.2活载内力计算………………………………………………………………146.主梁钢筋的配置………………………………………………………………186.1效应组合……………………………………………………………………186.2截面设计……………………………………………………………………197.横隔梁内力计算………………………………………………………………207.1确定

6、作用在中横隔梁上的计算荷载………………………………………218.横隔梁配筋计算………………………………………………………………239.附录………………………………………………………………………………26参考文献……………………………………………………………………………27某钢筋混凝土简支梁桥设计学生姓名：吴丹学号：土木工程系土木工程专业指导教师：职称:摘要:本次设计为公路—I级标准跨径30mT型桥梁设计，主要设计为上部结构。其中包括完整计算：截面设计、主梁的计算、横隔梁的计算、行车道板的计算和配筋计算等设计。关键字：结构计算；结构布置；内力计算；配筋计算Abstract：Thedesignf

7、ortheroad-Ilevelstandardspantype30mTbridgedesign,themaindesigntotheupperstructure.Includingthecompletecalculationofsectiondesignofmaingirder:,calculation,thecalculationofdiaphragmbeam,carriagewayplatecalcul