小型数据采集器的研究毕业论文

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1、青岛理工大学毕业论文题目：小型数据采集器的研究学生姓名：-学生学号：-院系名称：-专业班级：-指导教师：-2015年6月16日毕业设计(论文)任务书-题目小型数据采集器的研究专题单片机主要内容及要求主要内容：数据采集器的主要技术指标，如采样速率、分辨率、精度、输入电压范围、控制方式以及抗干扰能力等方面，都有很高的的要求。本文详细介绍了数据采集系统的解决方案、组成结构及其特性。采用单片机作为控制器的核心器件，设计了一种通用的多路数据采集系统，通过无线方式可以对多路数据进行实时监控，也可以通过USB接口对数据进行快速传输。该采集系统是由传感器、信号调理、数

2、据采集硬件、通用计算机、软件等要素构成。为了满足系统要求，硬件采用模块化、开放性设计，由软件来配置、控制。要求：（1）设计简洁设计合理易于扩展（2）程序简洁可读性好逻辑性强主要技术参数技术要求：（1）了解小型数据采集器的工作原理（2）掌握MCS-51系列单片机的基本结构和特性（3）了解小型数据采集器设计方案的优劣（4）选择一种合适方案来实现小型数据采集器的设计进度及完成日期2015年4月06日~2015年4月25日：搜索论文资料及寻找参考文献，。2015年4月26日~2015年5月11日：逐步解决遇到的问题，形成初步的论文框架。2015年5月12日~2

3、015年5月23日：撰写毕业设计论文，形成初稿。2015年5月24日~2015年6月07日：根据老师的意见对论文初稿进行整改，并继续完善系统设计。2015年6月08日~2015年6月18日：对论文进行细节修改，最终定稿并制作ppt答辩。系主任签字日期教研室主任签字日期指导教师签字日期指导教师评语论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于小型数据采集器的资料，写作过程中能综

4、合运用小型数据采集器设计知识，全面分析小型数据采集器设计问题，综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，语言表达流畅，格式比较符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；  综合看来，本人认为，该论文达到了专科毕业水平，同意论文答辩。指导教师:年月日青岛理工大学毕业设计（论文）评阅意见表设计（论文）题目小型数据采集器的研究评价项目评价标准（A级）满分评分ABCDE文献资料利用能力能独立地利用多种方式查阅中外文献；能正确翻译外文资料；能正确有效地利用各种规范、设计手册等。1010987≤6综合运用能力研究方

5、案设计合理；设计方法科学；技术线路先进可行；理论分析和计算正确；动手能力强；能独立完成设计（论文）；能综合运用所学知识发现和解决实际问题；研究结果客观真实。2019－2017－1815－1613－14≤12设计（论文）质量设计（论文）结构严谨；逻辑性强；语言文字表准确流畅；格式、图、表规范；有一定的学术水平或实际价值4037-4032-3628-3125-27≤24创新能力有较强的创新意识；所做工作有较大突破；设计（论文）有独到见解151513-1411-1210≤9工作量工作量饱满；圆满完成了任务书所规定的各项任务。151513-1411-1210≤

6、9总分　是否同意将该设计（论文）提交答辩：是（）否（)具体评阅及修改意见：评阅人：年月日注：1.请按照A级标准，评出设计（论文）各项目的具体得分，并填写在相应项目的评分栏中；2.计算出总分。若总分<60分，“设计（论文）质量”<24分，建议不能提交论文评阅乃至答辩。该设计（论文）须限期修改合格后重新申请答辩。3.评阅意见栏不够可另附页。答辩委员会评语评定成绩周记说明书(或论文)图纸答辩总评答辩委员会主席签字日期（5%）（65%）（30%）百分制等级制青岛理工大学毕业论文摘要由于数据采集系统的应用范围越来越宽、所涉及到的测量信号和信号源的类型越来越多、对

7、测量的要求也越来越高，国内现在已有不少数据测量和采集的系统，但很多系统存在功能单一、采集通道少、采集速率低、操作复杂，并且对测试环境要求较高等问题。人们需要一种应用范围广、性价比高的数据采集系统。基于单片机的多通道数据采集系统是由将来自传感器的信号通过放大、线性化、滤波、同步采样保持等处理后，输入A／D转换为数字信号后由单片机采集，然后利用SPI通信将数据送到主机进行数据的存储、后期处理与显示，实现了数据处理功能强大、显示直观、界面友好、性价比高、应用广泛的特点，可广泛应用于工业控制、仪器、仪表、机电一体化、智能家居等诸多领域。关键词：多通道，数据采集

8、，处理器，单片机IV青岛理工大学毕业论文ABSTRACTSincethewiderangeof