专题05 名著阅读（解析版）-2022年北京各区一模语文试题分类汇编

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专题05名著阅读（解析版）【2022年北京市海淀区中考一模语文试题】名著阅读：12.学校要开展以“成功需要执着追求还是适时而变”为辩题的辩论会。正方观点是“成功需要执着追求，勇往直前＂，反方观点是“成功需要适时而变，顺势而为＂。你会选择哪一个观点？请结合阅读过的名著，陈述理由。(100字左右）【答案】示例1:我选择正方观点。在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔为共产主义车业奋斗终生。他不惧环境的恶劣、疾病的折磨，坚待参加筑路1作；他双目失明，用顽强的毅力完成写作……他执若追求，奋勇拼搏最终成为一名真正的钢铁战上。可见，成功需要执若追求，勇往直前。示例2：找选择反方观点。在《藤野先生》中，鲁迅赴门学医，但在观影时看到国人的愚昧麻木，他毅然弃医从文，决心用文艺疗救国人的灵魂。谷迅适时而变，顺势而为，成为用文艺唤醒民众、救国图强的最勇敢、最坚决的践行者。可见，成功衙要适时而变，顺势而为。【解析】考查自由农达观点，开放类试题，言之成理即可。可认同正方观点。如：我选择正方观点。在《西游记》中，唐僧师徒为了取得真经，历时I·＝年，从长安直到西天，取回真经，普渡世人。一路上，他们曲对养种种磨难，始终没有放弃心中的理想，战天斗地，战胜了各路妖魔，最终取回真经。可见，成功需要执着追求，勇往直前。可认同反方观点。如：我选择反方观点。在《平凡的世界》中，孙少安为了人们能过上富裕的生活，适应形势的发展，带领养乡亲们分田到户。改革开放以后，又呼应政府的号召，建起f私人砖厂，成［全村第一个万元户。可见，成功面要适时而变，顺势而为．

1【2022年北京市朝阳区中考一模语文试题】名著阅读11.阅读不同的文本，可以采取不同的方法：快速阅读、选择性阅读、精读与跳读相结合……请结合读过的一部名著的内容，说说你是如何进行阅读的。(100字左右）［答案】找阅读《骆驼祥子》时采爪了精读与跳读相结合的方法。主人公祥子在经历”三起三落”后，买车梦最终破灭。故事情节一波三折，引人入胜，所以我采用了精读的方法。小说中的环境描写，我不感兴趣，所以有意忽略了它们。【解析】考杳名茗阅读。开放类试题，选择一种阅读方法，结合自己的名茗阅读体验拟写即可。如：我阅读《西游记》时采用了选择性阅读。主人公孙悟空历给磨难，本领的强，忠诚耿且，富有反抗精神，我非常喜欢这一形象。所以我采用了选择性阅读的方法，对能体现他这些性格特点的估节屯点阅读，对丁书中的一些囚果循环，报应不爽的封建糟粕，我则略过不读。【2022年北京市西城区中考一模语文试题】名著阅读11.名著阅读有很多方法。小芳同学认为读名著要多动笔，“不动笔墨不读书”，读书多圈点，多批注，会有更多收获。小龙同学认为读名著要多动脑，“君子之学必好问”，读书多提问，多思考，才会有所收获。以你读过的一部名著为例，结合作品内容和阅读体验，说说你的看法。(100字左右）

2（答案】示例一：我同怠小芳的观点，“不动笔思不读书”。我读《骆驼祥子》，对祥子的多处外貌描写进行阁点批注，发现祥子的外貌描马前后有很大小同，体现了祥子个同人生阶段的特点，也表现了社会对人的巨大改变。这些收获都得益千读书多动笔。示例二：我同意读名著要多动脑的观点。我看《朝花夕拾》的题目，会问：是不是鲁迅的“朝化夕拾“使当代词作者写出了“朝花夕拾杯中洒＂的歌词呢？读《五猖会》，会想：这类家庭教育问题至今存在。这些收获都得益千多提问、多思考。示例三：我有自己的读书方法，那就是阅读要有选择。我读《傅雷家书》，对其中关千成长的话题特别感兴趣，就仔细读读；对艺术评论的话题很难读仙，就大致浏览一下。在信息爆炸的时代，生命有限，知识无限，选择性阅读就显得尤为币要。【解析】考查名著阅读，几放类试题，选择题H中提到的一种诙书方法或自己采用的另一种读书方法，结合自己阅读某本名著的阅读体验表述即可。如：我有自己的读书方法，那就是反复阅读。古人说：“书读百遍，其义自现。”比如，我读《钢铁是怎样炼成的》，就是多次反复阅读。通过一次一次的阅读，找对保尔的成长经历史加沽晰，对千其精神品质了解更加深刻，对十其中的精彩段落甚车可以做到倒背如流。保尔身上的奉献与坚韧深深地影咱了我。【2022年北京市房山区中考一模语文试题】名著阅读10.学校开展“坚定理想信念“主题教育活动，请结合你读过的一部名著的内容，说说名著中某一人物的事迹带给你的与活动主题相关的启示。(100字左右）

3【答案】示例：名著《红呈照耀中匡》中写，朱德原是滇军军官，为救国救民放弃荣华宫贵毅然投身T共产上义事业，为中国革命寸下不可磨灭的功勋。朱总司令的事迹启示我要树守共产主义远大理想，为中华民族的伟大复兴发奋读书。【解析】本题考查阅读体会。明确与“坚定理想信念“主题有关的名著，结合名著内容谈感悟即可。示例：《钢铁是怎样练成的》中的保尔以“解放全人类”为理想，在全身瘫痪、双日失明下，仍未放弃”战斗＂。他选择文学创作实现理想，先用硬纸板做成框了来写作，后来自己口述，话人代录。在母亲和妾子的帮助卜＼用牛命写成了《暴风雨所诞牛的》。保尔克服肉体和精神上的症芒，坚持不懈地创作，体现［保尔理想信念的坚定。是保尔让我明白人生路上所遇到的磨沥，会让我们变得更加坚强。我们应坚定理想信念，不断奋斗。【2022北京通州区中考一模语文试题】名著阅读11.学校公众号计划推出“强国有我—一学习经典名著中的英雄精神”专栏。请你从名著中选择一个合适的人物，结合人物经历及自己的追求说明你选择的理由。(100字左右）【答案】示例：《红星照耀中国》中强渡大渡河的英雄们。三十个敢死队员冒者枪林弹盯，为了胜利甘愿牺牲，他们无私的付出，嬴得了全军渡河的胜利。我要继承这种大尤畏的英雄精神，创着理想，无所畏惧，勇敢前行。【解析】木题考杏名著人物分析与拓展运用。从名著中选择一个具有英雄精神的人物，言之有理即可。

4示例：《红岩》江姐。1948年6月14日，山T叛徒的出卖，汀姐不幸被捕，曲对敌人的严刑拷打，江姐始终咯贞不屈，“你们可以打断找的手，杀找的头，要组织是没有的”“毒刑拷打，那是人小的考验。竹签了是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的＂。我要学习这种革命英雄精神，不怕挫折，无所畏惧，砾沥前行。【2022年北京市门头沟区中考一模语文试题】名著阅读11.经典名茗以其永恒的主题、经典的人物形象、深远的社会价值和独特的艺术魅力而经久不衰。每年的4月23日为世界读书日，请为同学们推荐一本你读过的名著，结合上述经典名著的匹大特点中的任意一点，谈谈你的推荐理由。(100字左右）【答案】我推祚《钢铁是怎样炼成的》。这本书毕的经典人物保尔激励荐一代又一代的读者。保尔是一个自觉的、尤私的革命战士，他总是把党和祖匡的利益放在第一位。在那l机与火的战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保P苏维埃政权而努力奋斗，同外国武装干涉者和白肝军浴血奋战，表现了H愿为革命韦业献身不怕牺牲的献身精神。在那朕治战争创伤，恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部热情投入到和平劳动之中。虽然他曾经金戈铁乃，血染淄场，但他不居功自傲，也没有考虑个人的名利地位，只想多为党和人民做点事情。他是在平凡中见伟大，在烈火中成长来的钢铁战士。【解析】本题考杏名著识记与理解。题目要求结合经典名著中的主题、人物形象、社会价仙与艺术魅力四大特点之一来写推荐语。不论选择哪一点，都要结合名茗内容来贝休说明理由，同时要注意字数要求。示例一：我推荐《简·爱》，它阐释了这样一个主题：人的价值＝尊严＋爱。《简·爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，书中的主人公简·爱的人生追求有

5两个拈木旋律：宫有激情、幻想、反抗和坚打不懈的精神；对人间自山幸福的渴望和对更高精神境界的追求。这本小说的主题是通过对孤女坎坰不平的人生经历，成功地塑造了一个不安十现状、不甘受辱、敢十抗争的女件形象，反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难，一个小写的人成为一个大写的人的渴望。示例－：我推荐《水浒传》，这本书里塑造了一系列侠肝义胆让人印象深刻的水浒英雄。有三十六天恺星之首的天魁星宋江，他是“忠义双全”的典范；有嫉恶如仇，豪爽仗义、粗中有细，有勇有谋，使六十二斤铁禅杖的台达；有铁骨柔情、理智和善、帮危助困，能忍则忍，该为则为，独行而谦逊，甘居人后为大局的林冲；有平牛机巧聪明，曾读万卷经，足智多谋随机应变的吴用；有疾恶如仇、有恩必报、武艺高强、行侠侠义的武松……示例＝～：我推荐《面游记》。《西游记》是我国文学史上一部最杰出的允满奇思异想的神魔小说，具有独特的艺术魅力。作者吴承恩运用浪漫主义手法，翱翔着尤比丰富的想象的翅膀，描绘了一个色彩综纷、神奇瑰丽的幻想世界，创造了系列妙趣横生、引人入胜的神话故事，成功地塑造了孙悟空这个超凡入圣的押想化的英雄形象。在奇幻世界中曲折地反映出世态人情和世俗情怀，表现f鲜活的人间智慧，具有千满的现实血肉和浓郁的生活气息。《西游记》以它独特的思想和艺术魅力，把读者带进了义丽的艺术殿堂，感受其艺术魅力。示例四：我推荐《他宙家书》。《傅宙家书》是我国文学艺术翻译家傅宙及夫人写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，是一木优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是允满荐父爱的教子名篇，充满了父亲对儿子的挚爱、期塑，以及对国家和世界的高尚情感。对千找们现在的人们来说，如果在家庭教育，亲子沟通中遇到问题，如怎样教导自己的孩子，父母如何与孩子沟通等等，翻开这本书，细细品读傅宙写给儿子的肺腑之言，相信能给我们带来不一样的启示与感悟。它的社会价仙就体现在它带给我们的关千家庭教育的发现与思考。【2022年北京市顺义区中考一模语文试题】名著阅读12.学校举办“成长的力量”主题教育活动，诸你结合自己读过的名著中相关内容，简述

6读书让你获得了怎样的成长力量。(100字左右）【答案】《钢铁是怎样炼成的》让我在成长路卜更加坚强。小说的主人公保尔经历了上作、生活、家庭、爱悄、朋友种种考验，从一个普通的老百姓变成了一名优秀的红军战上，圾后在残忍的战争中全身瘫痪，双目失明，却始终保持右乐观开朗、无私无畏，为革命事业奋不顾身的态度。从保尔的人生故事中，找明白了，在漫长的人生旅途上，挫折是难以避免的，只要坚持不懈的去拼柄，人生就会是灿烂辉煌的。阅读，让我变得更加乐观坚强！【解析】本题考查名著内容与表达运用。答题时，注意题目要求，结合所读名著的相关内容，表达读书让你获得的成长力拯，同时注意字数要求。示例：阅读《简嗳》，从主人公简·爱身士，我收获了自亿与勇敢。简·爱不屈于世俗压力，独立自主，积极进取。小说中的简·爱虽然长得相貌平平，身份卑微，但不臼暴自弁，并目不菇虚荣，她善良，温柔，勇敢追求自己的幸福。她对罗切斯特的爱估故巾，生动地展现了的那火一样的热情和赤诚的心灵，强烈地透霹出她的爱情观。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚蠢，显示出自估自强的人格和勇千反抗的精神。【2022年北京市中考第一次模拟语文试题】名著阅读11.阅读下列文段，完成下列问题。我到后不久，就见到了A,他是个面容消瘦、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头农密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻朵很高，额骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。

7(1)语段节选自（书名），文中的A是（人名）。(2)在作者笔下，A是一个怎样的人？【答案】(1)《红星照耀中国》毛泽东(2尥毛主席是个非常精明而又阱学多才的知识分子：＠毛主席是个大才的军事家和政祫战略家；＠毛主席是个苏区人民拥护他，南京政府却恨之入骨的人；＠毛主席牛活俭朴，廉洁奉公，能吃苦耐劳，身体像铁打的。（任意3点即可）【解析】(1)本题考查文学常识及名著内容的识记。第一空：《红呈照耀中国》是美国记者埃饱加·斯诺所著的纪实文学作品，真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界报道了中国和中国工农红军以及许多纠军领袖、红军将领的悄况；第二空：根据“他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物”“是一个非常精明的知识分了的面孔＂判断为毛泽东。(2)本题考查人物形象。在斯诺的笔下，节时毛泽东的形象就很不寻常。一、毛泽东是个非常精明而又博学多才的知识分了。斯诺在苏区采访过程中，了解到毛泽东阱学多才，对历史和哲学更有深入的研究。毛泽东好学上进、博取众长的精神惊人。有空隙他就博览群书，对中外历史和古今哲学更是爱不释手；二、毛泽东是个天才的军事家和政治战略家。初次接触，斯诺很快就发现毛泽东“有溃讲和写作的才能，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常，他精力过人，不知疲倦，是一个天才的军事和政治战略家。许多日本人都认为他是中国现有的最有才干的战略家”:三、毛泽东代表了中国人民大众的迫切要求。斯诺认为毛泽东身上总是有一种“异乎寻常”的力量，而这力量是来源千“中国人民大众，特别是农民——这些占中国人口绝大多数的贫穷饥饿、受剥削、不识字，但又宽肝人度、勇敢无畏，如今还敢于造反的人们一一的迫切要求作了综合和衣达，达到了不可思议的程度”。因此，斯诺推断说：“假使他们的这此要求以及推动他们前进的运动是1-1」以（作为）复兴中国的动力，那么，在这个极其富有历史性的意义上，毛泽东也许可能成为一个非常伟大的人物。”;

8四、毛泽东是苏区人民拥护南京政府却恨之入骨的人。毛泽东在中国共产党内威望高，苏区人民尊敬他、拥护他，而他的老对手蒋介石，却对他和他指挥下的红军恨之入骨，视其为“心腹大患”。南京政府对日本法西斯大肆侵华可以拱手相让“不予抵抗”，而对苏区数万红军却耿耿千怀，不惜出动几卜万甚至上百万机械化部队实行多次大“围剿”;五、毛泽东生活俭朴，廉洁奉公，吃苦耐劳，身体像铁打的。毛泽东住在两间窑洞里，四壁简陋，空无所有，只挂了一些地图。伙食也同每一个人一样。毛泽东在门常生活和工作中，很能吃苦耐劳。每天工作十三四个小时，常常到深夜两三点钟才休息。他的身体仿佛是铁打的。

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