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《2022年安徽省某联盟高考历史联考试卷(4月份)(附答案详解)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
2022年安徽省AlO联盟高考历史联考试卷(4月份)一、单选题(本大题共12小题,共48.0分)1.商朝时,束(同刺)族主要活动在山东地区,部族分支迁徙往往在母族周边。西周时期,束族的宗子分支迁徙到西周都城的周边地区。除束族外,东部地区的诸族也出现了类似现象。这一变化说明西周()A.族群之间的文化交融有所加强B.中央实现了对地方的直接控制C.血缘关系对政治的影响力减弱D.分封制扩大了周王室统治区域2.西汉墓室中有刑渠哺父、董永事父等孝子图,这些孝子在生前并未得到官府表彰。东汉时期,不仅史书中记载了官府表彰孝子的情形,部分孝子的事迹还被官府绘制成像册供人传阅,用以训诫民众。这表明东汉时期()A.以孝治国理念缺乏社会基础B.察举选官制度臻千成熟完善C.农耕经济发展重构丧葬传统D.儒家伦理政治化的趋势明显3.宋代“尘世有摇小鼓而售戏而具者”。所谓“摇小鼓”是指商贩在叫卖吆喝的基础上加工而成的特色音响广告,它借助一定的器具,形成一定的音乐认知,成为特定的引向具体商品的替身。“摇小鼓”的出现()A.丰富了市民的文化生活B.凸显了商贩的市场总识C.瓦解了城市的坊市界限D.催生了音乐艺术商业化4.明末消初一些思想家提出“富民”主张,如唐甄认为“夫富在编户,不在府库。若编户空虚,虽府库之财积如丘山,实为贫国”,颜元提出“富天下,强天下,安天下”。这些主张()A.使经世致用成为主流思想B.突破了宋明理学的义利观C.为民本思想注入时代价值D.削弱了工商阶层的影响力s.如表为晚消时期武汉地区部分官办工厂企业演变情况。据此可知这一时期()
1设立年地名称演变份点汉1908年改由盛宣怀招商,演变为官督商办的汉冶萍公1890汉阳铁厂阳司湖北织布官武18901902年由应昌公司承租局昌白沙洲造纸武19071911年交由买办刘子敬商办厂昌汉1908汉阳针钉厂1910年由华侨承办阳武1908模范大工厂1908年改官商合办昌A.近代工业的市场化程度提高B.官办企业逐步退出历史舞台C.兴办实业日益成为社会共识D.民族资本主义发展动力不足6.民国初年,政府废除“跪拜、请安”等1日式见面礼,无论民见官、民间群体相见,均为免冠鞠躬之礼,“唯女子不脱帽",当时“非惟士子遵行,即农工商亦无敢稍行违背"。这主要说明()A.社会交往日益尊重个人自由B.礼俗变革传递平等观念C.女性所受礼教束缚由此解除D.政府强制推广西方文化7.1948年1月,中共中央发出《关千建立报告制度》的指示,规定各中央局和分局,每两个月向中央和中央主席作一次报告,内容主要是:“该区军事、政治、土地改革、整党、经济、宣传和文化等各项活动的动态”。这一指示()A.适应了战略决战的新形势B.实现了党的工作痲心的转移C.加强了党的栠中统一领导D.推动了解放区社会制度变革8.如表为中国共产党通过的部分重要决议。这些决议的通过旨在()第2页,共17页
2时间决议侧重点1945《关于若干历史问题的侧重千对三次“左”倾错误的剖析年决议》侧重千对毛泽东同志的评价,尤其是关千确立毛泽1981《关于建国以来党的若东同志的历史地位,坚待和发展毛泽东思想这个核年干历史问题的决议》心问题《中共中央关千党的百侧重于阐述中国特色社会主义新时代的实践探索和2021年奋斗重大成就和历史理论建设,重点总结九年来的原创性思想、变革性年经验的决议》实践、突破性进展、标示性成果A.引导广大的党员传承红色基因B.告诫党员要牢记党史不忘初心C.增强党员实现民族复兴的信心D.统一全党思想建功历史新征程9.“拜东方文明为师”,这在当时不失为是一种智者的眼光。无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学,都烙上了希腊人所独有的智慧的特征,用柏拉图的话来说,就是“我们把一切从外国借来的东西变得更美丽"。这反映出古希腊文明(A.源千北非的古埃及文明B.孕育出最早的人文精神C.奠定了欧洲文化的基础D.借鉴融合了东方的文化10.雪莱在18l9年时已相信人民与统治者之间的一场冲突已不可避免,而他急切地希望站在人民一边。由千当时英国有所谓“诽谤罪”的法律压制,雪莱便以隐晦的语言创作了《西风颂》其中有“如果冬天来了,春天还会远吗?”的诗句预言了社会的新生。据此可知,雪莱()A.认为诗歌创作要再现社会生活B.强烈批判英国政府的专制统治C.鼓励人们反对压迫和追求自由D.认识到了无产阶级的历史使命11.有学者指出,十月革命后的俄国社会,不用说无产阶级的文化,就是资产阶级文化的状况也是很差的,传统村社中的“公共”意识与集体观念经过半个多世纪资本主义的“洗礼”,剩下的只是小私有者的“心理和习惯',因此实施“战略退却"的新经济政策就成为必然。对此理解正确的是()A.新生的苏维埃政权缺乏阶级基础B.社会转型应该与社会文化相适应C.十月革命破坏了俄国的文化传统D.战时共产主义政策损害农民利益12.如图是印度作为中间游移力岱示意图。据此可知,印度()
3_-_-----·--------,,.,I.~:A.采取了灵活外交以谋求利益最大化B.寻求与西方国家全方位的合作C.致力于推动世界政治格局的多极化D.悖离了不结盟运动的原则立场二`材料解析题(本大题共5小题,共72.0分)13.阅读材料,完成下列要求。材料一进入20世纪后,西方历史学的危机开始展现。局限千文字史料的民族国家历史书写造成了领域的狭窄化,追求客观写史的理论在实践中遭遇质疑,对历史学学科性的强调排斥了历史学与其他人文、社会科学之间的交流。从19世纪到20世纪,社会学、心理学、地理学、经济学等学科纷纷形成并兴起,丰富了人们对社会的认识,暴露出传统史学对社会历史的解释不足与缺陷。更为重要的是,西方国家的现代化推动了西方社会的民主化和世俗化进程,普通群众在社会生活中作用和影响日益加强。资本主义工业化、现代化所引发的各种弊端,迫使人们正新审视和反思西方文明及其价值观念,重新思考直线的历史进化模式。在新技术革命推动下,生产力得到巨大发展,由此造成生产关系和社会关系发生深刻变化,马克思主义对西方知识界特别是人文社会科学知识分子产生很大影响,这都使西方进步的历史学家逐渐转向政治以外的其他人类生活领域,以布洛赫等人为代表的法国年鉴学派应运而生。—一摘编自樊江宏《法国年鉴学派研究》材料二对千20世纪20年代末出现的社会史论战中马克思主义史学家用唯物史观解释中国历史,与当时国内主流史学界并不符合。社会史论战本身既是由现实问题而来,又全然表现为回到现实间题中去。由中国社会性质问题论战进而展开的社会史论战,因其较为明显的非学术色彩、普遍生硬的史论结合特征等原因,短时间内难以得到主流史学界认同。社会史论战使唯物史观与中国历史联结在一起勾勒出马克思主义史学的研究雏形,但是马克思主义第4页,共17页
4史学尚需从历史学研究的学术层面充实加强。之后的几年里,人们更注重反思社会史论战中存在的问题,在充实史料的基础上加强社会经济史研究。研究者及其观点也发生了各种变化,经过几年的讨论、研究、调整、淘汰,中国马克思主义史学阵营在30年代末至40年代以后逐渐明确。——摘编自张越《中国马克思主义史学的形成与社会史论战》(1)根据材料一并结合所学知识,指出法国年鉴学派兴起的背景。(2)根据材料二并结合所学知识,概括中国社会史论战的特点和历史意义。14.阅读材料,完成下列要求。材料与世界上其他文明相比,中国古代政治呈现出独特的特征。早在秦朝统一前后,中国便出现了科层制政府并逐渐形成和完善了择优录用的科层选拔体制。帝制中国自公元前221年建立其间历经数番朝代更替,但一个相似的帝国政体却得以绵久不绝。帝制中国开疆拓土,特别是在北方影响的扩展,常常是北方游牧民族入主中土之后自身汉化的结果。大部分时间里,军队由文官控制,除非内战乱世,武将一般没有干涉政事的能力。超验宗教未曾对政治发生噩大影响,而政府又对各种信仰抱有较高的宽容态度。商人阶级在帝制中国的政治舞台上不具有重要的政治地位,即使在商业化和城市化水平臻至顶锋的北宋时期,亦是如此。一一摘编自赵鼎新《东周战争与儒法国家的诞生》从材料中提取一个论题,结合中国古代史相关知识,加以论述。(要求:论题明确,论述须史论结合,表述清晰。)
515.材料1984年,一些青年学者提出了价格改革“调放结合,以放为主”的构想,被中央采纳,后来形成了比较完整的"价格双轨制”思路。其含义是一方面暂时保留计划价格体系以避免全局性震动,并通过调整使价格水平逐渐向市场价格逼近,另一方面逐步扩大市场价格调节的范围并在部分领域放开价格管制,从而向市场价格体系过渡。在实践中,价格双轨制不仅发生在国有企业部门,实际上迅速发展起来的乡镇企业和城市民营企业成为价格市场化的更大推动力,使市场价格的调节范围随着民营经济的迅速发展而不断扩大。1988年,中央决定全面向市场价格体系转轨,但当时计划价格和市场价格差异悬殊,发生了居民因担心全面涨价而大规模抢购商品的风潮,这项改革被迫停止。但价格转轨并未终止,到90年代前半期,市场价格已经逐步取代计划价格占据了主导地位。——摘编自王小鲁《改革40年的回顾与思考》(1)根据材料并结合所学知识,指出价格双轨制实施的背景。(2)根据材料并结合所学知识,简评价格双轨制的实施。16.材料1940年4月9日凌晨4时30分,德军展开了对挪威的入侵。德国动用了海军、空军和陆军的一大批兵力。面对德军的大举入侵,挪威政府举棋不定,军队接到的命令仅仅是进行“局部而且是秘密地动员”。挪威皇室、政府从首都向腹地撤退时,通敌组织“第五纵队”头目吉斯林宣布成立一个由他领导的新政府,要求挪威人民立即停止一切抵抗,并与德国缔结和约。到4月9日中午时分,挪威人口最其中的主要城市全部沦陷。主要的武器库、粮仓、参谋总部和各军区司令部的作战文件悉数落入德军手中。被盟军抛弃的挪威军队残部千6月10日被迫投降,德军完全占领了挪威。挪威战役期间,挪威伤亡约1700人,英国伤亡约4400人,法国和波兰部队损失530人,而德军战死11人,失踪2375人,伤残1604人。凭借挪威战役,德国保住了至关重要的铁矿石运输线,巩固了德国北侧的防御,还获得了众多的重要战略据点。一一摘编自杨会军《一口气读完二战史》第6页,共17页
6(1)根据材料,概括挪威抗击德军入侵失败的原因。(2)根据材料并结合所学知识,分析挪威战役的影响。17.材料1025年3月,冯玉祥出任西北边防督办。他认为西北在国防上是“国之锁钥”,对于这样的国防要地,“我不自谋,人将起而谋我,届时噬肪无及,追悔已迟"……陕甘作为“西北革命发源重地”,理应大力建设。同年,冯玉祥着手订立开发西北计划,动员兵工种树修路,垦辟荒地,举办实业,开渠疏河,设立工厂和学校,取得了一定的成绩。]927年3月,冯玉祥又召集陕甘两省专门人才、国联总部代表及相关人员,在临潼召开陕甘两省建设会议,共议决提案项50余条,内容涉及交通、水利、工厂、垦殖等,对开发交通筹划良多,制定了详细的办法。与此同时,他还积极推动社会移风易俗运动,倡导婚姻自由,男女平等,废止缠足,鼓励女子接受学校教育。1930年,军阀之间爆发中原大战,冯玉祥战败下野,西北军彻底瓦解,西北开发运动夭折。一—摘编自王荣华《危机下的转机一一国民政府时期西北经济开发研究》(1)根据材料并结合所学知识,概括冯玉祥开发西北的特点。(2)根据材料并结合所学知识,简析冯玉祥开发西北的影响。
7答案和解析1.【答案】A【解析】根据材料并结合所学知识可知,商朝束族和其他诸族分支迁徙往往在母族周边,到西周时期,为了加强对地方控制,束族的宗子分支迁徙到西周都城的周边地区。这说明西周时期政治军事等因素在一定程度上加速了各部族的人口流动和汇聚千都城附近,为族群之间的文化交融创造了有利条件,促进了族群之间的文化交础,故A正确;西周分封制对地方实行的是间接控制,故排除B;C项强化了血缘关系对政治的影响,材料反映的是西周通过加强控制宗子分支,从而达到控制其族群的目的,体现的仍然是血缘关系对政治的影响,同时西周宗法制的实施也说明血缘关系对政治的影响力没有减弱,故排除C;D项与材料主旨不符,排除。故选:A。本题考查分封制的影响,依据材料“西周时期,束族的宗子分支迁徙到西周都城的周边地区”等信息并结合所学知识进行分析。本题考查分封制演变的相关知识,要求运用所学分析解读材料信息,可用排除法解决问题,难度适中。2.【答案】D【解析】根据材料并结合所学知识可知,西汉墓室里反映的孝子是汉代民间推崇的孝子,他们的故事只流传千民间,反映的是朴素的民间孝亲方式和家庭伦理观念,到了东汉时期,一些民间的孝子故事被政府表彰并有组织地绘制成像册对全社会进行教化,“孝”作为儒家伦理道德日益成为政治统治的工具,儒家伦理逐渐政治化,D项正确;以孝治国理念缺乏社会基础的表述与材料信息不符,排除A项;材料信息与察举制无关,排除B项;材料中东汉时期的信息是表彰孝子等,不属千丧葬礼俗问题,因此农耕经济发展重构丧葬传统的表述不符合题意,排除C项。故选:D。本题考查儒家思想的发展演变,结合所学汉朝尊崇儒学的知识分析作答。本题考查儒家思想的发展演变,旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决第8页,共17页
8问题的能力和史料实证、历史解释等素养。3.【答案】B【解析】根据材料可知,商贩为了促销自己所卖的商品,逐渐形成了有特色的叫卖方式“叫卖、吆喝'及后来的“摇小鼓”,因而'摇小鼓'的出现凸显了商贩的市场意识,故B正确;“摇小鼓”只是淌业领域中的一种叫卖方式,并非为了满足市民的文化生活,不属于市民文化的范畴,故排除A;C项材料无法体现,也不符合史实,故排除C;仅凭材料信息难以得出D项“催生”的结论,排除。故选:B。本题考查宋朝商业发展情况,依据材料“它借助一定的器具,形成一定的音乐认知,成为特定的引向具体商品的替身”等信息并结合所学知识进行分析。本题考查中国古代商业发展情况,要求运用所学分析解读材料信息,可用排除法解决问题,难度适中。4.【答案】C【解析】根据材料可知,材料中明末清初的思想家提出富民主张,一方面是对儒家民本思想的继承和发展,另一方面是明末清初社会商品经济发展变化的反映,因此明末清初商品经济的发展为倘家传统的民本思想注入新的时代特征,C项正确;A项错在主流,当时经世致用没有成为主流思想,排除A项;B项“突破“不符合史实,材料本身也没有涉及如何窟民的问题,因此义利问题也就无从谈起,排除B项;富民思想对工商业者是有利的,因此不是削弱而是增强了工商阶层的影响力,排除D项。故选:C。本题考查明消之际的儒家思想,主要考查学生对材料中体现的明末清初的思想家的主张,为民本思想注入时代价值的正确理解掌握。本题考查明清之际的儒家思想,旨在考查学生对材料的正确解读分析能力和对选项的辨
9识能力。5.【答案】A【解析】根据材料并结合所学知识,武汉的这些官办工厂转变为民办或官商合办,民间资本的参与,必然意味着企业与市场的联系加强,增强了此类企业的市场化程度,促进近代工业整体的市场化程度提高,同时民间资本和市场的存在与发展,必然会为民族资本主义发展提供有利条件,A项正确,排除D项;BC项根据材料信息无法得出得这样的结论,排除。故选:A。本题主要考查了中国近代民族工业的发展,要求学生结合中国近代民族工业发展的特征及影响来分析。本题主要考查了中国近代民族工业的发展,侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。6.【答案】B【娇析】结合所学可知,"跪拜、语安“体现的是以下对上的封建礼制,表明人与人之间具有严格的等级差别。依据材料可知,民国初年,“无论民见官、民间群体相见,均为免冠鞠躬之礼”,这体现了社交礼仪上渗透人人平等的意识,即礼俗变革传递平等观念,故B项正确;材料反映的是社交礼仪,没有凸显个人意识和个人自由,故A项错误;女子可以不脱帽是对女子的尊重,但不等于女性所受的礼教束缚被解除,故C项错误;材料信息看不出对违反新礼制的处罚,不能体现“强制性”,故D项错误。故选:B。本题考查近代中国社会习俗的变迁,解题的关键是解读材料信息,结合近代中国社会习俗变迁的表现和影响分析。本题考查近代中国社会习俗变迁的表现,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。7.【答案】C第10页,共17页
10【解析】依据材料并结合所学可知,1948年1月,解放战争处千战略反攻阶段,为了配合战场形势需要,党中央在西柏坡,需要了解各地情况,加强党的集中统一领导,以便做出战略决策,因此材料中的指示是加强了党的集中统一领导,故C项正确;战略决战是在1948年秋,1948年1月尚未进入战略决战阶段,故A项错误;工作重心的转移是1949年七届二中全会党的决策,故B项错误;建立“报告制度”不是改革“社会制度”,当时解放区实行的是新民主主义社会制度,一直到1956年才被社会主义制度所取代,故D项错误。故选:C。本题考查解放区的民主政治建设,解题的关键是抓住题干时间,解读材料信息,结合解放战争时期党的政治建设及其影响分析。本题考查解放区的民主政治建设的作用,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。8.【答案】D【解析】根据材料并结合所学知识,统一全党思想建功历史新征程表述符合上述表格中中国共产党通过的重要决议的主旨思想,统一全党思想,开启新一阶段的征程,D项正确;材料没有提到党员,排除AC项;材料体现不出告诫党员要牢记党史不忘初心,排除B项。故选:D。本题主要考查的是毛泽东思想,根据材料并结合所学知识,统一全党思想建功历史新征程表述符合上述表格中中国共产党通过的重要决议的主旨思想,统一全党思想,开启新一阶段的征程。本题主要考查的是毛泽东思想,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。9.【答案】D【解析】根据材料“拜东方文明为师”“无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学,都烙上了希腊人所独有的智慧的特征,用柏拉图的话来说,就是`我们把一切从外国借来的东西变得更美丽'”可知,古希腊人在广泛吸收了东方文明并融合自
11身的文明的基础上发展了希腊文明,D项正确;源千北非的古埃及文明和史实不符,排除A项;材料体现的是借鉴融合了东方的文化,没有体现希腊文明孕育出最早的人文精神,排除B项;材料体现的是借鉴融合了东方的文化,没有体现奠定了欧洲文化的基础,排除C项。故选:D。本题考查古希腊文明,考查学生对材料体现的古希腊文明借鉴融合了东方的文化的正确解读分析。本题考查古希腊文明,旨在考查学生对材料的正确解读分析能力和对选项的辨识能力。10.【答案】C【解析】根据材料”相信人民与统治者之间的一场冲突已不可避免,而他急切地希望站在人民一边”“诗句预言了社会的新生”可知,雪菜主张人们反抗统治者的压迫,预言革命春天即将来临,给生活在黑夜及困境中的人们带来鼓舞和希望,C项正确;雪莱是浪漫主义文学的代表,再现社会现实是现实主义文学的特征,根据材料“雪菜便以隐晦的语言创作“,与A项的再现社会生活不符,A项既不符合材料信息也不符合史实,排除A项;当时英国已逐步建立了君主立宪制,因而并不是专制统治,排除B项;认识到了无产阶级的历史使命的是马克思主义,其诞生的时间是1848年,1819年的需菜不可能认识到无产阶级的历史使命,排除D项。故选:C。本题考查19世纪以来西方的文学成就,考生需要结合各种文学流派的特点来回答。本题主要通过19世纪以来西方的文学成就来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。11.【答案】B【解析】根据材料可知,该学者主要阐述了十月革命后俄国社会文化落后,即农村小生产者的“心理和习惯“广泛而浓厚与战时共产主义政策退回到新经济政策这一“战略退却"的因果关系,并据此认为这一”战略退却”是具有历史必然性的。由此可知,该学者认为战时共产主义政策在当时的俄国缺乏社会文化土壤,新经济政策与俄国社会文第12页,共17页
12化是相适应的,故B项正确;材料是探讨文化与社会转型的关系,不是苏维埃政权的阶级基础问题,苏维埃政权的阶级基础是工农兵,缺乏阶级基础的表述不符合基本史实,故A项错误;就材料信息而言,村社的传统是资本主义破坏的,不是十月革命,故C项错误;材料强调的是社会转型应该与社会文化相适应,不是强调战时共产主义政策的局限性,故D项铅误。故选:B。本题考查新经济政策,解题的关键是解读材料信息,结合战时共产主义政策的局限性、新经济政策的背景分析。本题考查新经济政策的背炽,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。12.【答案】A【解析】根据材料,印度无论在美苏争霸时代的两极之间扮演中间力位,还是在冷战结束以来单极化力兄与多极化力世之间左右摇摆,这种立场的变化大小都是基于自身的国家利益,呈现出印度采取了灵活外交以谋求利益最大化总体特征,A项正确;寻求与西方国家全方位的合作与材料信息不符,排除B项;致力千推动世界政治格局的多极化与图示材料及史实均不符,排除C项;就材料而言,印度既不放弃不结盟运动的领导者角色(在冷战时期),又因时而动地进行有限的结盟活动(多极化时期),排除D项。故选:A。本题考查不结盟运动的兴起,考生需要结合二战后的国际格局和印度外交的相关史实来回答。本题主要通过不结盟运动的兴起来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。13.【答案】【小题l】背景:传统史学的危机;新兴学科的出现;生产力发展,引发社会变革;现代化和工业化弊端引发人们反思西方文明;马克思主义的影响。(其他言之成理亦可)【小题2】特点:引入马克思主义唯物史观;立足现实,注重对社会性质等国情问题的分析;因自身存在弊病,主流史学界并不认同。(其他言之成理亦可)历史意义:推动唯物史观在史学研究中的运用,促进了马克思主义史学的发展;推动马
13克思主义在中国的进一步传播;推动了社会史的研究,促进了时人对近代中国国情的认识;为中国共产党探索民主革命道路提供了理论借鉴。【解析]本题主要考查了史学研究的基本方法。第一问要求学生结合法国年鉴学派兴起的背景来分析;第二问结合中国社会史论战的特点和历史意义分析。本题主要考查了史学研究的基本方法,侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。14.【答案】本题屈于开放型试题,首先从材料中提取一个论题,根据材料”中国古代政治呈现出独特的特征。早在秦朝统一前后,中国便出现了科层制政府并逐渐形成和完善了择优录用的科层选拔体制。”可确定一个论题是:中国古代政治发展形成了独特的科层制政府。论述:结合所学专制主义中央集权制度的建立与发展可得出,早在春秋战国时期,随着宗法分封体制的逐渐解体,军功爵制为代表的官僚制度渐趋形成,为后世官僚政治莫定了基础。秦朝建立后全面推行官僚政治取代贵族政治,建立了从中央到地方的各层级的政府及其官僚体系,科层制政府正式形成。此后,汉代察举制、魏晋南北朝时期的九品中正制、隋唐至晚清的科举制的实施,官员选拔与儒家思想相结合,逐渐形成和完善了择优录用的科层选拔体制;与此同时,三省六部制、内阁制,郡国制、行省制的实施,中央到地方政府机构不断分工调整,官僚体系愈发严密,并逐步形成文官控制武将的历史传统。科层制政府的形成和完善,有利于打击特权垄断,加强了中央续权,保障官僚素质,提升治国效率,促进古代社会进步和统一多民族国家的发展。总之,中国古代政治发展形成了独特的科层制政府,为中华文明的发展繁荣提供了重要条件。根据材料“商人阶级在帝制中国的政治舞台上不具有重要的政治地位,即使在商业化和城市化水平臻至顶峰的北宋时期,亦是如此。”可确定论题是:商人在传统的社会中并不具有望要的政治地位。阐述:由所学里农抑商政策的产生原因、发展历程、影响可得出,“士农工商”一直是中国古代历史发展过程中的传统观念,充分反映了商人不具有重要的政治地位。从商朝出现商人开始,帝制中国对千商人的管控力度明显加大。汉武帝时期,为保证国家经济发展,采用正农抑商的政策,限制商人买卖,并对其进行限制。随着北宋商品经济的发展,城市经济得以发展,但商人的身份却没有得到相应的提高。整体的社会趋向仍然是以科举制为主导的入朝为官、求学入仕的社会倾向。尤其到了明清时期,商品经济发展达到鼎盛,出现了一大批富庶商人群体,徽商晋商成为其中的代表,但是商人经商的最终目的仍然是以科举为主要上升渠道,商人在传统的社会中并不第14页,共17页
14具有重要的政治地位。综上,古代商人受传统”士农工商“观念影响,不具有重要地位。故答案为:示例l:论题:中国古代政治发展形成了独特的科层制政府。论述:早在春秋战国时期,随着宗法分封体制的逐渐解体,军功爵制为代表的官僚制度渐趋形成,为后世官僚政治奠定了基础。秦朝建立后全面推行官僚政治取代贵族政治,建立了从中央到地方的各层级的政府及其官僚体系,科层制政府正式形成。此后,汉代察举制、魏晋南北朝时期的九品中正制、隋唐至晚清的科举制的实施,官员选拔与儒家思想相结合,逐渐形成和完善了择优录用的科层选拔体制;与此同时,三省六部制、内阁制,郡国制、行省制的实施,中央到地方政府机构不断分工调整,官僚体系愈发严密,并逐步形成文官控制武将的历史传统。科层制政府的形成和完善,有利千打击特权垄断,加强了中央集权,保障官僚素质,提升治国效率,促进古代社会进步和统一多民族国家的发展。总之,中国古代政治发展形成了独特的科层制政府,为中华文明的发展繁荣提供了重要条件。示例2:论题:商人在传统的社会中并不具有重要的政治地位。论述“士农工商”一直是中国古代历史发展过程中的传统观念,充分反映了商人不具有重要的政治地位。从商朝出现商人开始,帝制中国对千商人的管控力度明显加大。汉武帝时期,为保证国家经济发展,采用亘农抑商的政策,限制商人买卖,并对其进行限制。随着北宋商品经济的发展,城市经济得以发展,但商人的身份却没有得到相应的提高。整体的社会趋向仍然是以科举制为主导的入朝为官、复业入仕的社会倾向。尤其到了明清时期,商品经济发展达到鼎盛,出现了一大批宫庶商人群体,徽商晋商成为其中的代表,但是商人经商的最终目的仍然是以科举为主要上升渠道,商人在传统的社会中并不具有重要的政治地位。综上,古代商人受传统”士农工商“观念影响,不具有重要地位。【解析】本题考查中国古代的政治制度和经济政策,首先根据材料关键语句提炼概括论题,其次运用所学知识进行阐述并总结。本题考查中国古代的政治制度和经济政策,侧重考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。
1515.【答案】【小题l】背景:计划经济价格体系存在弊端,价格市场化的发展;学者的理论研究;城市经济体制改革全面展开;集体经济和非公有制经济的迅速发展。【小题2】简评:双轨制的实施是当时中国由计划经济走向市场经济过程中的特殊产物,具有一定合理性;它为经济从计划向市场转型提供了一条能够大体平稳过渡的途径,避免了全局性动荡;推动价格市场化改革及整个商品市场的发育;推动了非公有制经济的发展。两种价格体系的存在,导致在实践中产生了一定的弊端。【解析】本题考查价格双轨制。第一问,依据材料信息,结合所学从经济体制改革、原有体制的弊端以及思想理论等角度分析;第二问,依据材料信息,结合所学从积极和消极两方面分析。本题考查价格双轨制的背景和双篮影响,侧茧考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。16.【答案】(小题l】原因:德军的强大:挪威组织、指挥不得力;卖国组织及头目的破坏;英法盟军没有有效支援。【小题2】影响:增强德军实力和气势;造成双方人员伤亡;保住了德国的铁矿石运输线;巩固了德国北侧的防御,获得了众多的重要战略据点。【解析】本题主要考查的是第二次世界大战。第一,解答本题需要掌握挪威抗击德军入侵失败的原因;第二问,解答本题需要掌握挪威战役的影响。本题主要考查的是第二次世界大战,考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和时空观念、史料实证、历史解释等素养。J7.【答案】【小题l】特点:栠思广益,因地制宜;制定计划;内容广泛;持续时间短。(任答3点即可)【小题2】影响:促进西北开发和社会近代化;有利于西北边疆的稳定;壮大了西北军阀的力量;为后世开发西北奠基。第16页,共17页
16【解析】本题主要考查了近代中国历史人物。第一问要求学生结合冯玉祥开发西北的特点来分析;第二间结合冯玉祥开发西北的影响分析。本题主要考查了近代中国历史人物,侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。