2017年度民主生活会对照检查材料优质公文

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1、2017年度民主生活会对照检查材料按照局党委2017年度民主生活会的要求，围绕认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大和省委十一届二次全会各项决策部署，推动xx再上新台阶这个主题，会前，本人原原本本、逐字逐句的研读了十九大报告原文，认真领会了党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习了《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央办公厅印发习近平总书记关于进一步纠正,加强作风建设重要批示的通知》等党内有关规定、文件精神，进一步统一思想、牢固树

2、立四个意识四个自信并按照六个方面的内容，通过征求意见、谈心交流和个人自查等方式，深入查找问题，分析问题根源，提出了整改措施，现将查摆材料汇报如下，不当之处请同志们批评指正。一、年度民主生活会查摆问题整改情况7年度民主生活会上，同志们对我共提出了六个方面的主要问题。会后，我高度重视立即完善个人问题清单和整改清单，从加强理论学习、改进工作作风、加强制度建设、强化纪律意识等方向制定整改措施，目前已全部整改完成。全年参加局党委中心组学习9次，参加十九大精神专题培训3次，参加知名专家讲座2次。深入下属单位调研5次，深入野外一线地质队伍考察学习3次，参与群众信访接待2次。牵头完善规范选人用人

3、制度，印发选人用人巡视整改方案2017年度民主生活会对照检查材料按照局党委2017年度民主生活会的要求，围绕认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大和省委十一届二次全会各项决策部署，推动xx再上新台阶这个主题，会前，本人原原本本、逐字逐句的研读了十九大报告原文，认真领会了党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习了《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央办公厅印发习近平总书记关于进一步纠正,加强作风建设重要批示的通知》等党内有关规定、文

4、件精神，进一步统一思想、牢固树立四个意识四个自信并按照六个方面的内容，通过征求意见、谈心交流和个人自查等方式，深入查找问题，分析问题根源，提出了整改措施，现将查摆材料汇报如下，不当之处请同志们批评指正。一、年度民主生活会查摆问题整改情况7年度民主生活会上，同志们对我共提出了六个方面的主要问题。会后，我高度重视立即完善个人问题清单和整改清单，从加强理论学习、改进工作作风、加强制度建设、强化纪律意识等方向制定整改措施，目前已全部整改完成。全年参加局党委中心组学习9次，参加十九大精神专题培训3次，参加知名专家讲座2次。深入下属单位调研5次，深入野外一线地质队伍考察学习3次，参与群众信访

5、接待2次。牵头完善规范选人用人制度，印发选人用人巡视整改方案；抓好干部教育培训制度，全年举办培训班个；创新项目层级负责制，提高分管处室工作运行质量；牵头开展好督察督办制，共督办重大事件，督查责任处室、参与处室次。始终严守政治纪律、讲政治规矩，在思想上、政治上、行动上自觉同中央、省委、局党委保持高度一致，对三重一大等问题及时向局党委报告；以“xx”案为警示，不断增强纪律意识、红线意识，不断筑牢拒腐防变思想道德防线，不断推进党风廉政建设。二、深入查找突出问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面。

6、在学懂弄通上做得还不够。通过个人自学、局党委中心组学习、聆听专家讲座等方式弄明白了八个明确主要内容和十四个坚持基本方略的核心要义，但在深入理解上，还存在孤立地、零散地、局部地认知现象，不能将学习习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思主义基本原理贯通起来、同把握党的十八大以来进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践贯通起来，理解党的十九大关于党和国家事业各项战略部署上缺乏整体性、关联性、协同性。二是在学用结合上做得还不够。能运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作，但有时只满足片面引用个别原理，而不能有效地和实际工作紧密结合起来，特别是运用习近平新时代

7、中国特色社会主义思想指导地勘事业改革转型发展实践思之不深、研之不透，在一定程度上还存在着学用脱节的现象。三是在全力维护中央权威上做得还不够。在同有损于党的形象和声誉的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性上做得还不够。如：对一些社会上的政治传谣，虽然从来不信，但是很少主动去纠正。对民间一些有损于党的形象的段子，没能很好地制止。（二）认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度方面一是推动贯彻落实的创新性不到位。能坚定执行党中央决策部署和上级党委决议决定，但对有些具体工