最新“两学一做”专题组织生活会对照检查材料

最新“两学一做”专题组织生活会对照检查材料

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时间:2018-03-20

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1、最新“两学一做”专题组织生活会对照检查材料    根据镇党委、镇政府开好2016年度“两学一做”专题组织生活会的要求,我以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题,围绕“两学一做”学习教育要求,对自身存在的问题和不足进行了对照检查、深刻反思,并对存在问题的原因进行了深层次剖析,明确今后努力方向。现将有关情况报告如下,请同志们提出批评意见。     一、存在的突出问题    (一)理论学习的深度不够。在个人学习方面,虽然较好地坚持了中心组定期集中学习和自学,但在学习内容和形式安排上比较单一,自己亲自给班子成员上课少,学习效果如何也很

2、少考究,大家虽然学了,但对一些重要理论精神实质并没有领悟透彻、把握准确。虽然开展了一些学习活动,但宣传的力度、广度还不够,对科学发展观的理论阐释还不到位,对基层一般同志的学习兼顾的不够好,加强学习的长效机制没有真正建立起来。  (二)工作落实的协调度不够。在实际工作中,把主要精力和领导力量都放在了经济建设上,工作进展不平衡,统筹协调的不够。对生态建设抓的早、抓的好,但对节能减排方面强调的少、要求的少。在工作监督上,体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系还不完善,激励措施还不够有力,还没有形成以发现问题、纠正错误、责任

3、追究为重点的多层次、全方位促进科学发展的监督体系。(三)改进作风的强度不够。虽然经常到村里走走看看,但总认为自己干过多年基层工作,对我社区经济社会发展情况比较了解,对我社区干部群众情况比较熟悉,因此,在经常深入基层、深入群众,了解群众疾苦、倾听群众呼声做的还不够,一些群众反映突出的热点难点问题解决的还不够及时,保障和改善民生的任务仍然十分艰巨。      (四)抓班子带队伍的力度不够。一是制度约束不到位。对“两委”干部平时要求比较严格,相继制定出台了一些管理制度,但这些措施的完全落实还需要经历一个由浅入深的过程,以制度约束人、

4、以机制激励人、以表率带动人、以真诚感召人的氛围还不够浓厚。二是科学管理不到位。监督手段比较单一,虽然制定了一系列加强干部监督的措施,开展了干部作风整顿和行政效能监察,但是坚持得不够好,导致有些监督没有真正落实。民主集中制坚持的不够好,主要表现在通气不够,征求意见不够,批评与自我批评开展得不够,深挖思想根源少,因而有些问题不能及时发现。  二、问题原因   (一)理论学习重视不够。学习是保持理论上清醒、政治上坚定的前提。但是,对这一重大问题,自己认识并不深刻,在思想深处没有引起高度重视,总认为学习是软尺度、软指标,不如经济发展、

5、社会进步那样看得见、摸得着,来得实在,认为只要经济上去了,群众才会拥护、党和政府才有威信。因此对学习抓得不够紧,学习广度、深度不够,知识面不宽,理论功底不牢,导致视野不够开阔,影响工作开展。 (二)党性观念有所淡化。总觉得自己是有着多年党龄的老党员,受党教育多年,也经历过许多事情,因而不自觉放松了对自己的要求。比如对社会上存在的思想多元化,对现实生活中存在的拜金主义等不良现象抵制不够,对封建迷信、非法宗教等打击力度不够。存在好人主义思想,在大是大非面前虽然能坚持原则,但是在一些具体问题上,如责任追究处理干部时,想到大家工作很辛

6、苦,很不容易,有时失之于宽,致使警示作用发挥不够。   (三)宗旨意识不够牢固。虽然经常讲群众利益之上,但在作决策办事情时,考虑全局利益、长远利益的多,对关系群众切身利益的事情考虑的少。对从群众中来、到群众中去的群众路线理解不深,没有很好坚持问计于基层、问计于群众,一定程度上影响了决策的科学性和民主性。自己在工作作风上也有不扎实的地方,事务性工作多,会议多,下基层调查研究少,有时即使下去了,也难以蹲下来、沉下去,听听汇报,走马观花看一看,缺乏解剖麻雀的韧劲。   三、努力方向   (一)是带头加强学习。加强政治理论学习,学习贯

7、彻党的十八届六中全会精神,特别是在理解科学发展观的科学内涵和基本要求上下苦功夫、下狠功夫,在精学、深学上下大功夫,增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强工作的系统性、预见性和创造性。     (二)是带头改进作风。在深入实际上下功夫,不管工作多忙,都要坚持用一定的时间深入实际、深入基层、深入群众,把调查研究作为一项基本功,及时了解情况、发现问题、总结经验,更好地督促和指导工作的开展。坚持在调查中研究,在求知、真知、深知上下苦功夫,集中群众智慧,密切党群关系,树立和弘扬实事求是的工作作风。   (三)是带头履行职责。坚持从我做起,一切

8、以党和人民的利为重,自觉地把自己的工作放在实现“两个率先”的大局下进行思考,正确处理个人分工与集体领导的关系,正确看待个人在班子中的作用,坚持在大局下行动、在大局下工作。坚持民主集中制,在班子内部进一步形成互相信任、互相支持、互相谅解的良好风气,努力营造团结互助、和谐共事的工

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