钢琴教案教案

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钢琴教案幼师一年级课题流水般的音阶I课型1钢琴集体课1基本技术：熟练掌握双手弹奏C大调音阶教学2练习曲：练习拜厄N065条以及N090内容2乐曲：学习海顿《吉普赛舞曲》教1基本技术：熟练掌握双手弹奏C大调音阶，热悉大调指法，能够积极主动的挥动掌关节自然学连接双手，使手指有力均衡发展。目2练习曲：练习拜厄N065条以及N090进一步掌握音阶的弹奏要点，井加强视奏能力。标2乐曲：学习海顿《吉普赛舞曲》，能够表现情绪热烈节奏感强具有鲜明的吉普赛风格的乐曲。教学学习重点：学习音阶的弹奏，熟悉指法，能够积极主动的挥动掌关节自然连接双手，使手指重点有力均衡发展。教学学习难点：运用所学弹奏知识和技巧，弹好7,8小节下行音阶以及各跳音，表现情绪热烈节难点奏感强具有鲜明吉普赛风格的乐曲教学CAI课件媒体教学教师活动学生活动设计意图流程CAI课件播放思考：在这个音乐片感受克莱德曼演奏《少女的祈祷》的段中快速跑动的乐音乐音乐片段以及青年钢琴演奏家句的规律是上行的用强烈的视觉和听觉激发他们学习朗朗演奏贝多芬第二钢琴奏鸣还是下行的？什么音阶的兴趣与欲望。同时，音阶概曲第一乐章的片断，并注意乐曲是音阶？念较抽象，用具体形象的录像，加中快速跑动乐句的特点。强学生对音阶的感性认识。导入观看课件，描述音阶新课要求学生回答音阶概念弹奏情形并回答上述问题。lCAI课件复习拇指穿指练习通过拇指穿指练习的基础，消除学拇指在3指下穿过的练习乐谱生对音阶学习的恐惧心理2对学生的穿指练习作评价总基本结技术3CAI课件练习出示C大调音阶以及指法（突出重4要求学生仔细观察左右手指法点）的不同找出规律，并试著练习音仔细观察指法的规阶的弹奏律，并分手练习，再合手练习5教师示范音阶错误的弹奏，要

1求学生讨论正确的方法和要点，交流讨论正确的弹提示防止出现的问题。奏方法和要点让学生弹奏并讨论，去发现左右手指法的差异，用所学知识对错误的6教师总结音阶的弹奏要点：能弹奏进行总结，使所学重点印象深够积极主动的挥动掌关节自然刻，记忆牢固。连接双手，使手指有力均衡发展。练习CAI课件曲的出示拜厄N065教学要求学生视奏练习并抽查学生认真视谱，并马上慢的视奏情况并作弹奏上的总结速练习加强学生的视奏能力CAI课件出示拜厄N091条要求学生讨论找出自己觉得应该重点练习的乐句，并视谱慢速讨论找出自己觉得弹奏。最难得小节，并马上要求找难点慢速练习，使学生养成教师示范弹奏试着慢速练习难的一个好的练琴习惯分解弹奏并说明要求：弹奏时右小节手均匀，清楚地弹奏十六分音符，各个手指保持力度均衡，声音结识饱满，连线结束手腕提起，做出呼吸，放松手指。左手低音伴奏分为两个声部，弹奏时手臂力量落在5指上，保持两拍，声音厚实有力，其他手指弱奏，灵敏消晰乐曲CAI课件初步感受吉普赛音乐的风格教学播放吉普赛人热烈狂欢的舞蹈（解场面简单介绍吉普赛民族特点决难教师示范弹奏海顿《吉普赛舞以正确规范的示范弹奏给学生完整点）曲》的视听直觉印象，增加学习这首乐CAI课件曲的兴趣出示乐谱海顿《吉普赛舞曲》思考并回答：要求学生思考乐谱的曲式结构，1.以自己所知道的调式调性情绪风格等问题。知识简单介绍海顿2.乐曲几段体？什么调性？3.乐曲的情绪和风格是怎样的？

2CAI课件交流讨论分段分句分析并让学生自己练习，出示第7.8两小节的旋律1乐曲的7,8小节旋解决了难点，让学生加深领会弹奏教师与学生一齐讨论分析弹奏律走向是怎么样要领。要点的？你怎么设计指法？学生的交流讨论，增强了自觉学习2在第8小节的第一的能力，使原有的知识进一步巩固。个音符和第7小节可找出学习的重点和难点，扫清障碍，以断开弹奏吗？为理顺思路，自我消化吸收。什么？那么你准备怎么弹奏呢？3让一个学生示范弹奏两小节，并由学生做自我评价CAI课件完整的乐谱教师示范弹奏完整乐曲，每次的观察乐谱，思考比较跳音的弹奏方法不同不同的跳音的弹奏要求学生思考并作出选择方法，并选择合适的跳音弹奏方法，更好的表现乐曲情绪热教师小节：烈的风格弹奏提示：此曲为带再现的二部曲式，c小调。乐曲情绪热烈，节奏感强，具有鲜明的吉普赛音乐风格。手指落键准确。右手十六分音符弹奏均匀，左手4、8、16小节和弦连奏，已强调乐句、乐段的结束感。小结刚才我们上课学习了C大调音思考老师问题，交流要学会整理学过的内容，以便及时内容阶，拜厄N065条以及N090海顿彼此看法，讨论问题交流巩固，抓住关键，强化重点，《吉普赛舞曲》，谁能来总结这结果。培养学生综合概括能力。几首乐曲的弹奏要点和技术？CAI课件出示学习内容的学习要点整理知识展示问题思考回答评价：真正让学生成为课堂的主人，促进学生正确认识自己，发现优点，增l．今天的学习？你强参与意识，提高学生的鉴别、判认为你在练习的思断能力。自评路上颌技术上需要互判修正提高的有哪些

3问题和方法？对你有哪些帮助？3．你除了今天学到延伸的一些知识，还想知课外道哪些有关这方面的知识？4认真练习今天所学习的内容布置作业