初中英语中考专题复习——动词分类(实义动词+系动词+助动词+情态动词)

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1、初中英语动词分类(一)实义动词实义动词是能独立作谓语的动词。按其句法功能可分为及物动词和不及物动词;按其持续性可分为延续性动词和非延续性动词。1.及物动词:及物动词本身意义不完整,需要接宾语才能使其意思完整。(1)动词+宾语Ilikethisbookverymuch.我非常喜欢这本书。(2)动词+宾语+宾补WecallthebirdPolly.我们叫这只鸟Polly。Isawthechildrenplayintheparkyesterday.昨天我看见孩子们在公园玩。注意:用省略to的不定式或现在分词作宾补的动词有:have,see,watch,noti

2、ce,hear等。(3)动词+间接宾语+直接宾语Pleasepassmethesalt.请把盐递给我。常见的带双宾语的动词有:give,bring,buy,get,leave,lend,make,offer,pass,teach,tell等。2.不及物动词不及物动词自身意思完整,不用接宾语。Horsesrunfast.马跑得快。(1)有些动词既可作及物动词又可作不及物动词。WestudyEnglish.我们学习英语。(及物动词)Westudyhard.我们努力学习。(不及物动词)(2)有些不及物动词与一些别的词搭配在一起构成动词短语,它的作用相当于一个及

3、物动词。①动词+介词Listentotheteachercarefully.仔细听老师讲。此类动词短语后面的宾语无论是名词还是代词,都只能放在介词后面,不能放在动词和介词之间。②动词+副词+介词Let’sgoonwithourwork!让我们继续我们的工作吧!Hegetsalongwellwithhisclassmates.他与他的同学们相处得很好。注意:这类动词短语后的宾语只能放在介词的后面。3.延续性动词和非延续性动词(1)延续性动词表示动作是可以持续的,可以和表示一段时间的状语连用。如:live,study,work,keep,teach等。Weh

4、avelivedinSuzhousince2001.自2001年以来,我们一直住在苏州。Youcankeepthisbookfortwoweeks.这本书你可以借两周。(2)非延续性动词表示瞬间动作,动作一旦发生立即结束,如:buy,lend,borrow,die,begin,stop,finish,arrive,join,go,come,catch等,非延续性动词不能和表示一段时间的状语连用。如果和表示一段时间的状语连用,就要用其他的词代替。Theoldmanhasbeendeadfortwoyears.那个老人已经去世两年了。(这里不能用hasdie

5、d)Hearrivedherefivedaysago.他五天前到这儿的。4(二)系动词系动词本身有词义,但不能单独作谓语,必须和表语一起构成系表结构,说明主语的状态、性质、特征或身份。常见的系动词有:be,become,get,look,seem,turn,sound,smell,taste,feel,keep等。这些词没有被动语态。Heisastrongman.他是一个强壮的人。MrWangseemsveryangry.王先生似乎很生气。Thisk

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