二年级数学上册第五单元认识米教案省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件

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义务教育课程标准试验教科书数学二年级上册认识米1/33

1引入2/33

2量比较短物体长度,惯用厘米做单位。厘米能够用字母cm表示。3/33

31厘米大约有多长?钉书针宽大约是1厘米4/33

4假如需要量比较长物体长度,能够用什么单位呢?5/33

5量比较长物体长度,通惯用米作单位。6/33

6新授7/33

7量比较长物体长度,通惯用米作单位。8/33

8这些是米尺,它们长度都是1米。9/33

9这些是米尺,它们长度都是1米。米能够用字母“m”表示,1米能够写成1m。10/33

10那1米有多长呢?说说他们感受到1米有多长。你也动手试一试,感受1米有多长。11/33

11张开双臂比划1米大约有多长?12/33

12生活中还有哪些物体长度大约是1米?13/33

1314/33

14在米尺上看一看,1米有多少个1厘米?2米呢?3米呢?5米呢?1米=100厘米15/33

15练习16/33

16量哪些物体长度能够用米作单位?17/33

17选择适当长度单位。米厘米厘米米18/33

18判断。(1)回形针长5米。()(2)100厘米是1米。()(3)一座楼房高80厘米。()(4)妈妈身高160米。()√×××19/33

19在○里填上“>”“<”或“=”。>=<800厘米100厘米20/33

2025+5=30(米)21/33

2164+30=94(米)小红85<9422/33

2298-6=92(厘米)红红比亮亮矮6厘米,红红身高多少厘米?答:红红身高92厘米。9223/33

23明明比红红高,比亮亮矮。明明可能高多少厘米?92厘米<明明身高<98厘米9224/33

248厘米6厘米3厘米()厘米()厘米()厘米1117198厘米3厘米6厘米8厘米8厘米8厘米3厘米3厘米25/33

2530÷5=6(条)有30米白布,每5米做一条被单,能够做几条被单?26/33

26从长颈鹿家到小熊家有30米,从小熊家到蛇家有40米。长颈鹿早晨到小熊家玩,下午回家,往返要走多少米?30+30=60(米)30米40米27/33

27长颈鹿从家出发经过小熊家,到蛇家要走多少米?30+40=70(米)从长颈鹿家到小熊家有30米,从小熊家到蛇家有40米。30米40米28/33

28拓展29/33

29一根长14米绳子,对折后量井深,井外余2米。井深多少米?14÷2=7(米)7-2=5(米)7米2米?米30/33

30总结31/33

31●量比较长物体长度,能够用米作单位。●1米=100厘米●米能够用字母“m”表示,1米能够写成1m。32/33

32在○里填上“>”“<”或“=”。<>=<800厘米100厘米33/33

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