山西省朔州市怀仁市2020-2021学年高二下学期期末考试生物Word版含答案

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怀仁市2020—2021学年度高二下学期期末教学质量调研测试生物试卷（考试时间90分钟，满分100分）一、选择题：必做题。本题共40小题，前30小题每题1分，后10小题，每题2分，共50分。每题只有一项是符合题目要求的。1．下列过程，不是发生在内环境中的生理生化反应有几项①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的结合⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑥蛋白质在消化道中的消化分解⑦泪液中溶菌酶分解细菌细胞壁⑧乙肝病毒DNA整合到肝细胞染色体DNA上A．3项B．4项C．5项D．6项2．内环境是机体内细胞生活的直接环境，是由细胞外液所构成的液体环境。下列与人体内环境及稳态相关的叙述，正确的是A．血浆中的水可以来自于消化道、组织液、淋巴B．血浆渗透压大小主要与血红蛋白和无机盐的含量有关C．内环境是机体进行细胞代谢的场所D．稳态是指内环境的各种理化性质处于稳定的状态3．与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。下图a、b、c表示内环境的成分，下列分析错误的是A．若b为血浆，则c为淋巴B．肌肉注射药物一段时间后，药物在a、b、c中都可出现C．补充人血白蛋白来治疗水肿时可采用肌肉注射

1D．静脉点滴生理盐水不会改变血浆渗透压4．下图是一张生物概念图，有关分析不正确的是A．A和B是体液调节和免疫调节，C和D可以是温度和渗透压B．通过三种调节方式即可实现内环境的稳态，不需要其他器官或系统参与C．内环境中含有水、无机盐、葡萄糖、尿素、激素、抗体、血浆蛋白等物质D．内环境的稳态是机体进行生命活动的必要条件5．如图为体内细胞与内环境的关系图，a-d代表不同的体液，下列叙述正确的是A．a中有抗体、糖原、生长激素等B．b代表血浆，d可代表淋巴细胞的细胞内液C．毛细淋巴管壁细胞生活的直接内环境是b和cD．稳态是指a、b和c中氧和二氧化碳的浓度维持相对的稳定6．下列有关人体内环境各种化学成分和理化性质的叙述，正确的是A．外界环境因素的稳定及人体各器官、系统的活动是维持内环境稳态的基础B．“摄入过咸食物→……→细胞外液渗透压相对恒定”这一过程不涉及体液的变化C．外界温度的变化也会影响内环境中相关激素含量的变化D．蛋白质分解成氨基酸只能在消化道中进行，不能在内环境或细胞内进行

27．宇航员在太空时有非常明显的失重感，失重时人体的液体静压丧失。人体的感受器受到体液增加的刺激，机体通过体液调节系统减少体液，出现体液转移反射性多尿，导致水盐从尿中排出。下列有关人体内环境和稳态的说法不正确的是A．水盐从尿中排出使渗透压的稳定遭到破坏，会引起代谢紊乱B．液体静压丧失，导致腿部体液转移到人的身体上部，出现鸟腿现象（腿部变细）C．盐从尿中排出时会导致大量水分丢失，可能会导致细胞外液渗透压升高D．内环境稳态只在神经和体液调节的共同作用下就能维持8．新冠肺炎诊疗方案指出患者常规治疗时需要注意水、电解质平衡，维持内环境稳态，并定时监测肝酶、血氧饱和度等指标。下列相关叙述错误的是A．冠状病毒进入人体后，吞噬细胞对其进行识别和吞噬消灭，这属于特异性免疫B．肺炎患者细胞内液和血浆蛋白外渗导致出现肺水肿现象C．肝酶含量高于正常值说明肝细胞受到一定程度的损伤D．血氧饱和度正常可以保证人体细胞正常氧化分解有机物9．图甲为所研究神经细胞膜电位变化的实验装置，两个神经元以突触联系，并连有电表I、II，给予适宜刺激后，电表I测得电位变化如图乙所示，下列分析正确的是图甲图乙A．①→②电位变化对应于P→Q兴奋传导过程B．电表I记录到③处电位值时，Q处无K+外流C．电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图乙基本相同D．若S处电极移至膜外，电表Ⅱ的指针将发生两次反向偏转10．下图为部分神经兴奋传导通路示意图，相关叙述正确的是

3A．a、c或d处必须受到足够强度的刺激才能产生兴奋B．a处产生的兴奋可传导到b和d处，且电位大小相等C．通过结构c，电信号可以从a直接传递到dD．细胞外液的变化可以影响a处兴奋的产生，但不影响c处兴奋的传递11．下图表示两种常见的神经中枢抑制方式，图中①～④表示不同的神经元。当甲、乙处给予适当刺激，分别记录①、②、③、④神经元的神经冲动产生情况，“+”表示能记录到神经冲动，“-”表示不能记录到神经冲动，下列结果正确的是A．+、-、-、+B．+、+、-、-C．+、-、+、-D．-、+、+、-12．下列不属于神经元结构的是A．腓肠肌B．胞体C．树突D．轴突13．下列有关细胞结构与生命活动的叙述，正确的是A．真核细胞中的细胞骨架与细胞运动、物质运输、能量转换等生命活动密切相关B．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶，体外酶制剂适于在0～4℃下保存C．真核细胞中的核基因在染色体上呈线性排列，基因与性状之间也呈线性关系D．人的大脑皮层由数亿个神经元组成，语言和学习功能是人脑特有的高级功能14．细胞含有多种多样的分子，下列相关叙述错误的是A．葡萄糖既可以作为能源物质，也可以参与构建细胞

4B．性激素在体液调节中发挥作用，其元素组成与磷脂的不同C．氨基酸是水溶性小分子，只能在转运蛋白协助下进出细胞D．DNA分子的单链中相邻脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键相连接15．如图表示神经元的部分模式图。下列叙述不正确的是A．神经冲动从A传至B要发生电信号-化学信号-电信号的转变B．3的形成与高尔基体有关，3中的物质释放至5中主要借助生物膜的流动性C．图中突触由4和6两部分组成D．兴奋在突触中的传递是单向的，其原因是神经递质只能从前膜释放16．降钙素基因相关肽（CGRP）是人类用分子生物学方法发现的第一个活性多肽。最新研究发现，辣椒素刺激伤害性感受器后分泌的CGRP可促进造血干细胞由骨髓进血液，这有利于造血干细胞移植中造血干细胞的采集。下列相关叙述错误的是A．CGRP中一定含有C、H、O、N四种元素B．辣椒素会导致神经纤维膜电位变化而产生兴奋C．CGRP是一种在突触小泡内合成、运输的神经递质D．分泌CGRP的细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构17．下列关于兴奋的传导和传递过程的叙述，错误的是A．神经元动作电位形成的主要原因是Na+内流B．突触小泡中神经递质的释放与细胞膜的结构特性有关C．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递D．神经递质作用于突触后膜，不一定会引起突触后膜产生兴奋18．糖尿病和甲亢都具有易饿、多食、体型消瘦的症状，下列有关叙述正确的是

5A．糖尿病和甲亢都是因为相关的内分泌腺分泌功能异常而导致的B．糖尿病和甲亢患者体细胞内糖类氧化分解被促进是导致体型消瘦的原因C．尿液中含有葡萄糖即可确诊为糖尿病，碘元素缺乏是导致甲亢的常见原因D．甲亢患者易怒说明激素调节可影响神经调节19．为探究不同因素对尿量的影响，某同学用麻醉后的实验兔进行了如下实验：首先记录实验兔的正常尿量a（单位：滴/分钟），然后在耳缘静脉注射垂体提取液0.3mL，记录尿量b；待尿量恢复正常后，耳缘静脉注射10%葡萄糖溶液20mL，再次记录尿量c。下列叙述错误的是A．若尿量b小于a，是因为垂体提取液中含有抗利尿激素，促进了兔肾小管和集合管重吸收水B．若尿量c小于a，是由于兔的细胞外液渗透压升高引起的C．血糖升高后，降血糖的调节过程中感受器位于下丘脑D．给兔注射高渗NaCl溶液导致尿量减少的原因与注射垂体提取液引发尿量减少的原因不同20．肾上腺素既是肾上腺髓质分泌的激素，也是某些神经元分泌的神经递质。这种神经递质可与相应的受体结合，引起内脏及皮肤血管收缩，心跳加速，汗腺分泌，肝糖原分解。下列相关叙述错误的是A．肾上腺髓质分泌肾上腺素受神经的直接支配B．肾上腺素可引起突触后膜发生由“电信号→化学信号”的变化C．肾上腺素能通过体液运输到达心脏，引起心跳加速D．神经元分泌肾上腺素的过程与细胞呼吸有关21．现下全国各地涌现出的各类共享单车是共享经济的一种方式，骑行是当前比较流行的健身方式，在骑行过程中身体会发生相应的生理变化，下列有关叙述，不正确的是A．骑行中，人体的热量来源主要来自骨骼肌细胞中有机物的氧化放能B．骑行中产生的CO2会刺激下丘脑中的呼吸中枢，从而加快呼吸运动C．骑行中会大量出汗，从而使垂体释放的抗利尿激素增多D．长时间的骑行，人体补充血糖的途径有肝糖原的分解和非糖物质的转化22．下列关于人和高等动物生命活动调节的叙述，正确的是A．激素定向运输给相应的靶细胞、靶器官B．生长激素只能作用于体内某些正在生长的器官和细胞C．当甲状腺激素含量偏高时，通过反馈调节只有抑制垂体活动才能使激素含量恢复正常

6D．寒冷环境中，神经调节和激素调节共同发挥作用，维持体温相对稳定23．化疗是治疗瘤症的重要手段，但不同的化疗药物所涉及的生物学原理不同，下列有关治疗癌症的原理叙述不正确的是A．利用DNA复制抑制剂抑制癌细胞的增殖B．利用某些药物激活凋亡基因促进癌细胞凋亡C．利用免疫激活剂提高免疫系统的监控和清除能力，通过自身的细胞免疫主动杀灭癌细胞D．利用化学诱变剂诱导癌细胞内已变异的原癌基因和抑癌基因恢复正常24．“接种有必要，安全又有效”，对人群进行免疫接种是预防各种传染性疾病的重要措施。下列叙述错误的是A．两次注射某种新冠疫苗是为了引起记忆细胞和浆细胞产生更多的抗体B．口服了脊髓灰质炎疫苗（糖丸）的正常机体可产生针对脊髓灰质炎病毒的抗体C．在疫苗中添加淋巴因子等免疫活性物质可以增强机体的特异性免疫功能D．感染过新型冠状病毒且已完全自愈者的血清可用于治疗新冠肺炎25．将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的左侧，并照以左侧单侧光，一段时间后，幼苗将A．不生长B．直立生长C．向光弯曲生长D．背光弯曲生长26．一个科学结论的得出，有时候需要多代科学家的共同努力，生长素的发现就是一个很好的例子。下列关于生长素发现过程的叙述，正确是A．达尔文通过光照和黑暗的对比，发现胚芽鞘会出现向光性弯曲B．温特命名了生长素，并证明了生长素的化学本质是吗|味乙酸C．拜尔证明胚芽鞘的尖端会产生某种“影响”并向伸长区传递D．鲍森•詹森发现胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部27．切取玉米的胚芽鞘尖端进行如下图甲、乙所示处理，再分别将甲左、甲右、乙左、乙右的琼脂块置于去除尖端的胚芽鞘的一侧，一段时间后，测量胚芽鞘生长的弯曲程度（a角）如图丙所示。下列实验结果正确的是

7甲乙丙A．α甲左＝α乙左＞α乙右B．α甲左＞α乙左＞α乙右C．α甲右＞α乙左＝α乙右D．α甲方＞α乙右＞α乙左28．生长素是第一个被发现的植物激素，有调节茎的生长速率、抑制侧芽、促进生根等作用。下列叙述与生长素作用无直接关系的是A．适时打顶去心，可促植株开花结实B．凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过，以小便浸之C．正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟D．小麦经历持续一段时间的干热之后又遇大雨的天气种子容易在穗上发芽29．种群的下列特征中，对种群数量变动起决定作用的是A．出生率和死亡率B．年龄结构C．性比率D．种群密度30．下列各组生物可能是一个种群的A．元谋人、山顶洞人B．大熊猫、小熊猫C．大鲈鱼、小鲈鱼D．大草履虫、小草履虫31．青霉菌在生长期间能分泌青霉素，它能抑制周围其它微生物的生长。青霉菌与这些生物的关系是A．竞争B．捕食C．种内互助D．寄生32．在蝌蚪密度大的池塘里，蝌蚪能分泌有毒物质使小蝌蚪死亡率增加，对此，最好的解释是A．竞争B．种内斗争有利于种族生存C．种内斗争不利于种族生存D．种内互助有利于种族的生存33．科学家通过研究种间捕食关系，构建了捕食者—猎物模型，如图所示（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势）。有关说法正确的是

8A．该模型属于物理模型B．反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节C．捕食者种群数量与猎物种群数量变化始终呈正相关D．图中最可能代表捕食者K值数据为P334．下列有关调查方法的叙述，正确的是A．调查跳蛹的种群密度常采用标志重捕法B．黑光灯诱捕法不能用于调查趋光性昆虫的丰富度C．调查土壤中小动物类群的丰富度常采用样方法D，调查酵母菌的种群数量可采用抽样检测的方法35．下列关于高中生物学实验的叙述，错误的是A．“用高倍显微镜观察叶绿体”实验中，临时装片中的藓类叶片要保持有水状态B．“探究植物细胞的失水和吸水”实验中，紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离时液泡颜色会加深C．“探究温度对酶活性的影响”实验中，应将淀粉和淀粉酶混合后置于不同温度条件下处理D．“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中，可用诱虫器采集土壤样品中的小动物36．下列群落演替实例中，属于初生演替的是A．从裸岩开始的演替B．从弃耕农田开始的演替C．从一个动物尸体开始的演替

9D．从火灾后森林开始的演替37．以下关于生态系统的叙述中，正确的是A．研究一个池塘的范围和边界属于群落水平B．生态系统的结构由非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者组成C．若没有分解者会导致动植物遗体和排泄物堆积如山，分解者是生态系统的基石D．使用粪便作肥料，其中的能量可以流向农作物，从而实现对能量的多级利用38．某生态系统能量金字塔如右图所示，图中字母代表不同生物。下列分析错误的是A．图中A、B、C代表生产者，通常是绿色植物B．图中E、F之间传递信息一定是单向的c．碳以有机物的形式沿着箭头所示渠道流动D．图中C→E→F这条食物链中，F获得的能量最少39．关于生态系统的叙述，正确的是A．生态系统中生产者固定的能量大于消费者同化的能量B．生态系统中的信息传递对所有捕食者都是必然有利的C．生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大D．生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小40．下列与生态学有关的叙述，错误的是A．海洋在调节气候方面发挥了重要的作用，体现了生物多样性的间接价值B．鸟类求偶时会进行复杂的炫耀行为有利于繁殖，说明信息传递能调节种间关系C．在农田中适当增加生物种类，能提高该生态系统的抵抗力稳定性D．北极苔原生态系统，抵抗力稳定性和恢复力稳定性都很低

10二．选做题（九中做A组：41—45题；十一中、同仁做B组：46—50题；一中、云东、大地、八中、巨子等从A组和B组中任选一组作答。如果两组都做，只按A组计分。本题共十小题，每小题10分。A组：选一：41-45题41．（10分）日常生活中常见的发酵食品包括面包、果酒、腐乳、泡菜和腌肉等。回答下列问题：（1）家庭制作发酵食品时，常用白酒擦拭发酵瓶目的_____________________________________。（2）制作葡萄酒的过程中，酒精是在酵母菌的________（填结构）中产生的，可用________检测发酵过程中是否有酒精的产生。（3）醋酸菌在缺少糖源的情况下，可将乙醇氧化为________________，进而生成醋酸。某同学在制作果酒之后，欲进一步制作果醋，于是先在有氧条件下接种优良的醋酸杆菌，再持续通入无菌空气，进一步发酵却几乎未能得到果醋。最可能的原因是__________________________________________________________。（4）配置腐乳的卤汤时，酒的含量需控制能12%左右，原因________________________________。（5）制作泡菜时，为了缩短制作时间可在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液，加入陈泡菜液的目的是________________________。从开始制作泡菜到品质最佳的时间段内，泡菜液逐渐变酸，泡菜坛中乳酸菌数量增多而杂菌数量减少，原因是______________________________________________________________。42．（10分）回答与大肠杆菌有关的问题：（1）某同学将分离得到的菌落接种到含有________的培养基中，形成的菌落呈________色，则表明可能存在大肠杆菌。从功能角度分析此培养基属于________培养基。（2）稀释涂布平板法测得的活菌数目较实际值________（填“高”或“低”），原因是________________________。（3）某同学对分离得到的大肠杆菌进行计数时，吸取稀释106倍的菌液各0.1mL，分别涂布在三个平板上，一段时间后形成的菌落数依次是118、116、114个，最终求得原菌液中大肠杆菌浓度为________个/L。（4）为探究温度对培养液中大肠杆菌种群数量的影响，请简述实验思路______________________________。43．（10分）请回答下列在生物技术实践过程中，某些实验步骤的操作的相关问题：（1）在大肠杆菌培养过程中，除考虑主要营养条件外，还要考虑________以及温度、pH、O2等要求。（2）分析下面培养基的配方：NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4·7H2O、KCl、H2O。若此培养基用于筛选分解尿素的细菌，则应除去上述配方中的________，并加入________和葡萄糖，以补充________源。

11（3）若用稀释涂布平板法统计大肠杆菌活菌的个数，要想使所得估计值更接近实际值，除应严格操作、多次重复外，还应保证待测样品稀释的________。（4）若要判断某选择培养基是否起到了筛选出能分解纤维素的细菌的作用，应设置的对照是________。A．未接种的选择培养基B．未接种的牛肉膏蛋白陈培养基C．接种了的牛肉膏蛋白陈培养基D．接种了的选择培养基（5）一般来说，石菌落计数时，每隔一定时间统计一次菌落数目，选取菌落数目稳定时记录的数据作为结果，以防止__________________________________________________________________。（6）培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是_________________________________________________________________________。44．（10分）酵母菌是世界上研究最多的微生物之一，广泛应用于酿造、食品、医药等诸多领域。利用不同的育种手段可以筛选出不同用途的酵母菌。请回答下列相关问题：（1）分离不同应用的酵母菌时，常用稀释涂布平板法或________法进行接种，两种方法均能在固体培养基上形成由一个细胞繁殖而来的子细胞群体，该群体称为________。（2）利用高产果胶酶的酵母菌制备果胶酶的流程图如下：发酵液→离心→含酶的发酵液→透析→粗提物→纯化→纯酶①透析的目的是________________；粗提物中包含果胶酶等多种蛋白质，请写出一种纯化得到果胶酶的方法及其依据。____________________________________________________________________________②利用得到的纯果胶酶用于果汁加工，可提高果汁的澄清度，其原因是果胶酶将果胶分解成可溶性的________________________。（3）利用高产胡萝卜素的酵母菌提取胡萝卜素，萃取胡萝卜素过程中宜采用________________加热以防止温度过高。（4）可以通过酵母细胞的固定化技术提高酿造效率，在制备固定化酵母细胞时，一般不宜采用化学结合法或物理吸附法，原因是____________________________________________________。45．（10分）研究人员提取玫瑰精油，并测定玫瑰精油的抑菌活性。请回答下列问题：（1）玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取，其原理是玫瑰精油具有________的性质。（2）水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油的流程示意图如下：玫瑰鲜花+清水→水蒸气蒸馏→①分离油层除水玫瑰油请写出①②分别代表的物质和操作：①________________，②________________。

12（3）研究人员为测定玫瑰精油的抑菌活性。进行了以下操作：①用打孔器将滤纸制成直径为6.0mm的小圆纸片，并进行________灭菌处理；②制备培养基（适合细菌生长）平板，利用涂布器将3种供试细菌分别均匀地接种到平板上，制成含菌平板；③将灭菌的滤纸片分别放入________和________中浸泡10min，然后将滤纸片放在含菌平板表面，最后将平板放入________中倒置培养24h；④通过测量________来判断玫瑰精油对3种供试细菌的抑菌活性。B组：选三：46-50题46．（10分）芦笋在国际市场上具有“蔬菜之王”的称号，它含有人体所需的各种氨基酸、维生素、膳食纤维等营养物质，近年来芦笋育种工作取得了显著的进展。回答下列问题：（1）培育多倍体芦笋可提高营养成分的含量，与二倍体芦笋相比，多倍体芦笋发生了以________（填“个别染色体”或“染色体组”）为单位的变异。（2）运用基因工程的方法，可将抗菌蛋白基因“嫁接”到芦笋染色体上，培育出改良芦笋栽培种，该方法所依据的育种原理是________。（3）若用射线处理芦笋幼苗后，可使芦笋某染色体同一位点产生多种不同的等位基因，基因突变还可能发生在细胞内不同的DNA分子上，这体现了基因突变具有________________________的特点。该育种方法的优点是________。（4）在相同条件下，芦笋雄株比雌株产量高，且寿命较长。芦笋性别由5号染色体上的M位点控制，雌株基因型为mm，雄株基因型为MM或Mm。现有若干基因型为Mm的芦笋植株，请你设计一方案，尽快培育出纯合雄株芦笋________（用遗传图解和必要的文字表示）47．（10分）叶绿体是植物基因工程的理想受体，将外源基因整合到叶绿体DNA中往往能够获得高效表达，由此发展出叶绿体基因工程。回答下列问题：（1）叶绿体基因工程的核心是构建基因表达载体，表达载体中除目的基因外，还必须有启动子、终止子、复制原点、________等，其中启动子的作用是________________________。叶绿体DNA上的基因在结构和表达方式等方面有原核细胞基因的特性，若目的基因来源于真核生物，则往往选用目的蛋白对应的cDNA片段而不是基因组DNA片段作为目的基因，原因是________________________。（2）将目的基因导入烟草细胞叶绿体时，要穿过多层生物膜，因而常将包裹在金属颗粒表面的表达载体轰击进入烟草细胞叶绿体，提高转化效率，该方法称为________________。（3）转入叶绿体中的基因________（填“会”或“不会”）随花粉传递给子代，理由是________。48．（10分）新型冠状病毒（2019-nCoV）可通过表面的刺突蛋白（S蛋白）与人呼吸道黏膜上皮细胞的ACE2

13受体结合，侵入人体，引起肺炎。单克隆抗体可阻断病毒的粘附或入侵，故抗体药物的目前研发已成为治疗新冠肺炎的研究热点之一。如图为制备抗S蛋白单克隆抗体的示意图。请回答以下问题：（1）图中A是________，它是新型冠状病毒诱发机体免疫反应的主要________。细胞甲是________；通过筛选逐步获得的细胞丙是________的杂交瘤细胞。（2）过程①需利用________（生物诱导剂）诱导细胞融合，过程②方法为克隆培养法，过程③采用的技术为________，最终从小鼠腹水中提取抗S蛋白单克隆抗体。（3）为判断疑似患者是否为新型冠状病毒感染者，主要用于病原学检查的要采集鼻咽拭子，检测________；主要用于血清学检查的要采集血液样本，检测________。（4）病毒载体疫苗是研制新冠病毒疫苗的另一术路线，即将2019-nCoV病毒的________经过科学技术处理后，再利用________酶的作用，构建无害的腺病毒载体。送入人体，在体内产生S蛋白，刺激人体产生抗体。49．（10分）下图甲为早期胚胎发育的某个阶段，图乙为家畜卵子发生和成熟示意图。请据图回答下列问题：甲乙（1）甲图中E为囊胚期，其中1是________，将来发育成________________。E进一步扩大从透明带中伸展出来的过程称为________。（2）乙图中的b过程为________，它是在雌性动物排卵前后完成的。若要形成④（合子），则需要________的精子与发育至MⅡ中期的卵子结合。

14（3）精子与卵子相遇时，精子首先发生________，释放出酶溶解放射冠和图乙中p（透明带），进而穿过卵细胞膜进入卵子。为了避免更多精子进入，卵子会启动防止多精入卵受精的两道屏障，分别为________和________。50．（10分）桉树高大叶量少，林下空间充足，属于深根性植物；菠萝植株矮小，属于浅根性植物。广东省雷州某林场在桉树幼林里栽培菠萝，取得了桉树、菠萝两旺的成果。（1）“桉树—菠萝”种植模式属于生态农业措施中的________。从桉树和菠萝的根系分析，该种植模式可提升土壤中________的利用率。从群落的结构角度分析，该种植模式可以实现________，从能量流动的角度分析，该种植模式可以________。（2）在桉树幼林里种菠萝一年后，该生态系统的初级生产量与未种植菠萝时相比________（填“增加”或“减少”或“不变”）。林业工人在林地种植2至3年菠萝后，将菠萝茎叶打碎、犁翻入土以提高土壤肥力，这属于生态工程类型中的________生态工程。（3）菠萝地上部分的覆盖作用降低了水土流失、减少了地表蒸发，而且林地收益净增明显，体现了生态工程的________效益。2020-2021学年度下学期高二生物期末答案一．选择题：必做题。40小题，50分，前30小题每题1分，31-40小题，每题2分。1~5CACBC6~10CDACA11~15AAACC16~20CCDDB21~25BDDAD26~30DCDAC31~35ABBDC36~40AABAB二．选做题（九中做A组：41—45题；十一中、同仁做B组：46—50题；一中、云东、大地、八中、巨子等从A组和B组中任选一组作答。如果两组都做，只按A组计分。本题共十小题，每小题10分。41．【答案】（10分）（1）消毒（防止杂菌污染）（2）细胞质基质酸性重铬酸钾溶液（3）乙醛温度不适宜（或温度未在30～35℃之间）（4）酒精含量过高将会导致腐乳成熟时间延长；酒精含量过低不足以抑制微生物的生长，可能导致豆腐腐败（3分）（5）增加乳酸菌数量乳酸菌比杂菌更耐酸42．【答案】（10分）（1）伊红--美蓝（2分）黑色鉴别（2）低在涂布时，当两个或两个以上的细胞连在一起时长出的是一个菌落，因此计数会偏低（2分）（3）1.16×1012

15（4）将等量的大肠杆菌的菌液接种到若干个装有等量培养液的锥形瓶中，然后将这些锥形瓶置于不同的温度下进行培养，在培养过程中定期检测大肠杆菌种群数量并统计，最后根据统计的结果进行数据处理并分析（2分）。43．【答案】（10分）（1）特殊营养物质（2）NaNO3尿素碳源和氮（3）比例合适（4）C（5）因培养时间不足而遗漏菌落的数目（2分）（6）将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间，观察是否有菌落产生（2分）44．【答案】（10分）（1）平板划线（单）菌落（2）①去除小分子杂质凝胶色谱法（分配色谱法），根据蛋白质之间的分子大小进行纯化（电泳法，根据蛋白质之间电荷、分子大小等差异进行纯化。）（2分）②半乳糖醛酸（2分）（3）水浴（4）细胞体积大，难以被吸附或结合（2分）45．【答案】（10分）（1）易挥发、难溶于水、化学性质稳定（2分）（2）①油水混合物②加入无水硫酸钠（3）①干热③适量玫瑰精油等量无菌水恒温培养箱（或“恒温箱”）④抑菌圈大小（或“透明圈大小”）（2分）46．【答案】（10分，每空2分）（1）染色体组（2）基因重组（3）不定向性、随机性提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型（4）47．【答案】（10分）（1）标记基因（2分）

16位于基因的首端，它是RNA聚合酶识别和结合的部位，能驱动基因转录出mRNA（2分）基因组DNA上的基因含有内含子，cDNA上的基因不含内含子，叶绿体不能把基因组DNA上的基因内含子对应的mRNA序列切除，因此不能正确表达相应的蛋白质（2分）（2）基因枪法（3）不会1粒花粉含2个精子，精子几乎不含细胞质，不含有叶绿体，精子与卵受精形成受精卵，进而形成种子，因此叶绿体基因不会随花粉传递给子代（2分）48【答案】（10分）（1）S蛋白抗原B淋巴细胞能分泌所需抗体（2）灭活的仙台病毒动物细胞培养（3）病毒的核酸抗新型冠状病毒抗体（4）S蛋白基因限制酶和DNA连接酶49．【答案】（10分）（1）内细胞团（2分）胎儿的各种组织孵化（2分）（2）减数第一次分裂（或MI）获能（3）顶体反应透明带反应卵细胞膜反应50．【答案】（10分）（1）间作水和无机盐（2分）空间和资源的充分利用（利用不同空间的资源）提高能量利用率（使生产者固定的能量更多地流向人类）（2）增加物质循环利用（2分）（3）经济效益和生态效益（2分）