基于web的高校师资管理信息系统设计与开发

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1、论文题目基于WEB的高校师资管理信息系统设计与开发专业学位类别工程硕士学号作者姓名指导教师I分类号密级UDC注1学位论文基于WEB的高校师资管理信息系统设计与开发（题名和副题名）肖丰平（作者姓名）指导教师宋超博士电子科技大学成都陈立新高工湖南工艺美术职业学院长沙（姓名、职称、单位名称）申请学位级别硕士专业学位类别工程硕士工程领域名称软件工程提交论文日期2013.论文答辩日期2013.学位授予单位和日期电子科技大学年月日答辩委员会主席评阅人注1：注明《国际十进分类法UDC》的类号。IDESIGNANDIMPLEMENTATIONCOLLEGEMANAGEMENTINFORMATION

2、SYSTEMBASEDONWEBAMasterThesisSubmittedtoUniversityofElectronicScienceandTechnologyofChinaMajor:MasterofEngineeringAuthor:XiaoFengpingAdvisor:SongChaoSchool:SchoolofInformationandSoftwareEngineeringI独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得电

3、子科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。作者签名：日期：年月日论文使用授权本学位论文作者完全了解电子科技大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权电子科技大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后应遵守此规定）作者签名：导师签名：日期：年月日I摘要摘要随着湖南工艺美术职业学院办学规模不断扩大，教学改革的不断深入，教师的日常管理

4、工作也日趋繁杂，尤其是在学院教师职称评审阶段，教师基本资料、教学档案和论文著作等的录入查询统计工作量成倍增长。而当前学院各部门对教师的管理工作基本都还是使用传统人的纸质登记、表格记录的方式完成，这种管理方式与当前教学形式的发展还存在一定差距，同时也给管理人员带来了巨大的负担。因此开发一个功能完善的师资管理信息管理系统已变的非常必要。本文从学院的实际需求出发，利用.NET框架、ASP.NET和SQLServer技术开发了基于B/S结构的高校师资管理信息系统，该系统包含教师基本档案管理、学科建设管理、教学研究管理、科学研究管理、师资队伍管理和系统管理等功能，达到了全校教师信息管理网络化

5、和电子化的目标。本文按照系统调查研究、系统需求分析、系统设计、系统实现和系统测试五个主要阶段进行设计实现。在系统设计中，采取了快速原型法，随着用户的使用不断完善系统。本文提出了一套具有高等职业学院师资管理适用性和可操作性的解决方案。实现了教师基本档案管理、教学研究管理、学科建设管理、师资队伍管理、科学研究管理和系统管理等功能，能够满足学校师资管理部门对教师信息管理的功能和性能需求。能够提供教师简历浏览、打印功能，以及搜索功能。本系统实现的功能基本符合用户的需求，能够完成师资信息管理的添加信息、删除信息、修改信息及查询等功能。通过部署本系统，可以使师资管理人员通过校园网快速方便的对教

6、师信息进行管理，使杂乱无章的教师信息管理工作趋于直观化、合理化和规范化，有利于提高学校师资管理工作的质量和效率，并为学校管理部门提供决策支持，最终提高学校的核心竞争力。关键词：信息管理，数据库，B/S结构，ASP.NET，SQLServerIABSTRACTABSTRACTWiththescaleofHunanArtsandCraftsVocationalCollegeexpandingandteachingreformdeepening,thedailymanagementofteacherbecomesverycomplicated,especiallyinthetitleev

7、aluationstage,theworkloadofqueryandstatisticsforteacher’sbasicinformation,teachingarchivesandacademicpapershasgrownexponentially.Nowadays,thevariousdepartmentsofthecollegemanageteacherinformationusingtraditionalpaperregistrationandtable