基于.net架构的再就业培训管理系统

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1、毕业设计（论文）题目：再就业培训管理系统Re-employmentTrainingManagementSystem学院：信息工程学院专业:计算机科学与技术班级04级1班学生姓名：学号指导教师：甘岚完成日期：2008.6.1毕业设计（论文）诚信声明本人郑重声明：所呈交的毕业设计（论文）是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。就我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表和撰写的研究成果，也不包含为获得华东交通大学或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。如在文中涉及抄袭或剽

2、窃行为，本人愿承担由此而造成的一切后果及责任。本人签名　　　导师签名年月日华东交通大学毕业设计（论文）任务书姓名学号毕业届别2008专业计算机科学与技术毕业设计（论文）题目基于.Net架构的再就业培训管理系统指导教师甘岚学历硕士职称教授1、要求（作为评分标准）：1）设计目的本软件系统主要用于收集所有参加政府就业及再就业免费培训工程的省直属及中央驻赣企业下岗失业人员、全省国有企业下岗失业人员、农民工及未就业大学生的基本信息、培训情况、考核状况、就业及就业去向等资料，并进行统一管理，以实现以上四项政府就业和再就业

3、免费培训工程的年度工作相关统计。2）设计要求(1)按软件工程的要求进行系统分析及设计。(2)掌握数据库管理系统的基本概念、原理；独立完成数据库的设计；熟练掌握SQLServer应用技术。对Windows程序设计的整体框架、原理和方法有清晰的理解。(3)了解.Net架构的基本概念;熟练掌握C#语言编程技术；能够熟练应用C#语言进行开发工作；通过本系统的实践，能够对程序设计的整体过程有清晰的概念。（如果学生能力有限，则使用其它编程语言）。(4)系统应当具有数据库管理系统的基本功能。包括：数据录入、添加记录、删除记

4、录、数据查询、数据浏览、报表打印等。(5)系统的人机界面应当简洁、实用，符合大多数用户的使用习惯。(6)完成系统各模块的设计和编码，按设计要求实现各模块的功能，系统要具有一定的健壮性。(7)完成小组中系统各个模块的整合、调试、得到完整的软件系统。(8)完成15000字以上的毕业设计论文。(9)完成3000汉字以上的英文资料翻译。3）创新性要求：应用决策理论独立完成，应用.Net架构（如果学生能力有限，则使用其它编程语言）2、进度安排：查阅资料2周进行需求分析，系统分析2周编程及调试软件8周毕业论文写作4周指导

5、教师签字：2008年1月10日教研室意见：教研室主任签字：2008年1月11日题目发出日期2008.1.12设计（论文）起止时间2008.2.25-2007.6.14附注：华东交通大学毕业设计（论文）开题报告书课题名称基于.Net架构的再就业培训管理系统课题来源导师指定命题课题类型CX导师甘岚学生姓名学号专业计算机科学与技术一、开题报告内容：1、文献综述.NET将会使计算和通信工作变得容易到前所未有的程度。它将产生出新一代因特网服务，使成千上万的软件开发商有机会创造出革命性的在线服务和新业务。它将把隐私权、数

6、字身份和相关数据的控制权重新交回你的手中，并且更加可靠。软件使一切成为可能。C#是一种最新的、面向对象的编程语言。它使得程序员可以快速地编写各种基于Microsoft.NET平台的应用程序，Microsoft.NET提供了一系列的工具和服务来最大程度地开发利用计算与通讯领域。正是由于C#面向对象的卓越设计，使它成为构建各类组件的理想之选——无论是高级的商业对象还是系统级的应用程序。使用简单的C#语言结构，这些组件可以方便的转化为XML网络服务，从而使它们可以由任何语言在任何操作系统上通过Internet进行调

7、用。一个管理系统的后台构建离不开SQLServer的应用技术。大量的信息需要通过它去管理和分配。这个课题将.NET、C#、SQLServer有效的结合在一起。很值得我们去研究去实践，我们一定会大有收获。所以，我一定会珍惜大学生涯中最后一次实践，给自己的大学生涯画上一个完美的句号。2、参考文献[1].  闪四清.SQLServer2000实用教程[M].北京：人民出版社，2002.6[2]. 微软公司著.高级编程技术.北京：高等教育出版社，2005.3[3]. 林邦杰等.深入浅出C#程序设计[M].北京:中国铁

8、道出版社,2006.10[4].AlanShalloway&JamesR.Trott.DesignPatterns,Explained.USA:Addison-WesleyProfessional1999.1[5]. Martin Fowler.PatternsofEnterpriseApplicationArchitecture.USA:Addison-WesleyProfessional,200