基于usb4716心电监测系统设计

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1、攀枝花学院本科毕业设计（论文）基于USB4716的心电监测系统设计学生姓名：学生学号：院（系）：电气信息工程学院年级专业：2011级测控技术与仪器指导教师：黄昆讲师助理指导教师：二〇一五年五月攀枝花学院本科毕业设计（论文）摘要摘要心电监测系统是一种需要的监护系统，通过它可以获得检测对象心电信号的具体信息，其对研究不同状态下的心脏状态具有重要的价值。该系统主要应用USB4716数据采集卡和LabVIEW系统，通过传感器获取心电数据，利用数据采集卡将数据传输到PC机。在PC机上，LabVIEW针对心电数据分别进行波形放大和滤波前后的波形显示和滤波后的频谱显示

2、，与此同时将原始心电数据存储为DAT文件，此文件可以被本程序中的读取模块进行读取、分析和显示。从而使系统实现实时显示、滤波处理、频谱分析并能保存波形文件的虚拟仪器。此虚拟仪器系统操作方便，便于修改，适用于人体心电监护、信号采集及后期分析。关键词LabVIEW，USB4716，心电监测攀枝花学院本科毕业设计（论文）ABSTRACTABSTRACTECGmonitoringsystem isa monitoringsystem, specificinformation canbeacquiredbythedetectionof ECGsignal, whic

3、hhas important valuetostudy thestateofheart. Thesystemismainlyused USB4716 dataacquisitioncardandLabVIEW system, toobtaintheECG datathroughthe sensor card, totransmitthedatatoPC dataacquisition. OnthePC, LabVIEWfor ECGdata wereperformedbeforeandafter amplifyingandfiltering wavefo

4、rm waveformdisplay and spectrum filtering afterthe display atthesametime, the originalECGdata isstoredasaDAT file, thisfilecan beread module inthisprogram toread, analyzeanddisplay. Inordertomakethesystem toachievereal-timedisplay, filtering, spectrumanalysisand virtualinstrument

5、 can savethewaveform file. Thisvirtual instrument systemiseasytooperate, easytomodify, suitableforhuman ECGmonitoring, signalacquisitionandanalysis.Keywords:LabVIEW, USB4716, ECGmonitoring攀枝花学院本科毕业设计（论文）目录目录摘要IABSTRACTI1绪论31.1引言31.2心电信号的形成机理与特性31.2.1心电信号的形成和人体心电信号特点31.3虚拟仪器在心电信号处

6、理中的应用51.3.1虚拟仪器应用于心电监测的特点51.3.2虚拟仪器应用于心电信号检测的意义62设计基础72.1硬件72.1.1数据采集的结构72.1.2USB471672.1.3数据采集系统的简介和构成82.1.4数据采集卡功能及软件配置92.2软件92.2.1LabVIEW的简介 92.2.2LabVIEW软件工具特点及其编程环境 102.2.3LabVIEW的使用133系统的总体设计153.1心电监测系统设计思路153.2前面板整体设计153.3程序整体设计164系统软件模块设计184.1.数据采集模块184.2波形显示模块214.2.1原始信号

7、显示214.2.2滤波后信号显示模块214.3信号处理234.3.1原始信号滤波处理234.3.2原始信号滤波处理前面板设计234.3.3原始信号滤波处理软件设计254.4滤波后信号的频谱分析模块设计264.4.1滤波后信号的频谱分析模块前面板设计264.4.2频谱分析模块软件设计274.5文件的保存模块294.5.1文件保存模块软件设计294.5.2系统时间提取设计324.6文件读取334.6.1文件读取模块前面板设计3342攀枝花学院本科毕业设计（论文）目录4.6.2文件读取软件设计345系统调试375.1程序运行演示37结论38参考文献39附录40

8、致谢4142攀枝花学院本科毕业设计（论文）绪论1绪论1.1引言近年来，随着人类生