小学五年级英语语法知识点三则

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1、小学五年级英语语法知识点三则【篇一】小学五年级英语语法之现在进行时表示现在正在进行的动作。构成：主语+be动词+动词的现在分词+其它成分Wearehavinglunch.Heisreadingabook.Thedogisrunningafteracat.Theboysareswimmingacrosstheriver.★变疑问句将be动词移到句首Arewehavinglunch?Ishereadingabook?Isthedogrunningafteracat?Aretheboysswimmingacrosstheriver?★变否定句在be动词后面加notWear

2、enothavinglunch.Heisnotreadingabook.Thedogisnotrunningafteracat.Theboysareswimmingacrosstheriver.★特殊疑问句：what,which,how,where,who,etc.疑问词+动词+主语+现在分词Whatareyoudoing?小学五年级英语语法知识点三则【篇一】小学五年级英语语法之现在进行时表示现在正在进行的动作。构成：主语+be动词+动词的现在分词+其它成分Wearehavinglunch.Heisreadingabook.Thedogisrunningaftera

3、cat.Theboysareswimmingacrosstheriver.★变疑问句将be动词移到句首Arewehavinglunch?Ishereadingabook?Isthedogrunningafteracat?Aretheboysswimmingacrosstheriver?★变否定句在be动词后面加notWearenothavinglunch.Heisnotreadingabook.Thedogisnotrunningafteracat.Theboysareswimmingacrosstheriver.★特殊疑问句：what,which,how,wher

4、e,who,etc.疑问词+动词+主语+现在分词Whatareyoudoing?Whatisshedoing?Whatisthedogdoing?没有进行时的动词(必背)表示状态，思想，感情和感觉的动词不能表示正在进行的动作1.表示感觉，感官的词see,hear,like,love,want,2.have,has当拥有讲时没有进行时【篇二】小学五年级英语语法之一般将来时表示将来将要发生的动作，经常和tomorrow,nextyear,thedayaftertomorrow,theyearafterthenext,infivehours’time,etc.表示将来的词

5、联用。结构：主语+助动词will+动词原形IwillgotoAmericatomorrow.ThepilotwillflytoJapanthemonthafterthenext.Jackwillmoveintohisnewhousetomorrowmorning.★变疑问句将助动词移到句首WillyougotoAmericatomorrow?WillthepilotflytoJapanthemonthafterthenext?WillJackmoveintohisnewhousetomorrowmorning?★变否定句在助动词后面加notIwillnotgotoA

6、mericatomorrow.ThepilotwillnotflytoJapanthemonthafterthenext.Jackwillnotmoveintohisnewhousetomorrowmorning.★肯定回答及否定回答Yes,Iwill./No,Iwillnot.Yes,he/shewill./No,he/shewillnot.Yes,hewill./No,hewillnot.★特殊疑问句Whatwillyoudo?【篇三】小学五年级英语语法之一般疑问句一般疑问句如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句：1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即

7、可。2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。（2）确定助动词用do还是does，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does（3）把助动词后提到句首。（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点，有some的要考虑是否要用any。