小学五年级英语语法学习

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1、小学五年级英语语法学习小学五年级英语语法学习篇一关于一般过去时的语法：1、一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。2、Be动词在一般过去时中的变化：⑴am和is在一般过去时中变为was。(wasnot=wasn’t)⑵are在一般过去时中变为were。(werenot=weren’t)⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调

2、到句首。3、句中没有be动词的一般过去时的句子否定句：didn’t+动词原形，如：Jimdidn’tgohomeyesterday.一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：DidJimgohomeyesterday?特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形?如：WhatdidJimdoyesterday?⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式?如：Whowenttohomeyesterday?小学五年级英语语法学习篇二一般现在时语法解析：1、经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语

3、连用。时间状语：every…,sometimes,at…,onSundayIleavehomeforschoolat7everymorning.2、客观真理，客观存在，科学事实。Theearthmovesaroundthesun.ShanghailiesintheeastofChina.3、表示格言或警句中。Pridegoesbeforeafall.骄者必败。注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。例：Columbusprovedthattheearthisround.

4、.4、现在时刻的状态、能力、性格、个性。Idon’twantsomuch.AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.【比较】1、NowIputthesugarinthecup.2、Iamdoingmyhomeworknow.小学五年级英语语法学习篇三一般将来时语法知识：注：一般将来时常用的两种结构begoingto+动词原形:表示打算、准备做的事或即将发生或肯定要发生的事。shall/will+动词原形:表示将要发生的动作或情况，没有太多的计划性,还用来表示意愿

5、1、begoingto+动词原形2、肯定句主语+be(am/,is,/are)goingto+动词原形+其它成份MysisterisgoingtolearnEnglishnextyear.我姐姐准备明年学英语。3、否定句主语+be(am/is/are)notgoingto+动词原形+其它成份Iamnotgoingto(goto)thecinematonight.我今天晚上不打算去看电影。4、一般疑问句Be(am/is/are)+主语+goingto+动词原型+其它成份…?Isyourfathergoingt

6、oplaybasketballwithyou?No,heisn’t.你父亲打算和你去打篮球吗?不。5、特殊疑问句特殊疑问词(Wh)+一般疑问句?WhereareyougoingtospendSpringFesital.?春节你打算在哪过?6、注意:begoingto结构后面习惯上不跟go，come等表位移的动词，一般用该动词的进行时形式表示。如:He’sgoingtoNewYorknextweek.下周他要去纽约。