重庆市西南大学附属中学2020-2021学年高二下学期期末考试语文Word版含答案

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西南大学附中2020—2021学年度高二下学期期末考试语文试题（满分：150分；考试时间：150分钟）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、班级、座号、准考证号填写在答题卡上。2．答选择题时，必须使用2B铅笔填涂；答非选择题时，必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写；必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效；保持答卷清洁、完整。3．考试结束后，将答题卡交回（试题卷自己保存，以备评讲）。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：英美等发达国家的公共图书馆正面临一场逐渐显现的危机，访问实体图书馆的人数比例持续下滑，图书馆数量也不断减少。发达国家图书馆访问人数下滑不是最近才发生的事，而是一个已经持续了二三十年的过程。英国文化传媒与体育部从2005年开始对英国公共图书馆的使用情况进行年度统计，当年的调查结果是：16岁以上成年人在12个月内去过公共图书馆的人数占总人口比例为48.2%。而2019年的这项数据是31.4%，意味着英国的图书馆成年访问者在15年间下滑了35%。但与此同时，2019年的博物馆、画廊参观者占人口的比例为52.0%，历史遗迹的参观者比例高达72.7%，表明公众只是对图书馆兴趣减弱，对文化参观、文化旅游的兴趣并没有下降。美国公共图书馆的情况与英国几乎一致。美国博物馆与图书馆服务协会在今年7月发布了2017年的美国公共图书馆调查报告，报告显示美国在一个财政年度的人均访问图书馆次数为4.1次，但过去7年的图书馆访问量每年下降约3%，2013财年的这项数据则比2009财年下降8.2%，图书馆访问水平的下滑无疑是在不断加快的。影响图书馆到访率的最大因素无疑是互联网和移动数字设备的普及，然而英美书业、图书馆业资深人士的调查报告对此得出了多少有些出人意料的结论：与其说是电子书改变了人们的阅读习惯，不如说是公共图书馆受到数字化发展理念的过多影响，没有更好地优化传统的纸质书服务。现在，公共图书馆变得越来越像数据库和新媒体公司，数字化服务当然有利于文化服务均等化，但不应以牺牲图书馆的传统服务为代价。图书馆大幅削减纸质图书预算，把资金投入到数字化建设中。由于购书预算紧缩，许多图书馆无法及时更新库存，在库书籍总量大幅下降，人们找不到想看的图书，以致访问实体图书馆的兴趣进一步降低。

1公共图书馆到访率下降过程中还有一个值得注意的现象，就是经济越发达、受教育程度越高的地区，实体图书馆到访量下降越快，而经济相对落后的地区对图书馆的需求基本保持稳定水平。调查报告表明，出现这一现象的原因在于，社区图书馆扮演着重要的社会角色。除了提供基本的图书借阅服务，它还是所在社区的综合服务中心，承担了部分学前教育、业余教育、社区交际功能，为不发达地区提供了公共空间、设备和资源，因此对当地居民具有持久的吸引力。经济发达地区的人们通常拥有多种获取文化信息的渠道和资源，因而在数字时代减少了对实体图书馆的访问次数。（取材于陈镭的相关文章）材料二：随着数字化阅读的发展，读者的阅读方式发生了变化，图书馆的服务职能正面临转型。在信息爆炸的现代社会，普通读者最大的痛点不是找不到图书来读，而是面对浩如烟海的书籍，不知道哪些适合自己。上海图书馆东馆的一项重要工作，就是为“最合适的图书”和“最合适的读者”建立联系，帮助供需双方实现精准对接。借助大数据分析、云技术和人工智能等技术，图书馆为每位读者绘出精准“画像”，推荐最合适的图书。苏州第二图书馆率先建成国内首家大型智慧书库，可容纳700余万册藏书。书库配备了自动存取系统，通过自动存取和分拣传输，实现便捷的读者借阅和图书调配功能。通过线上下单、线下“社区授递”，解决了大量上班族无暇到馆借书的问题。图书馆还在APP“苏周到”上开通"书香借阅"功能，实现“一网通办”，并准备对接上海图书馆平台，促进“沪苏同城”资源共建共享。此外，苏州第二图书馆努力打造明亮温馨的“市民书房”，利用开放空间营造舒适的阅读环境，将阅读学习与文化休闲有机结合。整个借阅区有开架图书8万余册，中外文期刊1000余种，报纸200余种，呈现开放式布局，实行借阅一体。苏州第二图书馆有致力于推动地方文化交流与传承的苏州文学馆，有满足少儿阅读、学习等需求的少儿图书馆，有为公众提供高品质音乐鉴赏、推动全民艺术普及的音乐图书馆，有运用先进数字技术为公众近距离感受科技魅力而打造的数字体验馆……当然，无论技术如何发展，图书馆服务如何转型，都需要以优质的阅读空间为基础。毕竟，阅读是图书馆安身立命的根本，也是图书馆服务向大文化领域延伸的基础。（取材于王伟健、金武刚等的相关文章）材料三：2020年10月，巴西国家图书馆迎来210岁生日。作为拉美地区最大的图书馆和巴西最古老的文化机构，在两个多世纪的时间里，图书馆见证着巴西的历史变迁，守护着国家的历史文化记忆。早期，国家图书馆主委通过购买和接受捐赠等方式丰富藏品。如今，根据法律规定，巴西全国的出版物都要向国家图书馆提供副本。图书馆以这种方式对国家知识产品进行注册、保管和传播。现在，图书馆馆藏超过1100万件，包括书籍、报刊、手稿、地图、文件、画作、照片和音像制品等。为更好实现馆藏的全民共享，图书馆于2006

2年创建了"数字国家图书馆"。为此，图书馆设立数字化实验室，由专业团队对藏品进行高、中、低三种画质的数字化处理，以适应图书馆馆藏、出版物印刷和同上展示的不同需求。民众点击图书馆官方网站的相关链接进入数字馆，即可免费查看里面的所有内容。此外，图书馆通过举办展览等文化活动，向民众讲述国家历史。在举办实体展的同时，图书馆还利用数字馆免费开放线上展览。1880年，为纪念葡萄牙诗人路易斯·德·卡蒙斯逝世300周年，图书馆曾举办建馆以来的首场展览。如今，数字馆中仍保留着当年印刷的展览目录，访问者可以看到当时近500件展品的详细介绍。图书馆将近年来举办的一些重要展览都以这种方式保存在数字馆中。人们得以跨越时间和空间的限制，随时欣赏珍贵藏品。图书馆的多种创新举措吸引着越来越多的民众来访。巴西国家图书馆基金会执行董事玛丽亚·马克斯说∶“在巴西的发展历程中，国家图书馆扮演了重要角色。我们希望民众能通过了解国家历史，增强认同感。”（取材于朱东君的相关文章）1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）A．英美书业、图书馆业资深人士的调查报告显示，影响图书馆到访率的因素与电子书改变了人们的阅读习惯无关。B．经济发达地区公共图书馆受到数字化发展理念的影响更多，导致了实体图书馆到访率更低。C．苏州第二图书馆各种有特色的专题馆如音乐图书馆、数字体验馆，是图书馆服务向大文化领域延伸的体现。D．作为拉美地区最古老的图书馆，巴西国家图书馆扮演了重要角色，推出了多种创新举措，这使得越来越多的民众选择来访。2．对于材料的论证方法，下列说法不正确的一项是（）（3分）A．材料一通过引用英国文化传媒与体育部以及美国博物馆与图书馆服务协会的数据，证明了发达国家图书馆访问人数持续下滑。B．材料一在论证经济和受教育程度与实体图书馆到访量之间的关系时运用了对比论证。C．材料二第一段提出图书馆的服务职能正面临转型，在介绍上海图书馆东馆的做法时运用了比喻论证。D．材料三运用举例论证，介绍了巴西国家图书馆首场展览的数字化情况，对图书馆通过举办展览等文化活动向民众讲述国家历史的举措加以佐证。3．意大利哲学家、小说家艾柯和法国编剧、批评家卡里埃尔等人围绕书的话题进行过一个对谈，以“别想摆脱书”为题于2009年出版，对以下书中内容是否适合被对应材料引用的判断不正确的一项是（）（3分）A．

3艾柯表示他在写一部新作品的时候，常常要打乱原来的书架摆放秩序，把一些书挑出来放在一起以供写作研究之用。以上内容适合被材料二第一段引用。B．艾柯说他喜欢图书馆大量使用木质材料的老式配置，绿色台灯和棕色书架形成了一种特殊氛围。以上内容适合被材料二第二段引用。C．赫尔曼•黑塞在提到科技进步必然带来书的“重新正当化”时说道：“新的发明越是满足人们对娱乐和教育的需求，书也越将重获尊严与权威。”以上内容适合被材料二第四段引用。D．法国文学家克洛岱尔曾经把大型图书馆比喻成煤矿的剖面层，充满了层层叠叠的化石和印迹，它们是有情感的植物图集，又像是无数保存人类文明标本的广口瓶。以上内容适合被材料三第一段引用。1．请筛选材料一中有关信息，并结合材料二中的具体实践给“智慧书库”下定义。（4分）__________________________________________________________________________2．2020年中央宣传部印发了《关于促进全民阅读工作的意见》。《意见》指出：“到2025年，基本形成覆盖城乡的全民阅读推广服务体系。”为充分发挥各级图书馆的作用，请你根据上面三则材料，给相关部门在宏观政策上提三条建议，并说明理由。（6分）__________________________________________________________________________（二）现代文阅读（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6～9题。敞开着的窗户［英］萨契“纳托尔先生，我婶母马上就下楼来，”一位神色泰然的十五岁少女说道，“在她没下来之前，暂且由我来招待您，请多包涵。”弗兰普顿·纳托尔尽量地应酬几句，想在这种场合下既能恭维眼前招待他的这位侄女，又不至于冷落那位还没露面的婶母。可是心里他却更为怀疑，这种出自礼节而对一连串的陌生人的拜访，对于他当时所应治疗的神经质毛病，究竟会有多大好处?在他准备迁往乡间僻静所在去住的时候，他姐姐曾对他说：“我知道事情会怎样，你一到那里准会找个地方躲起来，和任何活人都不来往，忧郁会使你的神经质毛病加重。我给你写几封信吧，把你介绍给我在那里的所有熟人。在我记忆中，其中有些人是很有教养的。”弗兰普顿心里正在琢磨，这位萨帕顿夫人属不属于那一类有教养的人。“附近的人，您认识的多吗?”那位侄女问道。“几乎谁也不认识，”弗兰普顿回答说，“四年前我姐姐曾在这里呆过。您知道，就住在教区区长府上。她写了几封信，叫我拜访一些人家。”“这么说，您一点也不知道我婶母家的情况了?”泰然自持的少女追问。

4“只知道她的芳名和地址。”客人承认说。“她那场大悲剧刚好是三年前发生的，”那个孩子接着说，“那该是在您姐姐走后了。”“她的悲剧？”弗兰普顿问道。“您可能会奇怪，我们为什么在十月间还把那扇窗户敞开得那么大，尤其在午后。”那位侄女又说，指着一扇落地大长窗。窗外是一片草坪。“这季节天气还相当暖和，”弗兰普顿说，“可是，那扇窗户和她的悲剧有关系吗?”“恰好是三年前，她丈夫和她两个兄弟出去打一天猎，就是从那扇窗户出去的。他们从此再也没有回来。在穿过沼泽地到他们最爱去的打猎场，三个人都被一块看上去好像蛮结实的沼泽地吞没了。您可知道，那年夏天的雨水特别勤，往年可以安全行走的地方会突然陷下去，事前却一点也察觉不出。连他们尸体都没找到。可怕也就可怕在这儿。”说到这里，孩子讲话时的那种镇定自若的声调消失了，她的话语变得断断续续，激动起来，“可怜的婶母总是认为有一天他们会回来，他们仨，还有那条和他们一起丧生的棕色长毛小狗。他们会和往常一样，从那扇窗户走进屋来。这就是为什么那扇窗户每天傍晚都开着，一直开到天色十分黑的时候。可怜的婶母，她常常给我讲他们是怎样离开家的，她丈夫手臂上还搭着件白色雨衣。“她的兄弟朗尼嘴里还唱着：‘伯蒂，你为何奔跑？’他总唱这支歌来逗她，因为她说这支歌叫她心烦。您知道么，在这样万籁俱寂的夜晚，我总会有一种毛骨悚然的感觉。我总觉得他们几个全会穿过那扇窗户走进来——”她打了个寒噤，中断了自己的话。这时她婶母匆忙走进屋来，连声道歉，说自己下来迟了。弗兰普顿不禁松了口气。“窗户开着，您不介意吧?”萨帕顿夫人轻快地说，“我丈夫和兄弟们马上就要打猎回来。他们一向从窗户进来。今天他们到沼泽地去打鸟……”她兴致勃勃地继续谈论着狩猎。可是对弗兰普顿来说，这一切确实太可怕了。他意识到，女主人的目光不时从他身上转到敞开着的窗户和窗外的草坪上。“医生们都一致同意要我完全休息。叫我避免精神上的激动，还要避免任何带有剧烈体育运动性质的活动。”弗兰普顿宣称。“噢，是吗？”萨帕顿夫人用那种把要打的呵欠强压了回去的声调说。突然，她笑逐颜开，精神为之一振——“他们可回来了!”她喊道，“刚好赶上喝下午茶。你看看，浑身上下全是泥，都糊到眼睛上了!”弗兰普顿略微哆嗦了一下，把含着同情的理解的目光投向那位侄女。可是那孩子此时却凝视着窗外，眼光里饱含着茫然的恐怖。弗兰普顿顿时感到一股无名的恐惧。他在座位上急忙转过身来，向同一方向望去。

5在苍茫暮色中，三个人正穿过草坪向窗口走来，臂下全挟着猎枪，其中一个人肩上还搭着一件白色雨衣。一条疲惫不堪的棕色长毛小狗跟在他们后面，他们无声无息地走近这座房子。然后一个青年人沙哑的嗓音在暮色中单调地唱道：“我说，伯蒂，你为何奔跑?”弗兰普顿慌乱地抓起手杖和帽子。在他的仓皇退却中，怎么穿出过道，跑上碎石甬路，冲出前门，这些只不过是隐隐约约意识到而已。路上的一个骑自行车的人，为了和他避免相撞，紧急地拐进路旁的矮树丛里去了。“亲爱的，我们回来了，”拿着白色雨衣的人说道，从窗口走了进来。“身上泥不少，但差不多全干了。我们走过来的时候冲出去的那个人是谁呀?”“一个非常古怪的人物，”萨帕顿夫人说，“他光知道讲他自己的病。你们回来的时候，连一句告别的话也没说就跑掉了，真像是大白天见到了鬼。”“我想，他大概是因为看见了那条长毛小狗，”侄女镇定地说：“他告诉我说，他就是怕狗。有一次在恒河流域什么地方，他被一群野狗追到了一片坟地里，不得不在刚挖好的坟坑里过了一夜。那群野狗就围着他头顶转着呀，叫着，嘴里还吐着白沫。”灵机一动，编造故事，是少女的拿手好戏。（有删改）1．下列对小说结构和内容的分析与概括，不正确的一项是（）（3分）A．“敞开着的窗户”是贯穿全文的线索，串起了整个故事情节，文章结构精巧严谨，令人赞叹。B．弗兰普顿的姐姐曾说过：“在我记忆中，其中有些人是很有教养的。”综合全文来看，少女不是这一类有教养的人。C．少女是一个十分淘气、喜欢恶作剧的孩子，她不仅成功捉弄了患有神经质的弗兰普顿，还骗过了自己的亲人。作者到最后才揭示了真相。D．萨帕顿夫人说“真像是大白天见到了鬼”，本来只是随口的抱怨，却和前面弗兰普顿眼中的鬼故事产生了奇妙的吻合，颇有趣味。2．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A．小说开头指出弗兰普顿患有神经质的毛病，弗兰普顿告诉少女附近的人自己认识的很少，对她婶母家也不熟悉，为后文弗兰普顿上当做了铺垫。B．“打了个寒噤，中断自己说话”“眼光里饱含着茫然的恐怖”使用了动作神态描写，表现出了少女优秀的表演技巧，她的这些伪装加深了弗兰普顿的信任。C．小说非常注重细节描写，少女讲述的故事中白色雨衣、棕色长毛小狗、“我说，伯蒂，你为何奔跑”的歌等细节，与弗兰普顿后面看到的情形一致，由不得人不相信。D．少女前后所讲的两个故事形成了对比，巧妙地暗示了前一个故事是少女虚构的，于是由前一个故事所引起的不可思议的现象也就得到了合理的解释。

61．有人说，在《敞开着的窗户》这篇小说中，人和人之间的关系带有一定的异化隔膜的成分。请分析文中人际关系有哪些隔膜。（4分）______________________________________________________________________________2．本文在叙述故事时有哪些特点？这样写有何作用？请简要分析。（6分）_____________________________________________________________________________二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面文言文，完成10～14题。高巍，辽州人，尚气节，能文章。母萧氏有痼疾，巍左右侍奉，至老无少懈。母死，蔬食庐墓三年。洪武中，旌孝行，由太学生试前军都督府左断事。疏垦河南、山东、北平荒田。又条上抑末技、慎选举、惜名器数事。太祖嘉纳之。寻以决事不称旨当罪减死戍贵州关索岭特许弟侄代役曰旌孝子也。及惠帝即位，上疏乞归田里。未几，辽州知州王钦应诏辟巍。巍因赴吏部，上书论时政。用事者方议削诸王，独巍与御史韩郁先后请加恩。略曰：“勿行晁错削夺之谋，而效主父偃推恩之策。臣又愿益隆亲亲之礼，岁时伏腊使人馈问。贤者下诏褒赏之。骄逸不法者，则告太庙废处之。”书奏，帝颔之。已而燕兵起，命从李景隆出师，参赞军务。巍复上书，言：“臣愿使燕。披忠胆，陈义礼，晓以祸福，感以亲亲之谊。令休兵归藩。”帝壮其言，许之。巍至燕，自称:“国朝处士高巍再拜上书燕王殿下，太祖上宾①，天子嗣位，布维新之政，天下爱戴。今大王据北平，取密云，下永平，袭雄县，掩真定。虽易若建瓴，然自兵兴以来，业经数月，尚不能出蕞尔一隅地。且大王所统将士，计不过三十万。以一国有限之众应天下之师，亦易罢矣。大王与天子义则君臣，亲则骨肉，愿大王信巍言，上表谢罪，再修亲好。朝廷鉴大王无他，必蒙宽宥。巍白发书生，蜉蝣微命，性不畏死。洪武十七年蒙太祖高皇帝旌臣孝行。巍窃自负：既为孝子，当为忠臣。死忠死孝，巍至愿也。如蒙赐死，获见太祖在天之灵，巍亦可以无愧矣。”书数上，皆不报。已而景隆兵败，巍自拔南归。至临邑，遇参政铁铉，相持痛哭。奔济南，誓死拒守，屡败燕兵。及京城破，巍自经死驿舍。（选自《明史》，有删节）注：①上宾：指去世。谓作客于天帝之所。3．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A．寻以决事不称旨/当罪减死/戍贵州关索岭/特许弟侄代役/曰/旌孝子也B．寻以决事/不称旨/当罪减死/戍贵州关索岭/特许弟侄代/役曰/旌孝子也C．寻以决事不称旨/当罪/减死/戍贵州关索岭/特许弟侄代役/曰/旌孝子也D．寻以决事/不称旨/当罪/减死/戍贵州关索岭/特许弟侄代/役曰/旌孝子也

71．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A．太学：中国古代的国立最高学府。“太学”之名始于西周，不同时期“太学”的称谓有所不同。B.末技：工商业。中国古代重视读书，以读书为本，以工商业为末。由古代“四民”指“士农工商”可见。C．伏腊：古代两种祭祀的名称。指伏祭和腊祭之日，或泛指节日。“伏”在夏季伏日，“腊”在农历十二月。D．洪武十七年：年号纪年法。古代纪年法还有王公即位年次纪年法、干支纪年法、年号干支纪年法等。2．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A．高巍入仕以后，积极向上进言。他任职期间，先上疏开垦河南等地的荒田，后又条陈上奏抑制末技、谨慎选举等事，这些建议被太祖采纳了。B．高巍思虑周密，行事稳妥。在削王的问题上，他主张加恩，建议皇帝效仿主父偃的推恩令，并重视亲人间的礼节，褒赏贤才，严惩骄纵不法之徒，得到惠帝的嘉奖。C．高巍虽善于辞令，却未能化解危机。在燕王起兵后，他主动请命使燕，多次上书燕王，不卑不亢，可最终仍未能说服燕王罢兵。D．高巍为国尽忠，死而后已。他在李景隆兵败后，启程南归，后投奔济南，誓死据守，并多次打败燕王军队。等到京城被攻陷，在驿站中自缢身亡。3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）(1)披忠胆，陈义礼，晓以祸福，感以亲亲之谊。（4分）__________________________________________________________________________(2)虽易若建瓴，然自兵兴以来，业经数月，尚不能出蕞尔一隅地。（4分）__________________________________________________________________________4．文章第四段中高巍是从哪些方面劝谏燕王的？（3分）______________________________________________________________________________（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15～16题。凉州①馆中与诸判官夜集［唐］岑参 弯弯月出挂城头，城头月出照凉州。凉州七里十万家，胡人半解弹琵琶。琵琶一曲肠堪断，风萧萧兮夜漫漫。河西幕中多故人，故人别来三五春。

8花门楼②前见秋草，岂能贫贱相看老。一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。注：①凉州：在今甘肃武威，唐河西节度使府设于此地。本诗作于天宝十三（754）年，当时作者在凉州作客。②花门楼：指凉州馆舍的回纥楼房。1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（3分）A．古诗前两句中“月出”重见，“城头”顶针，有一个时间上的间隔、接续过程。B．“胡人半解弹琵琶”生动写出了凉州城中的有些胡人技艺不够娴熟，仍热爱弹奏的情景。C．“河西幕中”二句点明“夜集者”多为自己的故交好友，而自己同这些故交分别已有三年五载了。D．这首诗是典型的盛唐之音，将宴集的豪情推到极致，展现了诗人的浪漫情怀。2．有人评价：“本诗不但有鲜明的地域特色，诗人表达的情感也复杂多样。”请结合具体诗句谈谈你对这句话的理解。（6分）______________________________________________________________________________（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）3．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）(1)《离骚》中“朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。”一句引类譬喻，借香草象征纯洁高尚的内在美质，此外，东汉文学家王逸在《楚辞章句·离骚序》中认为这一写法还体现在“灵修美人，以媲于君”，后世文人苏轼在《赤壁赋》的“___________________，__________________”两句中也有此写法的体现。(2)《白雪歌送武判官归京》中通过描写飞雪飘入帐幕，即便是保暖的衣袍也难御寒的场景，侧面写出西域八月冰雪奇寒的句子是“________________，_______________。”(3)赋比兴是《诗经》中常用的三种主要表现手法，《卫风·氓》中运用“比”这一手法，反衬出男子的暴行没有限制的两句是__________________，____________________。三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成18～20题。（9分）中国的古典诗歌，如果用冲淡自然的语言表现出深切或激动的情绪，就谓之含蓄；如果用__________的粗线条勾画出不受拘束的气概，则谓之豪放。戚继光的诗歌达不到这样的境界，带给读者的感觉只是拘束和平庸。好在也没有人用上述的标准来权量诗人戚继光。一般看来，出身于武举的将领，大半生都在戎马倥偬之中，能够写出这样的作品也就是__________。即在当代高级将领之中，除了“少好读书”的俞大猷之外，戚继光的文章造诣已无与伦比。在平常的谈话中，他可以随口引用儒家的经典和史书上的教训，以此，文官们对他__________，认为他不是樊哙式的武人。随着他的官阶越来越高，更多的文官把他引为同类，和他一起饮酒赋诗，往来酬对。（），并且还为戚帅的《纪效新书》和《止止堂集》作序。

9和戚继光同时代的武人，没有人能够建立如此辉煌的功业。他从来不做不可能做到的事，但是在可能的范围内，他已经做到至矣尽矣。为此，他得到了武官所能得到的各种荣誉。即以官位而论，身居总兵，也已__________。因为按本朝的成例不允许一个武人握有超过一省以上的兵权，即使武人再有升迁，也不过是增加官俸和官衔。如果说还有遗憾，乃是他没有被封为伯爵。而这一高位，除了照例授予皇帝的岳父以外，只有建立了匡危扶倾的不世殊勋才能获得。1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）（3分）A．棱角分明出类拔萃另眼相看登峰造极B．泾渭分明头角峥嵘另眼相看空前绝后C．棱角分明出类拔萃刮目相看空前绝后D．泾渭分明头角峥嵘刮目相看登峰造极2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A．因为按本朝的成例不允许一个武人握有超过一省的兵权，即使武人再有升迁，不过是增加官俸和官衔。B．因为按本朝的成例不允许一个武人握有超过一省以上的兵权，武人即使再有升迁，也不过是增加官俸和官衔。C．因为本朝的成例不允许一个武人握有一省以上的兵权，即使武人再有升迁，不过是增加官俸和官衔。D．因为本朝的成例不允许一个武人握有一省以上的兵权，武人即使再有升迁，也不过是增加官俸和官衔。3．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）A．当时的文苑班头王世贞和戚继光的交情就非同泛泛，王世贞写过两篇赠送给戚帅的寿序B．戚继光和当时的文苑班头王世贞的交情就非同泛泛，王世贞写过两篇赠送给戚帅的寿序C．当时的文苑班头王世贞和戚继光的交情就非同泛泛，王世贞写过两篇寿序赠送给戚帅D．戚继光和当时的文苑班头王世贞的交情就非同泛泛，王世贞写作两篇寿序赠送给戚帅4．阅读下面的材料，对瓷器进入欧洲人餐桌的原因进行分条概括。要求每条不超过8个字。（5分）欧洲人的餐桌上，陶器、锡器、银器、木器消失了，代之而起的是成套的瓷器餐具。美国学者甘雪莉在《中国外销瓷》一书里言简意赅地归纳道：“用惯了粗糙厚重的低温陶瓷餐具的欧洲人，从未见到如此精致的中国白色瓷器。”瓷器制作成本大大低于银器，可谓“变土成金”。它不仅外形漂亮，还有防酸、防腐的功能，无一丝的毒性，远胜陶制、木制、锡制餐具。同时卫生，用后极易清洗，

10加之其美如玉——光滑、白净、晶莹、半透明，比起粗拙的陶器、木器、锡器来，瓷器尤显清丽珍贵。用餐时，各人无不慎之惜之，各负其责，一人一个盘子的分餐制，在西方由此诞生。再有，瓷器精致典雅，细腻易碎，潜意识中让主妇或仆人轻拿轻放，陈列整齐，比起用刀子和手抓食物的路易十四时期，大大有助于形成用餐礼仪。_____________________________________________________________________________1．把下面这个长句改写成三个短句，可以改变语序、增删词语，但不得遗漏信息，改变原意。（6分）缙云山之行让我对教育家周之廉为建立救助战区难童及孤儿保护地——北泉慈幼院所做的工作，为促成战争时期儿童身心健康成长而构建的教育思想——周之廉教育观有了更深的了解。_____________________________________________________________________________四、写作（60分）2．阅读下面的材料，根据要求写作。《左传·襄公二十五年》记载：春秋时期，齐国的重臣崔杼杀了君主齐庄公，齐国太史如实记载：“崔杼弑其君。”崔杼不愿落一个弑君的罪名被后人指责，便要求太史改写为齐庄公病死。太史拒绝了，崔杼便杀掉了太史。太史的两个弟弟继续坚持这样记载，也被崔杼杀了。太史最小的弟弟——太史季仍然这样记载，这次崔杼没有杀他而是放掉了他。南史氏（南方记载历史的人）听说太史三兄弟都被杀死，就拿着竹简（用于记载历史）赶来，听闻历史已被如实记载，就回去了。班级计划举行《左传》读书会，将围绕上述材料展开讨论。崔杼、太史季和南史氏三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。西南大学附中2020—2021学年度下期期末考试高二语文试题参考答案1.C.解析：A“影响图书馆到访率的因素与电子书改变了人们的阅读习惯无关”有误，只能说不是最大因素。B归因错误，经济发达地区的人们通常拥有多种获取文化信息的渠道和资源，因而在数字时代减少了对实体图书馆的访问次数。D.作为拉美地区最古老的图书馆有误，巴西图书馆是拉美地区最大的图书馆和巴西最古老的文化机构。2.C.“画像”是比喻，但不是比喻论证。3.A.这句话谈的是个人创作过程中对自己已挑选出来的书如何运用，并非图书馆的职能。4.智慧书库是依托互联网和移动数字设备（1分），配备自动存取系统，实现便捷的读者借阅和图书调配功能（1分），并可进行线上下单、线下社区授递（1分）的书库（1分）。

111.（6分）答案要点：①加强乡村和社区图书馆建设。方便百姓即时阅读，满足其文化、教育、社交等需求。②优化城市图书馆的智能服务，促进城市图书馆多样化发展。以满足不同人群的个性化需求。③利用政策支持国家图书馆丰富藏品。从国家层面对知识产品进行注册、保管和传播，守护历史文化，增强民族认同感。【评分说明】一点2分2.A（没有贯穿全文，不是文章的线索，而是谎言中的核心细节之一，是让弗兰普顿上当的重要原因。）3.D（前后所讲的两个故事本身没有形成对比。第二个故事在第一个故事中完全没有提到。）4.①姐姐不了解弟弟的真实需要。“出自礼节而对一连串的陌生人的拜访，对于他当时所应治疗的神经质毛病，究竟会有多大好处?”所介绍的朋友除了姓名和地址对主人的情况一无所知。②婶母萨帕顿夫人并不了解侄女有如此高妙的编故事的能力。如果她能多了解一些维拉，当弗兰姆顿吓得从屋子里狂奔出去的时候，她就应该能够判断一定是小姑娘在背后捣鬼，用恶作剧把客人吓跑了。③主人萨帕顿夫人也不关心客人，无视客人讲自己的病，只谈论狩猎，焦急地等待丈夫归来。④客人弗兰普顿不了解也不关心主人的兴趣，自顾自沉浸在对自己病体的自怨自艾中。5.①以第三人称全知视角讲述故事（1分），这样便于全面把握故事，揭示故事真相。（1分）②擅长铺垫、制造悬念，（1分）给小说以既出其不意、又在情理之中的结尾，引人入胜。（1分）③多用对话形式，以对话推动故事情节的发展，使叙述的情节更加集中紧凑。（2分）6.C（“决事不称旨”是“以”的宾语，不能断开；“当罪”（应该抵罪或被判罪）和“减死”（减免死罪）各有谓语，是两个独立的句子；“代役”是“代替服役”，不能断开）7.B（“以读书为本”错，应是是“以农业为本”）8.B（“得到惠帝的嘉奖”错，原文是“帝颔之”，意思是“皇帝点头称许”，并未嘉奖）9.(1)披露（表露、袒露）忠心（忠肝义胆），陈述义礼（道义礼法），用祸福的道理来使他明白，用爱亲人的情谊来使他感动（感化）。（得分点：披：披露、表露、袒露；晓：使……明白；第一个“亲”，爱；状语后置。）(2)虽然（你攻占）容易得像从高处倾倒瓶里的水一样，然而自从起兵以来，也已经几个月了，（你）仍然（还）不能打出小小的一块地方。（得分点：建瓴：从高处倾倒瓶里的水；尚：仍然、还；出：打出、攻打出；蕞尔：小小的）10.(1)人心向背（天子受天下爱戴）；(2)力量比对（燕王军队不能与朝廷抗衡）；(3)君臣之义和骨肉之亲。（每点1分）11.B。“胡人半解弹琵琶”是说胡人中有许多人都会弹奏琵琶，“半”强调的是人多，而非技艺生疏。12.地域特色

12：“七里十万家”体现了唐代凉州地处西北边陲繁荣的景象（1分），“胡人半解弹琵琶”体现出城中有许多胡人居住，很多胡人喜爱弹琵琶（1分）。花门楼也是体现少数民族地域特色的场景。（1分）诗人情感：由琵琶而引起的作客他乡的凄凉与悲伤之情（1分），故友相逢的喜悦之情冲淡了悲伤之情（1分），还体现了诗人渴望建功立业，笑对人生的乐观旷达之情（1分）。1.(1)渺渺兮予怀，望美人兮天一方(2)散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄(3)淇则有岸，隰则有泮2.A（泾渭分明，意思是泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混。比喻界限清楚或是非分明。此处不恰当。头角峥嵘：头角：比喻青年人显露出来的才华；峥嵘：特出的样子。形容年轻有为，才华出众。前文说“大半生”，因此不能用强调年轻有为的词。出类拔萃：超出同类之上。多指人的品德才能。另眼相看，意思是用另一种眼光看待，指看待某个人（或某种人）不同于一般，也指不被重视的人得到重视；刮目相看，用新的眼光来看待，指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。此处是说文官们认为他不是樊哙式的武人，因此待他非同一般，并非说他已有进步，要用新的眼光来看待。登峰造极，指登上山峰到达绝顶。比喻达到极点或造诣高深精绝。此处是说以官位而论，戚继光身居总兵，已经达到了极点。空前绝后：从前没有过，此后也不会有。多用来形容某种成就或盛况，带有夸张赞叹的意味。此处不符合语境。）3.D4.C（前文的意思是文官把戚继光引为同类，是文官主动，因此此处“王世贞”应该在“戚继光”之前，和前文衔接更恰当；后文王世贞“为戚帅的《纪效新书》和《止止堂集》作序”，强调的是“作序”这个行为，以展现两人交情深厚，所以此处应为“王世贞写过两篇寿序赠送给戚帅”，同样强调“赠送”这个行为，前后保持一致，若换成“王世贞写过两篇赠送给戚帅的寿序”，强调的便是“寿序”。）5.(1)精致细腻美丽/典雅(2)制作成本低(3)防酸防腐无毒(4)卫生易清洗(5)促进用餐礼仪形成6.缙云山之行让我对教育家周之廉有了更深的了解。她为建立救助战区难童及孤儿的保护地——北泉慈幼院做了很多工作。她构建了促进战争时期儿童身心健康成长的教育思想——周之廉教育观。（一个句号2分）【参考译文】

13高巍，是辽州人，崇尚气节，擅长文章。母亲萧氏有久治不愈的疾病，高巍在身边侍奉，一直到母亲年老也没有一点懈怠。母亲去世，高巍吃粗食，在墓旁筑室居住三年。明太祖洪武年间，表彰他的孝行，以太学生的身份任用他担任前军都督府左断事的职务。开垦河南、山东、北平的荒地。又分条陈奏抑制工商业、谨慎选拔举用贤能、重视名号封赐和车服仪制等事情。明太祖称赞并采纳他的建议。不久因为判决事情不合乎皇上的心意，被判（死）罪。（皇上）减免了他的死罪，发配他戍守贵州关索岭。皇上特别恩准允许由他的侄子代替服役，说：“这是表彰孝子啊。”等到明惠帝登基，高巍上疏请求辞官还乡。不久，辽州知州王钦奉诏征召高巍。高巍于是到吏部上任，上书议论政事。当权者正议论削夺藩王，唯独高巍和御史韩郁先后请求对藩王施加恩德。大概的意思是说：“不要实行晁错削地夺权的谋略，而效法主父偃推行恩德的计策。我又希望使爱亲族的礼节更加隆重，到了每年伏腊让人带礼品慰问。对贤能的人下诏褒赏他们。对骄纵不守法的，则告之于太庙废除他。”奏本呈上，明惠帝点头称许。不久燕王朱棣起兵，朝廷命令高巍跟从李景隆出师，参谋协助军中事务。高巍又上书，说：“我愿意出使燕国。披露忠心，陈述道义礼法，用祸福的道理使他明白，用爱亲人的情谊使他感动。让他停止战事，回到藩国。”明惠帝认为他的话英勇豪迈，答应了他。高巍到燕国，称说：“太祖归天，天子继位，施行革新的政策，天下人敬爱拥戴。现在大王占据北平，攻取密云，攻下永平，袭击雄县，出其不意地占领了真定。虽然（你攻占）容易得像从高处倾倒瓶里的水一样，然而自从起兵以来，也已经几个月了，（你）仍然（还）不能打出小小的一块地方。况且大王你统率的将士，算来不超过三十万。凭一个诸侯国有限的军队来对抗天子的军队，也容易精疲力竭。大王你和天子，在道义上是君臣，在血缘上是亲人，希望大王你相信我的建议，上表谢罪，重新修复亲近友好的关系。朝廷明察大王你没有别的意图，大王你一定能受到宽恕。高巍一介白发书生，微命如同蜉蝣，生性不怕死。洪武十七年承蒙太祖高皇帝表彰我的孝行。高巍私下认为：既为孝子，当为忠臣。死于忠孝，是高巍最大的愿望。如承蒙赐死，得见太祖在天之灵，高巍也无愧了。”文书屡次呈上，都没有答复。不久李景隆兵败，高巍脱身回到南方。到临邑，遇到参政铁铉，相拥痛哭。赶赴济南，誓死据城坚守，多次打败燕王的军队。等到京城被攻破，高巍在驿舍中自缢而死。