小班“春天”主题活动《春天来了》

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小班“春天”主题活动《春天来了》小班“春天”主题活动《春天来了》小班"春天'主题活动《春天来了》活动一：综合活动《绿绿的小草》活动目标：初步了解春天的特征，喜爱爱惜小草。预备材料：选择合适的场地和时间重点难点：知道春天来了，小草发芽，了解其简洁特征。活动地点：户外活动形式：集体活动活动过程：1、和幼儿一起到社区的草地上，观赏这一片绿色。以嬉戏形式向幼儿介绍新伴侣，老师以小草的口吻向小伴侣问好："小一班的小伴侣，你们好！我可以和你们一起嬉戏吗？'2、引导幼儿说一说小草是从哪里来的？为什么现在来和我们做伴侣呢？现在是什么季节？3、请小伴侣蹲下来，认真看看小草长的什么样？（长长的、尖尖的）小手轻轻的摸一摸（软软的），小草还会向我们摇摇它的头，我们深深吸一口气，引导幼儿说一说有什么味道？4、大家一起围个圆圈，做"丢手绢'的嬉戏。孩子们还可以在地上爬一爬、滚一滚，享受春天的暖和和草地嬉戏的欢乐。活动二：科学活动《花儿真漂亮》活动目标：感知季节明显特征，喜爱爱惜花草。

1预备材料："小花的话'重点难点：做到爱惜花草活动地点：户外活动形式：小组活动活动过程：1、和幼儿在院子里玩（花卉比较集中的地方），老师启发幼儿："这里的花多不多？都有什么颜色的？你喜爱这里吗？'并对幼儿说："老师也喜爱这里，一到这里，我就特殊兴奋！'2、以小花的话，引出下面的活动。老师以小花的口吻，把小花的话说给幼儿听。（大意是：这里是小花的家，花伴侣许多，有的小伴侣也很喜爱我，就把我摘下来，带回了他的家，我真不兴奋，你们能够让我和我的花伴侣在一起吗？）老师启发幼儿：我们都喜爱它，我们想它的时候就来这里看它，好不好？3、在日常生活中，鼓舞幼儿当路过小花的旁边时，都不要遗忘看看它。4、我用彩笔画春天。鼓舞幼儿在小小画廊里，添画春天的花草。活动三：科学活动《熟悉柳树》活动目标：熟悉柳树的主要形状特征，知道春天来到时柳树发芽变绿。

2预备材料：选择好有柳树的地方重点难点：仔细观看柳树的形状特征，知道春天来了，柳树发芽变绿。活动地点：户外室活动形式：集体活动活动过程：1、老师带领幼儿来到院子里柳树边，请幼儿围拢在柳树边，说："小伴侣，你们来看一看，这是什么树？'2、观看柳树。①老师请幼儿摸一摸柳树的树干，说一说柳树的树干摸上去是怎样的？②请幼儿观看柳树的颜色，提问："柳树的树干是什么颜色的？树枝是什么颜色的？③请幼儿观看柳树枝上有什么？（柳树发芽了，有嫩绿的小芽孢）请幼儿想一想，小芽会变成什么？（柳树叶）。④请幼儿想象长长的柳枝在风中飘动像什么？学学柳树枝飘动的样子。⑤让幼儿抱抱柳树，和柳树做个伴侣。3、争论柳树什么时候发芽，请幼儿自由发表自己的见解。4、老师总结：柳树是在春天的时候开头发芽变绿的。柳树变绿长出绿芽就是告知我们春天来了。活动四：种植活动（一）自带种子

3活动目标：1、知道春天是生长的季节。2、情愿参加种植活动。预备材料：几种种子、种植容器、以及相应的工具。重点难点：了解播种的一些常识活动地点：活动室共2页，当前第1页12