语文S版二年级下册第一单元第4课古诗两首《小池》同步测试.doc

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语文S版二年级下册第一单元第4课古诗两首《小池》同步测试姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共14题，共70分）1、读古诗《小池》说一说。这首诗作者运用丰富新颖的______和______的手法，细腻地描写了自然景物的特征和变化【考点】【答案】想象；拟人【解析】想象它是一种特殊的思维形式。是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。它能突破时间和空间的束缚。2、读古诗《小池》，我会填。这首诗描写一个______、一道______、一池______、几支小小的______、一只小小的______，构成一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。【考点】【答案】泉眼；细流；树阴；荷叶；蜻蜓【解析】这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓，构成一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。3、成语大比拼。循序____________月累温故______【考点】【答案】渐进；日积；知新【解析】循序渐进，就是按一定的顺序、步骤逐渐进步。日积月累，指一天天的不断积累，越积越多。每天不断的积累。形容长时间的积累。温故知新，谓温习学过的知识，而得到新的理解和心得。也指回顾历史，对现在有新的指导意义。4、按要求填空。“蜓”字按部首查字法先查______部，再查______画。能组成词语______。【考点】【答案】虫；6；蜻蜓【解析】此题不仅考查学生查字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考查。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。5、读古诗《小池》，根据意思写词语。试卷第4页共4页 刚刚长出水面的嫩荷叶。______【考点】【答案】小荷【解析】小荷，刚刚长出水面的嫩荷叶。出自杨万里的《小池》，原句是，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。6、读古诗《小池》，在横线上填上合适的词语。______无声______照水【考点】【答案】泉眼；树荫【解析】泉眼：泉水的出口。树荫，亦作“树阴”。树木枝叶在日光下所形成的阴影。7、读古诗《小池》，说说作者杨万里（1127年10月29日—1206年6月15日），字______，号______。汉族江右民系，吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）人。______著名文学家、爱国诗人、官员。【考点】【答案】廷秀；诚斋；南宋【解析】杨万里（1127年10月29日—1206年6月15日），字廷秀，号诚斋。汉族江右民系，吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）人。南宋著名文学家、爱国诗人、官员。8、我会读露出______露水______【考点】【答案】lòu；lù【解析】lòu，在室外,无遮盖:露天。露宿。露营。Lù，靠近地面的水蒸气，夜间遇冷凝结成的小水球：露水。9、读古诗《小池》，根据内容填空。______无声惜细流，树阴照水爱______。【考点】【答案】泉眼；晴柔【解析】泉眼：泉水的出口。晴柔：晴天里柔和的风光。小泉无声像珍惜泉水淌着细流，映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。10、给加横线的字注音。小荷______蜻蜓______晴柔______【考点】【答案】hé；qīngtíng；róu【解析】小荷：指刚刚长出水面的嫩荷叶。蜻蜓，无脊椎动物，节肢动物门，昆虫纲，有翅亚纲，蜻蜓目，差翅亚目，分蜻科和蜓科。一般体型较大，翅长而窄，膜质，网状翅脉极为清晰。晴柔：晴天里柔和的风光。11、读拼音，写词语。quányǎnqíngróuxiǎohé____________试卷第4页共4页 ______【考点】【答案】泉眼；晴柔；小荷【解析】泉眼：泉水的出口。晴柔：晴天里柔和的风光。小荷：指刚刚长出水面的嫩荷叶。12、根据拼音写出词语。jiānjiānjiǎoshàngtóu____________【考点】【答案】尖尖角；上头【解析】尖尖角：还没有展开的嫩荷叶尖端。头：上方。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就已经有蜻蜓落在它的上头。13、辨形组词。惜______错______晴______清______【考点】【答案】可惜；错过；晴天；清凉【解析】可惜，值得惋惜；这手套还没有破，扔了多可惜。错过，交错而过，失之交臂。.耽误；失去(时机)。晴天，指天空中没有云或云很少，总云量不到。清凉，清qīng水或其他液体、气体纯净透明，没有混杂的东西，与“浊”相对，清水。14、读古诗《小池》，根据拼音写词语。quányǎn______无声xī______细流，树阴照水爱qíngróu______。【考点】【答案】泉眼；惜；晴柔【解析】泉眼：泉水的出口。惜：爱惜。晴柔：晴天里柔和的风光。小泉无声像珍惜泉水淌着细流，映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。二、语言表达（共4题，共20分）15、按要求写句子。用“照水”写一句话。【考点】【答案】树阴照水爱晴柔。【解析】照水：映照在水里。树影映在水中爱恋日光的温柔。16、读古诗《小池》，根据拼音写汉字xiǎohécáilòujiānjiānjiǎo【考点】【答案】小荷才露尖尖角【解析】娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，小荷：指刚刚长出水面的嫩荷叶。尖尖角：还没有展开的嫩荷叶尖端。17、写出下列诗句的翻译小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。【考点】【答案】鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就已经有蜻蜓落在它的上头。【解析】“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这句话的翻译是，鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就已经有蜻蜓落在它的上头。18、找意思相反的词连一连试卷第4页共4页 闭________坐立________晴阴________放【考点】【答案】闭，放【解析】此题是连线题，要求学生熟悉语言环境，正确连线。闭——放，立——坐，阴——晴三、书写（共1题，共5分）19、用钢笔描红惜立晴柔尖尖【考点】【答案】惜立晴柔尖尖【解析】摹写时，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。四、简答题（共3题，共15分）20、阅读诗文《小池》回答《小池》描写了哪些景物？【考点】【答案】描写了泉眼、树荫、小荷、蜻蜓。【解析】《小池》描写了泉眼、树荫、小荷、蜻蜓等景物。21、阅读古诗《小池》回答《小池》描写的是哪个季节的景物？从哪句话可以看出来？【考点】【答案】描写的是夏季；小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。可以看出，荷花是夏天才开的花朵。【解析】《小池》描写的是夏季的景物，可以从“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这句话中看出来。22、读古诗《小池》，回答你是怎么理解《小池》这首诗的？【考点】【答案】这首诗写了初夏池塘美丽的景色。富有情意，句句如画，自然朴实，真切感人。【解析】。《小池》是一首描写初夏池塘美丽景色的、清新的小品，朴实的语言展示了初夏的明媚风光，一切是那样的细，那样的柔，那样的富有情意，行行是诗，句句如画，自然朴实，真切感人。五、（共1题，共5分）23、默写古诗《小池》______，______。______，______。【考点】【答案】泉眼无声惜细流；树阴照水爱晴柔；小荷才露尖尖角；早有蜻蜓立上头【解析】小泉无声像珍惜泉水淌着细流，映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就已经有蜻蜓落在它的上头。试卷第4页共4页