小学语文六年级下册第1次月考测试卷.doc

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小学语文六年级下册第1次月考测试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、选择正确的读音教诲（huǐhuì）爱憎（zēnɡzènɡ）鸿鹄（hàohú）贮藏（zhùzù）土馕（nángnǎng） 妩媚（fǔwǔ）【考点】【答案】huìzēnɡhúzhùnángwǔ【解析】试题分析：略二、填空题（共3题，共15分）2、按课文内容填空1.《两小儿辩日》中一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”他的理由是：________________________________________________（用原文回答）2.过去的日子如_____，被_________，如_______，被__________。3.“桂花在月光之下更显晶莹、润泽，全然不知晓月宫中的事情，想来当是嫦娥撒于人间。”所对应的诗句是：___________________________4.平凡的小事，常常使人有所感悟，受到启发。《学弈》告诉我们___________；朱自清在《匆匆》的篇尾感叹“__________”也唤醒我们___________；看种树人给桃花心木浇水，我们悟出了________________________。生活是丰富多彩的，从来不缺少“故事”，但需要我们做生活的有心人。【考点】【答案】日初出大入车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？轻烟微风吹散了薄雾初阳蒸融了玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。学习要一心一意，专心致志我们的的日子为什么一去不复返呢？要珍惜时间只有在不确定的生活中经受住考验的人，才能长大成才的道理【解析】试题分析：这道题考查学生对文章内容理解和识记能力。有的是古诗,有的是课文。对课文中的重点句子，要记住关键词语，填空要根据课文的内容来分析作答。注意不要出现错别字。3、词语填空，牢记在心中。无（）无故语（）心长试卷第4页共4页 惊心（）（）（）（）生机天崩（）（）养尊（）（）【考点】【答案】无缘无故语重心长惊心动地勃勃生机天崩地裂养尊处优【解析】试题分析：略4、加偏旁，再组词。交—()()狂—()()半—()()秋—()()【考点】【答案】饺饺子逛逛街伴拌搅拌瞅瞅一眼【解析】试题分析：略三、现代文阅读（共1题，共5分）5、一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没有听见，他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远。求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游，他用全身的力气挥动着瘦小的双臂，努力使头伸出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。船越来越远，船身越来越小，到后来，什么都看不见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。放弃吧，他多次对自己说。这时候，他想起了老船长那慈祥的脸和友善的眼神。“不，船长知道我掉进海里后，一定会来救我的！”想到这里，孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去。船长终于发现那黑人孩子失踪了，他断定孩子掉进了海里，于是他下令返航去找。这时有人规劝这么长时间了就是没有被淹死也让鲨鱼吃了船长犹豫了一下还是决定去找又有人说为了一个黑奴孩子值得吗船长大喝一声住嘴终于，在孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。当孩子苏醒过来之后，跪在地上感谢船长的救命之恩，船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚持这么长时间？”孩子回答：“我知道你会来救我的，一定会的！”“你怎么知道我一定会来救你的？”“因为我知道你是那样的人！”听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前，泪流满面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我，我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱……”于是，孩子和船长涕泪交流，幸福地拥抱在一起。而当初规劝船长的人，也惭愧地低下了头。一个人被他人相信是一种幸福。他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种幸福。【1】给短文加个题目，写在前面的横线上。【2】给文中的第三段加上标点。【3】理解句子填空。（1）“因为我知道你是那样的人！”“那样的人”是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的人。（2）一个人被他人相信是一种幸福。从这句话中我体会到了＿＿＿＿＿＿______＿＿试卷第4页共4页 _____＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。【4】“我知道你会来救我的，一定会的！”，想想为什么孩子相信船长会回来救他的？是什么力量驱使他这样想的？【5】在生活中，你肯定也有被别人相信的时候。请你用几句话写下来，表达你的感受。【考点】【答案】【1】被他人相信是一种幸福【2】，：“，，。”，。：“，？”：“。”【3】乐于助人与人为善一个人平时多做好事，多帮助别人，才能被别人相信，这就是幸福的。【4】他想起了老船长那慈祥的脸和友善的眼神。人与人之间的信任。[【5】有。有一次，我同桌的橡皮丢了，我有一块和他l【4】试题分析：这是考查学生对文段内容的理解、概括能力。仔细阅读短文，就能从中找到答案。【5】试题分析：略四、书面表达（共1题，共5分）6、题目：我的理想提示：写清楚自己的理想是什么，为什么会有这样的理想，以及准备怎样实现自己的理想。内容要具体，有真情实感。【考点】【答案】我的理想每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！试卷第4页共4页 可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！【解析】试题分析：略五、书写（共1题，共5分）7、看拼音，写词语。1.窗前的树苗已经长得和我一样高了，是那么yōuyǎzì zài(),长得非常wàngshèng（），显示出bó bóshēngjī（）。2.六一儿童节到了，孩子们表演的节目很精彩，大家都看得zhuānxīnzhìzhì（ ）。3.王老师的课上得可精彩了，每次都zuòwú xūxī()。【考点】【答案】优雅自在旺盛勃勃生机专心致志座无虚席【解析】试题分析：这是最基础的题目。考察的是学生对生字识记的情况。学生在学习生字时只要认真记忆，此类题还是很容易做对的。试卷第4页共4页