小升初语文题型汇编课内阅读.doc

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小升初语文题型汇编课内阅读姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、语言表达（共1题，共5分）1、“他们清早到了北京车站，一下火车就“直奔”（走向）会场。“句中加点的词语跟括号里的词语比较有什么不同？为什么？______________________________________________________________________________【考点】【答案】略【解析】直奔：指心中别无其他杂念，一直向着某些事情或某个地点。或直接去做某些事情，中途不做其他与目标不相干的事。走向：走向，朝着一个方向、目的行进或发展；也可表示岩层确定的三要素之一，还有两个：一是倾向，一是倾角。走向是岩层层面的延伸方向即是走向，理解了上面两个词语的意思，就能够说出理由。二、现代文阅读（共4题，共20分）2、林传统有人说，现代的儿童喜欢把大部分的时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多，影视器材的进步，使人们毫不费力地坐在荧光幕前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光幕前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿，这是现代人莫大的幸福。我们再也不必“囊萤夜读”“手币释卷”，而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去，浸浴在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”的境界里。（1）短文作者阐述了阅读文字与观赏电影、动画的两种结果。你认为他赞同哪种做法？为什么？（用书中原句回答）（2分）______________________________________________________________________________试卷第4页共4页 （2）联系上下文，理解“一样是吃的享受，韵味却不相同”这句话。（2分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）“但愿你能确实养成良好的阅读习惯。”六年的语文学习中，你一定养成了许多良好的阅读习惯，如：_________________,_________________。（2分）（4）小学阶段，从教科书中我们了解了许多好书。其中有我国古代四大名著：《红楼梦》《______》《________》《________》；此外在课外，你最喜欢的一本书是《______》。（2分）（5）读书，让你收获了很多。你最想告诉同学们的读书格言是：_______________________。（3分）【考点】【答案】（1）作者赞同阅读文字。作者认为只喜欢观赏，“这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识虽多但比较肤浅.反应虽敏捷却未经深入思考。”（2）提示:围绕其中两个要点，结合自己的理解回答即可。要点:(1)阅读文字与观赏影视都能增长知识，扩大见闻，获得精神上的享受。(2)阅读得到的是细致的、隽永的语言文字之美，是深邃的思想、不可磨灭的感情。(3)阅读是求学问的主要方式，更是文学欣赏的最佳途径。(4)而欣赏却是瞬间的、粗略的，使人流于肤浅。（3）1、学习未动，兴趣先行2、务学与求道3、自信是成功的第一秘诀（4）水浒传西游记三国演义（5）提示:合题意即可（业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随－－韩愈）【解析】（1）抓住文章的主要内容，这是读懂文章的主要内容，既不能太简单，也不要太具体，要抓住文章的主要情节、主要事件或叙述的几个要点简要地写出来。（2）先理解句子的字面意思，解释句中的关键词语，连词成句；联系文章前后的内容来解释句子，联系文章中心来理解句意，作者写文章的目的是表达自己的情感，或者说明一个道理，希望与我们达到共鸣，我们要联系自己的生活，来谈体会。（3）对阅读习惯的综合分类：例如，边读边做笔记，多翻书、勤于朗读背诵乐于课外阅读。（4）课堂上、平时挂在嘴边的我国古代四大名著，《红楼梦》《水浒传》《西游记》《三国演义》，这个难度不大，在课外你最喜欢的一本书，这个谁便填写，后边没有要求你列出理由，如果是要求你写出理由，要认真考虑了。（5）认真阅读，把握主题，平时多注意阅读综合能力的培养，多做多想。对文体特点，文段思想内容的把握及训练，是复习教学的重点。把平时积累的有关读书的格言列举出来即可。【解析】3、严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一-声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔．莫不是还有两笔银子在那里．不曾吩咐明白？”他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了：奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话．把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人说的都不相干，只有我能知道你的意思！……你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。（1）文中的产监生是我国古典讽刺小说《____》中的一个人物。（1分）（2）把文中带点的词换成另一个词，意思保持不变。（1分）登时：试卷第4页共4页 （3）①文中加横线的句子，属于什么描写？请选出来。（2分）[A]神态描写[B]动作描写[C]心理描写②如果此时严监生还能说话，他会说什么呢？用一两句话写出来。（2分）____________________________________________________________________（4）读完这段文字，看出严监生是一个怎样的人?结合上文内容简单写出理由。（4分）_______________________________________________________________________【考点】【答案】（1）儒林外史（2）立刻（3）①B②灯盏里点的是两茎灯草，太费油了。（4）极其吝啬、爱财如命、守财奴（其一即可）严监生即将咽气之时．还惦记着灯盏里点了两根灯草，怕浪费油。这件事充分反映了他吝啬之极。【解析】（1）《儒林外史》是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说，也是一部典型的讽刺小说。《儒林外史》描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反映了当时世俗风气的败坏。（2）先分清楚所给的近义词在意义、用法或感情色彩上的区别，然后联系所给的句子进行判断选填。如：正确准确①勘测地形必须十分（准确），不能有半点马虎。②这个意见提得非常（正确），我应该接受。（3）描写方法：是用生动形象的语言把人物、事件、景物具体描绘出来的一种手法，给读者以身临其境的感觉。描写是文学创作的基本手法之一。描就是描绘，写就是摹写。描写就是作者对人物、事件和环境所作的具体描绘和刻画。作者一般综合使用描写、叙述等方法来塑造形象。描写是用生动形象的语言把人物或景物具体描绘出来的一种手法。按内容来分，描写有人物描写和环境描写两种。人物描写的方法主要有六种，即概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写（动作描写）、心理描写、细节描写；景物描写则包括静态与动态、客观与主观、反衬与对比三种。（4）你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。说明严监生是一个爱财如命的人。【解析】4、回忆《月光曲》一文，读下面的话，你认为哪一种读法正确，请在后面的括号打“√”。（2分）(l)盲姑娘听得入了神，一曲完了，她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深啊！您，您就是贝多芬先生吧？”朗读盲姑娘的话时，语气应该是：①惊讶、怀疑()②赞美、惊喜()③热情、诚恳()(2)“他好像面对着大海……”这是皮鞋匠听着琴声产生的联想。我们在朗读这一联想部分时，随着音乐的变化，语调应该是：①舒缓一逐渐增强一高昂激越()②舒缓一高昂一舒缓()③舒缓()【考点】【答案】(1)②(2)①试卷第4页共4页 【解析】(1)从文章的内容可知，作者是对盲姑娘的精神进行赞美，故朗读时的语气应该是赞美的，而盲姑娘能表现的非常出色，应该用惊喜的语气表达作者的心情。（2）由作者的感情色彩的变化可知答案。【解析】5、《开国大典》节选（1）用“________”画出这段话中的中心句。（2）用“——”画出这段话中的比喻句。【考点】【答案】（1）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（2）到了正午，天安门广场上，队伍已经满满的，成了人的海洋；红旗翻动，像海上的波浪。【解析】（1）仔细阅读可知，后面的描写都是为首句服务的，而且根据中心句经常出现在句首可知，“丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍”为本段中心句。（2）本句中，作者把红旗比喻为海上的波浪。故得出答案。【规律总结】阅读是除了作文以外占分值最重的大题，阅读题有课外、课外的文段阅读，而且由于时间原因，题量不会太多。阅读题更注重考查学生对于阅读文段的信息获取和内容理解的能力，题目往往会与文章的结构、修辞方法、写作特点、中心思想、主要内容等内容有关，这要求学生具备快速阅读的能力，并且能把文章的中心思想和主要观点结合到实际，借以分析某种社会现象的能力。试卷第4页共4页