人教版语文四年级下册第三单元练习卷1.doc

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人教版语文四年级下册第三单元练习卷1姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、选词填空。观察侦察（1）一只幼龟探出巢穴，在（）外面是否安全。（2）我们想（）幼龟是怎样离巢进入大海的。启示启事（3）科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到（），有所发明，有所创造。（4）昨天，我的一串钥匙不小心丢失了，今天，我贴了一张寻物（）。【考点】【答案】侦察观察启示启事【解析】二、填空题（共7题，共35分）2、请你结合重点词，谈谈对句子的理解（1）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。_____________________________________（2）如果不是我们，这些海龟根本不会受到那样的伤害。【考点】【答案】【解析】3、填空（1）雷达的天线就像蝙蝠的（）。（2）雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（）。（3）雷达的荧光屏就像蝙蝠的（）。我知道蝙蝠能在夜间风行是因为（）。（4）《自然之道》这篇文章是按（）顺序连段成篇的，我知道了（）。（5）我来对句：__________，晚霞行千里。天上鱼鳞斑，______________________________鸡迟宿，鸭欢叫__________________________蚂蚁搬家蛇过道，______________________________试卷第4页共4页 _________，_________秋雾阴，冬雾雪。【考点】【答案】（1）雷达的天线就像蝙蝠的（嘴）。（2）雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（嘴里发出的超声波）。（3）雷达的荧光屏就像蝙蝠的（耳朵）。我知道蝙蝠能在夜间风行是因为（蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的）。（4）时间（5）略【解析】4、多音字组词：【考点】【答案】【解析】5、根据意思写四字词语（1）争着向前，惟恐落后，形容十分积极。（）（2）像游鱼那样一个接一个地出去。（）（3）原指人为了应付不利局面而假装愚痴，以免祸患，为常人所不及。（）【考点】【答案】争先恐后鱼贯而出愚不可及【解析】6、写出下列词语的近义词：侦察（）企图（）敏锐（）肥沃（）折腾（）繁殖（）清朗（）补救（）模仿（）清楚（）【考点】【答案】侦探打算敏捷丰富折磨繁衍晴朗拯救仿照清晰【解析】7、我会填：（）先（）后若无（）（）见死（）（）鱼贯（）（）愚不（）（） 气喘（）（） 响彻（）（） （）七（）八多（）多（）欲出（）（）随心（）（）不（）不（）（）枝（）叶（）（）天开机（）人（）轻（）易（试卷第4页共4页 ）【考点】【答案】【解析】8、辨字组词：幼（）潮（）愚（）避（）幻（）嘲（）遇（）壁（）彻（）秧（）导（）决（）砌（）殃（）异（）诀（）提（）揭（）值（）吁（）堤（）竭（）殖（）芋（）yíng:晶（）（）光经（）（）得bǔ：（）捉（）育未（）先知biān:（）蝠（）境（）策（）写mù一（）羡（）（）光（）色xiàng（）导（）片（）皮头（）【考点】【答案】yíng:晶莹荧光经营赢得bǔ：捕捉哺育未卜先知biān:蝙蝠边境鞭策编写mù一幕羡慕目光暮色xiàng向导相片橡皮头像【解析】三、句型转换（共1题，共5分）9、按要求写句子：（1）扩句练习（至少扩两处）①黄河是摇篮。②墙上满是爬山虎。 _______________________________（2）缩写句子练习：①人们从蝙蝠的身上得到了启示。___________________②科学家们模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。_____________（3）把字句、被字句练习：①幼龟被我们从嘲鸫嘴里救下来了。把字句____________________________②金光闪闪的沙漠和银花朵朵的湖泊把两颗小种子迷惑了。被字句____________________________4、陈述句与反问句互换①没有治理好水土流失，能管住黄河吗？ __________________________________②像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？ __________________________________③我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。（5）修改病句：幼龟们都争先恐后地抢着爬向大海。【考点】【答案】（1）①黄河是中华民族的摇篮。②墙上满是绿绿的爬山虎l10、根据拼音写出相应的字,组成词语:试卷第4页共4页 【考点】【答案】蝙蝠企图敏锐愚蠢阻拦敏锐苍蝇障碍鱼贯而出【解析】试卷第4页共4页