人教版语文二年级上册第四单元第14课《我要的是葫芦》同步训练.doc

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人教版语文二年级上册第四单元第14课《我要的是葫芦》同步训练姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、课外阅读。小光脸红了院子门口有一堆(duī)沙(shā)子，孩子们常常去玩。有一次，小力和小光在沙堆上吵(chǎo)了起来。他们越(yuè)吵越凶(xiōng)，小光抓起一把沙子向小力扬(yáng)过去。小力的爷爷正好走出大门，沙子全扬到了爷爷的身上。小光一看，拔(bá)腿就跑，一下子摔(shuāi)倒了。小力的爷爷急忙跑过去，把小光扶(fú)起来。小光的脸红了。思考：小光的脸为什么红了？（）A.因为他摔疼了。B.因为他怕小力的爷爷说他。C.因为他把沙子扬到爷爷身上，爷爷还把他扶起来，他很惭(cán)愧(kuì)。【考点】【答案】C【解析】这类题目是考查学生的课外阅读能力，这篇课文写了小力和小光吵架，小光抓起一把沙子向小力扬过去，刚好沙子全扬到了爷爷的身上，小光因为害怕逃跑，却摔倒了，被爷爷扶起来了，小光很羞愧的事情，所以，小光的脸红是因为他把沙子扬到爷爷身上，爷爷还把他扶起来，他很惭愧。二、填空题（共18题，共90分）2、写出近义词。雪白—______盯—______奇怪—______【考点】【答案】洁白；看；古怪【解析】雪白，像雪一样的白色，近义词就是洁白。盯着，含有看的意思，近义词就是看。奇怪，与他人或别的事物不同，比较奇异。近义词就是古怪。3、把下面的句子补充完整，并加上标点符号。①葫芦藤______②______漂亮吗______试卷第6页共6页 ③______多么可爱啊______【考点】【答案】上面挂了一下葫芦。；她长得；？；小葫芦；！【解析】这类题目是主要考查了学生对标点符号的熟悉程度，逗号用于句中，将前后两个分句隔开，句号用于句尾。问号用于疑问句。感叹号用于感叹句。第一句是陈述句，应该用句号。第二句根据吗字看出是疑问句，应该用问号。第三句是感叹句，应该用感叹号；4、按课文《我要的是葫芦》内容填空。①“细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。”这句话中写葫芦叶颜色的词语是______，写花颜色的词语是______，写葫芦藤样子的词语是______。②种葫芦的那个人错在不听______的劝说，不去治叶子上的______；错在他根本不知道植物的______与果实关系密切。【考点】【答案】①绿叶；雪白；细长；②邻居；蚜虫；叶子【解析】根据课文内容，““细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。”可以看出，这句话中写葫芦叶颜色的词语是绿叶，写花颜色的词语是雪白，写葫芦藤样子的词语是细长。种葫芦的那个人错在不听邻居的劝说，不去治叶子上的蚜虫；错在他根本不知道植物的叶子与果实关系密切。5、写出反义词。从前—______可爱—______奇怪—______【考点】【答案】以后；可恨；正常【解析】从而找出反义词。往昔，先前。反义词就是以后。“可爱”是一个词语，在现代汉语中有两层含义：令人敬爱的；令人喜爱的，讨人喜欢的，深受热爱的；反义词就是可恨。奇怪，与他人或别的事物不同，比较奇异。6、按要求填空。①“治”字共______笔，第四笔是______。②“哇”字共______笔，第六笔是______。③“每”字共______笔，第三笔是______。【考点】【答案】8；撇折；9；横；7；竖折【解析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握，学生平时应掌握一些生字的字形。治共8画，分别是点、点、提、撇折、点、竖、横折、横；哇，共9画，分别是：竖、横折、横、横、竖、横、横、竖、横，每共7画，分别是：撇、横、竖折/竖弯、横折钩、点、横、点；7、加标点。①快长啊______快长啊______长得赛过大南瓜才好呢______②小葫芦慢慢地变黄了______一个一个都落了______【考点】【答案】，；！；！；，；。【解析】这类题目是主要考查了学生对标点符号的熟悉程度，逗号用于句中，将前后两个分句隔开，句号用于句尾。问号用于疑问句。感叹号用于感叹句。第一句是感叹句，应该用感叹号，第二句是陈述句，应该用句号，句中均用逗号。8、按课文《我要的是葫芦》内容排列句子的顺序。______小葫芦落了。______从前，有个人种了棵葫芦。______葫芦的叶子生了虫子，他不管。试卷第6页共6页 ______邻居劝他治虫，他不听。【考点】【答案】4；1；2；3【解析】我们可以按照故事发展顺序做到正确排序；根据故事，从前，有个人种了棵葫芦；葫芦的叶子生了虫子，他不管。邻居劝他治虫，他不听。后来小葫芦落了。9、给下面的字加上不同偏旁组成新字，再组词。户______（______）；______（______）古______（______）；______（______）【考点】【答案】芦；芦苇；护；护士；故；故事；姑；姑姑【解析】主要考查学生识记字形的情况。户可以变成芦和护，芦苇，多年水生或湿生的高大禾草，生长在灌溉沟渠旁、河堤沼泽地等；一棵，棵是量词；护士，一个职业。故事，文学体裁的一种，侧重于事件过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。已经发生事。姑姑，尊称，爸爸的姐妹；10、加偏旁，变新字（各写两个）胡---______、______令-----______、______【考点】【答案】葫；湖；铃；零【解析】胡可以变成葫和湖，胡说，乱说，说没有根据的话。湖水，湖中的水。令可以变成铃和零；铃声，铃发出的声音；户口，人的户籍所在。科学，有根据和依据的事实；水果，食物。葫芦，属葫芦科、葫芦属植物，它是爬藤植物，一年生攀援草本，有软毛，夏秋开白色花，雌雄同株，葫芦的藤可达15米长，果子可以从10厘米至一米不等，最重的可达一千克。丁零零，响声。11、花落谁家？赶快选吧！挂哇蛙娃①小青______找到自己的妈妈了！②多可爱的小葫芦______！③年了，街道两旁______起了彩灯。④妈妈送给我一个布______【考点】【答案】蛙；啊；挂；娃娃【解析】青蛙，青蛙属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物；啊，感叹词，表示感叹。挂，高高悬着。娃娃，就是指可爱的布偶。12、根据课文《我要的是葫芦》内容填空①______的葫芦藤上长满了______，开出了几朵______的小花。花______以后，藤上______了几个小葫芦。②葫芦叶子生了______虫，邻居对他说：“你别______着葫芦了，快治一治吧！”那人感到很______，他说：”什么？______上的虫子还用治？我要的是______。”后来，小葫芦慢慢地变______了，一个一个都______了。【考点】【答案】细长；绿叶；雪白；谢；挂；蚜；盯着；奇怪；叶子；葫芦；黄；落【解析】根据课文“从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。”可以填写第一道题；根据“有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，”“一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪试卷第6页共6页 ，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。”可以填写第二道题。13、读句子加标点①邻居家的老爷爷在院子里种了一棵葫芦______②你知道小葫芦为什么都落了吗______③我要去北京旅游多好哇______【考点】【答案】。；？；！【解析】考查学生对标点符号的熟悉程度。逗号用于句中，将前后两个分句隔开，句号用于句尾。问号用于疑问句。感叹号用于感叹句。第三句是感叹句，应该用感叹号，第二句是反问句，应该用问号，第一句是陈述句，应该用句号。14、比一比，再组词胡______铃______户______果______葫______零______芦______棵______【考点】【答案】胡说；铃声；户口；水果；葫芦；丁零零；芦苇；一棵【解析】葫比胡多一个草字头，两个字读音相同，都读hú；铃和零读音相同都读líng;芦比户多以个草字头，但是两个字读音不相似，不要弄错；棵比果多一个木字旁。胡说，乱说，说没有根据的话。铃声，铃发出的声音；户口，人的户籍所在。科学，有根据和依据的事实；水果，食物。葫芦，属葫芦科、葫芦属植物，它是爬藤植物，一年生攀援草本，有软毛，夏秋开白色花，雌雄同株，葫芦的藤可达15米长，果子可以从10厘米至一米不等，最重的可达一千克。丁零零，响声。芦苇，多年水生或湿生的高大禾草，生长在灌溉沟渠旁、河堤沼泽地等；一棵，棵是量词。15、根据课文组词言______每______治______棵______挂______哇______怪______慢______【考点】【答案】自言自语；每天；治病；一棵；挂在；哇哇；怪病；慢慢【解析】考查学生对课文生字词的掌握。自言自语，言、语：说话。自己对自己说话；每天，天天。治病，治理好病。一棵，量词。挂在，动作。哇哇，声音。怪病，奇怪的病。慢慢，速度慢。16、区别字组词胡______户______科______葫______芦______棵______【考点】【答案】胡说；户口；科学；葫芦；芦苇；一棵【解析】葫字比胡多一个草字头，读音都读hú，主意区分；芦比户多一个草字头，不因不相似，不要弄混；科和棵读音相同都读kē。胡说，乱说，说没有根据的话。户口，人的户籍所在。科学，有根据和依据的事实；葫芦，属葫芦科、葫芦属植物，它是爬藤植物，一年生攀援草本，有软毛，夏秋开白色花，雌雄同株，葫芦的藤可达15米长，果子可以从10厘米至一米不等，最重的可达一千克。芦苇，多年水生或湿生的高大禾草，生长在灌溉沟渠旁、河堤沼泽地等；一棵，棵是量词。17、根据汉字，写拼音。__________________试卷第6页共6页 ____________葫芦蚜虫每天治自言自语【考点】【答案】húlú；yáchóng；měitiān；zhì；zìyánzìyǔ【解析】葫芦，属葫芦科、葫芦属植物，它是爬藤植物，一年生攀援草本，有软毛，夏秋开白色花，雌雄同株，葫芦的藤可达15米长，果子可以从10厘米至一米不等，最重的可达一千克。蚜虫，一种虫子，每天，天天的意思，治，治理。自言自语，言、语：说话。自己跟自己低声嘀咕。18、日积月累yuánjiézéliúqīng,xíngduānzéyǐngzhí______，______。——王勃《上刘右相书》【考点】【答案】源洁则流清；形端则影直【解析】考查学生对拼音的掌握。源洁则流清,形端则影直，意思是源头干净，水流就清；身形端正，影子就直。这句话告诉我们，—个人只要品格高尚，清白无瑕，就能时刻把握住自己，堂堂正正做人。19、根据课文《我要的是葫芦》填一填______的小葫芦______自语______的小花______地变______蚜虫______葫芦藤【考点】【答案】可爱；自言；雪白；慢慢；一些；细长【解析】考查学生的语言表达能力。小葫芦是可爱的。自言自语，自己说自己的；小花儿的颜色可以是雪白的，变化可以是慢慢地，可以是迅速的；蚜虫可以很多只，也就是一些，葫芦藤是细长的。三、语言表达（共5题，共25分）20、理解词义，仿照例句，再造句。①可爱例句：这是一只可爱的小企鹅。②造句【考点】【答案】可爱：令人喜爱这是一个可爱的小葫芦。【解析】可爱的意思是令人喜爱，常用于形容事物或者小孩等。造句式可以是这是一个可爱的小葫芦。21、将下列词语连接成通顺的句子。①葫芦细长的藤上绿叶长满了②可爱多么的小葫芦哇【考点】【答案】①细长的葫芦藤上长满了绿叶。试卷第6页共6页 ②多么可爱的小葫芦哇。【解析】这类题目是主要考查了学生对句子衔接的熟悉程度，将这些词语连接成句子，应该注意主谓宾的选择和位置；第一句连接成：细长的葫芦藤上长满了绿叶。葫芦藤是主语；第二句是多么可爱的小葫芦哇。22、仿写句子例2：有几个虫子怕什么？有几个虫子不怕。①天黑走路怕什么？②为同学做点好事算什么？【考点】【答案】①天黑走路不怕。②为同学做点好事不算什么。【解析】这类题目是主要考查了学生对句式转换的掌握；有几个虫子怕什么？是反问句，将其转换成陈述句就是：有几个虫子不怕。“天黑走路怕什么？”将其转换成陈述句就是：为同学做点好事算什么？”转换成：为同学做点好事不算什么。23、照样子，写句子。例：叶子上的虫还用治？转换成陈述句：叶子上的虫不用治。①在这绿化好的城市里还用买空气？（转换成陈述句）②红领巾还能不保护小树？（转换成陈述句）【考点】【答案】①在这绿化好的城市不用买空气。②红领巾能保护小树。【解析】这类题目是主要考查了学生对句式转换的掌握；叶子上的虫还用治？是反问句，将其转换成陈述句就是：叶子上的虫不用治。“在这绿化好的城市里还用买空气？”将其转换成陈述句就是：在这绿化好的城市不用买空气。“红领巾还能不保护小树？”转换成：红领巾能保护小树。24、变换句式例：有几个虫子怕什么？改为陈述句：有几个虫子不用怕。①叶子上的虫还用治疗？（改为陈述句）②天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（改为陈述句）【考点】【答案】①叶子上的虫不用治疗。②天不过井口那么大，不用飞那么远。【解析】考查学生对句式转换的熟悉程度。有几个虫子怕什么？是反问句，转换成陈述句就是，有几个虫子不用怕。所以，叶子上的虫还用治疗？转成陈述句就是：叶子上的虫不用治疗。天不过井口那么大，还用飞那么远吗？转换成陈述句就是:天不过井口那么大，不用飞那么远。试卷第6页共6页