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时间:2023-10-25
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人教版语文二年级上册第二单元第6课《我选我》同步训练姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题(共20题,共100分)1、从这些词中,找出四组近义词定在下面。热爱疲劳挂念忽然突然牵挂喜爱疲倦______—____________—____________—____________—______【考点】【答案】热爱;喜爱;疲劳;疲倦;忽然;突然;挂念;牵挂【解析】疲劳,指十分劳累,困倦。近义词就是疲倦或者疲惫;挂牵,指挂念;牵挂;想念。近义词就是牵挂;热爱,就是喜爱;忽然,突然之间,近义词就是突然。2、我能给下面的句子加上标点。①王宁是我们班的三好学生______②你为什么要选自己______③“天狗望月”就更有趣了______【考点】【答案】。;?;!【解析】句子结束后要加句号,疑问句要加问号,而感叹句要加感叹号,表示感叹的语气。所以,第一句应该加句号,第二句应该加问号,而第三句应加感叹号。3、按课文《我选我》内容填空。李小青是______班的劳动______。前几天,他______到别的______上学了。今天______班会,林老师______大家______一名______委员。选谁______?______里______的,大家______。______,王宁______说:______。______都愣住了。林老师______说:王宁,______,你______选______?王宁说:我和李小青是______。他爱______,爱______。我要______他一样______,试卷第6页共6页 ______。王宁的话______完,______里______一片掌声。【考点】【答案】我们;委员;转;学校;开;让;补选;劳动;呢;教室;静悄悄;都在想;突然;站起来;我选我;大家;亲切地;说说吧;为什么;自己;好朋友;劳动;集体;像;热爱劳动;关心集体;说;教室;响起【解析】根据课文内容,“李小青是我们班的劳动委员。前几天,他转到别的学校上学了。今天开班会,林老师让大家补选一名劳动委员。选谁呢?教室里静悄悄的,大家都在想。突然,王宁站起来说:“我选我。”大家都愣住了。林老师亲切地说:“王宁,说说吧,你为什么选自己?”王宁说:“我和李小青是好朋友。他爱劳动,爱集体。我要像他一样热爱劳动,关心集体。”王宁的话刚说完,教室里响起一片掌声。”可正确填写这道题。4、选字填空名片把口朵只一______小学生一______红花一______小狗ɡānɡ一______面包一______剪刀一______水缸【考点】【答案】名;朵;只;片;把;口【解析】小学生应该是一名。花儿是一朵一朵的,小狗是一只一只的。面包是一片片的。剪刀是一把一把的。水缸应该用固定量词口。5、选择合适的词语填入括号内亲切亲热老师______地说:“王宁,说说吧,你为什么选自己呢?”这两只狮子格外______。【考点】【答案】亲切;亲热【解析】亲切,形容人态度亲爱和善、态度亲切;亲密、亲;热情关切。亲热,意指亲近热情,待人亲热,多形容恋人之间的行为暧昧。6、读下面的字,比较比较,再组词。青______今______悄______话______静______令______消______活______【考点】【答案】青色;今天;静悄悄;说话;宁静;命令;消灭;生活【解析】静比青右边多了一个争字;今和令只有一笔的区别,令下面多一点,不要混淆。悄是竖心旁,消是三点水;话是言字旁,活是三点水不要弄混。青色,颜色的一种。今天,一般指说话时的这一天。静悄悄,形容安静。说话,发出声音。宁静,安静。命令,上级对下级的要求。消灭,消失灭掉。生活,日常的一切。对于这些词语学生应掌握。7、多音字组词切:______、____________、______【考点】【答案】qiè;亲切;qiē;切肉【解析】考查学生对拼音的掌握,应注意正确标调。切,qiè亲切、(1)、摩擦;接触靠近;贴近、切于身心。——清·刘开《问说》、深;深切、切,深也。——《汉书·霍光传》注;恳切;率直;直言世谏。——《汉书·东方朔传》;切,qiē,同本义。如:切花(从植株上剪下的花枝或枝叶);切心(比喻痛切);切肺(祭祀所用的肺);切象(切,割取。取象以作比喻);切腹(剖腹自杀);切菜;切肉。8、我会按要求填空。①“员”音节______,音序______,部首______,结构______②“样”音节______,音序______,部首______,试卷第6页共6页 结构______【考点】【答案】yuán;Y;口;上下;yàng;Y;木;左右【解析】主要考查学生对字形的掌握;员,中国汉字,发音yuán。作姓氏时读作:yùn;作增加、表示语气或者在古人名字之中时,常读作:yún;部首是口,结构是上下结构。“样”音节yàng,音序Y,部首是木,结构是左右结构。9、比一比,组成词语切______响______样______叨______饷______洋______【考点】【答案】亲切;响声;样子;唠叨;粮饷;海洋【解析】切的左边是七,叨的左边是口,注意区分;响和饷读音相同,响是口字旁,饷是食字旁。亲切,形容人态度亲爱和善、态度亲切;亲密、亲;热情关切。唠叨,指妇女啰嗦。响声,很响的声音,粮饷,指粮食。样子,模样,海洋,世界上水域的统称。10、在括号里填上合适的词语。l【解析】这类题主要考查学生对课文内容的敏感程度;根据课文“教室里静悄悄的,大家都在想。大家都愣住了。”以及“我和李小青是好朋友。他爱劳动,爱集体。我要像他一样热爱劳动,关心集体。”可以正确填写这道题。12、选择合适的词语填入括号内热爱疼爱关心关注我要像李小青一样______劳动,______集体。姑姑很______我,一直______我的成长。【考点】【答案】热爱;关心;疼爱;关注【解析】这类题目是考查学生对词义的积累。热爱,对事物的喜爱。关心,关切。疼爱,一般指晚辈对长辈的爱。关注,注、有注视的意思。13、加偏旁,变新字刀-----______、______羊-----______、______【考点】【答案】叨;切;样;洋【解析】主要考查学生识记字形的情况。刀可以变成切和叨;亲切,形容人态度亲爱和善、态度亲切;亲密、亲;热情关切。唠叨,指妇女啰嗦。羊可以变成样和洋;样子,模样,海洋,世界上水域的统称。14、多音字注音并组词转:______、____________、______【考点】【答案】zhuǎn;转学;zhuàn;转动【解析】转zhuǎn,(1)旋动,改变方向、位置或情势等:旋转。转动。转身。转移。转变。转败为胜、转学,(2)不是直接的,中间要经过别的人或地方:转告。转运。请转交。~手买卖。转zhuàn,(1)旋,绕,绕着某点或某物移动:打转。转圈子。车轮飞转、转动。(2)量词。绕一圈叫绕“一转”。15、选择正确的读音掌(zhǎngzǎng)______室(sìshì)______宁(língníng)______愣(lèngnèng)______切(quèqiè)______集(zíjí试卷第6页共6页 )______【考点】【答案】zhǎng;shì;níng;lèng;qiè;jí【解析】主要考查学生对拼音熟悉的情况。掌,手掌。室,室内,教室,指一间屋子。宁,宁静;愣,愣住,发呆。切,亲切,读作qiè,集,集体,多人的有组织的整体。16、看拼音写词语。xuéshēnɡjīntiānlǎoshīrànɡkāi________________________【考点】【答案】学生;今天;老师;让开【解析】学生一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人。今天,就是,汉语词语,拼音为jīntiān,一般指说话时的这一天。老师,专门的教育工作者。让开,拼音:ràngkaī,让出进入或穿过的径道17、填一填名:韵母是______,组词为______林:是______结构,右边是______字。说:偏旁为______,第三笔为______。【考点】【答案】ing;名字;左右;木;言字旁;点【解析】考查学生对字形的掌握;名是由声母m和韵母ing组合而成;林,是左右结构,右边是一个木子。说,是左右结构,言字旁,共9画,分别是点、横折提、点、撇、竖、横折、横、撇、竖弯钩。18、根据课文《我选我》组词员______青______宁______室______样______校______切______教______响______班______【考点】【答案】人员;青色;宁静;教室;样子;学校;亲切;教室;响声;班会【解析】人员,人;青色,颜色的一种,宁静,安静;教室〔jiàoshì〕,就是由一个很大的房间,前面为讲台,靠讲台的墙上有黑板,这里是老师上课、布置作业的地方。样子,这模样;学校,学生学习的地方;亲切,形容人态度亲爱和善、态度亲切;亲密、亲;热情关切。集体,多人的有组织的整体。响声,很响的声音。班会,是学校集体活动中最主要的组织活动之一。19、选出正确的读音。转(zhuàn,zhuǎn)移______转(zhuàn,zhuǎn)学______转(zhuàn,zhuǎn)动______【考点】【答案】zhuǎn;zhuǎn;zhuàn【解析】转zhuǎn,(1)旋动,改变方向、位置或情势等:旋转。转动。转身。转移。转变。转败为胜、转学,(2)不是直接的,中间要经过别的人或地方:转告。转试卷第6页共6页 zhuàn,(1)旋,绕,绕着某点或某物移动:打转。转圈子。车轮飞转、转动。(2)量词。绕一圈叫绕“一转”。20、看拼音,写汉字jiàoshìdàjiāqīnqièjítĭ________________________láodòngxuéxiàobānhuìrèài_____________________l①林老师大家让一名补选劳动委员②我他要像热爱一样劳动集体关心【考点】【答案】①林老师让大家补选一名劳动委员。②我要像他一样热爱劳动,关心集体。【解析】将这些词语连接成句子,应该注意主谓宾的选择和位置;第一句连接成:林老师让大家补选一名劳动委员。林老师是主语;第二句是我要像他一样热爱劳动,关心集体。我是主语;22、例:李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。照例子改写句子:刘爽是我的好朋友。【考点】【答案】我的好朋友是刘爽。【解析】这类题目是主要考查了学生对句式转换的掌握;李小青是我们班的劳动委员。也就是说“我们班的劳动委员是李小青。”所以,刘爽是我的好朋友。也就是“我的好朋友是刘爽。”这类题目考查了学生将主宾语的位置颠倒,但不改变句意的能力。23、照样子说一说例:李强是我的好朋友。【考点】【答案】小狗是人类的好朋友。书籍是人类的好朋友。【解析】考查学生的仿写能力,也考查学生的积累。“…是…”的句式比较灵活,可以填入的东西很多。比如“小狗是人类的好朋友。书籍是人类的好朋友。”等等;只要符合要求即可。24、仿写句子试卷第6页共6页 李小青爱劳动,我像他一样爱劳动。【考点】【答案】老虎爱吃肉,狮子像老虎一样爱吃肉。爸爸爱读书,我要像他一样爱读书。【解析】考查学生的仿写能力,也考查学生的积累。“…爱…,…像…一样…”的句式比较固定,且题目中已经限定了填写的方向,所以应按照要求填写“老虎爱吃肉,狮子像老虎一样爱吃肉。爸爸爱读书,我要像他一样爱读书。”学生应该根据要求填写。试卷第6页共6页
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