北师大版语文六年级上册《足球史话》同步练习.doc

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北师大版语文六年级上册《足球史话》同步练习姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共4题，共20分）1、选词填空。诞生诞辰①今年是安徒生210周年______。②中华人民共和国在1949年______了。【考点】【答案】诞辰；诞生【解析】本题主要考查学生对近义词的区分。首先理解词意。“诞生”是动词，是“出生”的意思。还用来比喻事物的产生。“诞辰”是名词，指“生日”，用于长辈和所尊敬的人。总之，近义词要结合具体的语言环境来判定用哪一个词语更恰当。根据句子的意思①“今年是安徒生210周年__。”横线上应填：诞辰。②“中华人民共和国在1949年__了。”横线上应填：诞生。2、选词填空。顽强坚强①他仅仅依靠着一瓶水，竟然______地走出了沙漠。②我们遇事要______，不能脆弱。【考点】【答案】顽强；坚强【解析】本题主要考查学生对近义词的区分。首先理解词意。顽强：非常坚强。坚强：坚固，不可摧毁；不动摇。总之，近义词要结合具体的语言环境来判定用哪一个词语更恰当。根据句子的意思①“他仅仅依靠着一瓶水，竟然__地走出了沙漠。”横线上应填：顽强。②“我们遇事要__，不能脆弱。”横线上应填：坚强。3、比一比，组词语。灌______敦______滩______港______罐______郭______摊______试卷第4页共4页 巷______【考点】【答案】灌水；伦敦；沙滩；香港；瓦罐；城郭；摊开；巷子【解析】本题主要考查学生对本课生词的掌握情况，学生应在区分形似字的基础上熟记本课生字。①灌:注入液体。部首：氵，组词：灌水。⑤罐:盛东西或汲水用的瓦器，亦泛指各种圆筒形的盛物器皿。部首：缶，组词：瓦罐。②敦:厚道，笃厚。部首：攵，组词：伦敦。⑥郭:城外围着城的墙。部首：阝，组词：城郭。③滩:河海边淤积成的平地或水中的沙洲。部首：氵，组词：沙滩。⑦摊:摆开，展开。部首：扌，组词：摊开。④港:江河的支流。部首：氵，组词：香港。⑧巷:胡同，里弄。部首：巳，组词：巷子。4、给下面的字选择正确的读音。①在宋朝的时候人们称足球为“蹴鞠______（jūjú）”。②鞠用皮革做外壳，中间塞满鬃______（bìnzōng）毛之类的东西。③飞机抵达首都却无法降______（xiángjiàng）落。【考点】【答案】jū；zōng；jiàng【解析】本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。①“鞠（jū），不易声不读四声；鬃（zōng）毛；降（jiàng）落，是多音字。二、语言表达（共3题，共15分）5、按要求，写句子。飞机不得不改到另一个小城市降落。（改为肯定句）【考点】【答案】飞机只能改到另一个小城市降落。【解析】【方法】双重否定句变肯定句的方法：找到双重否定词，然后改成带肯定的词语。①“不得不”带有“无奈、勉强、不情愿”等语义，改写成肯定句时，通常加上“只能”或“只好”、“只得”等词。②“不能不”“不要不”“非……不可”等语气强烈，改写时可以加上“必须”“肯定”或“当然”“一定”等词。故：飞机不得不改到另一个小城市降落。改为肯定句：飞机只能改到另一个小城市降落。6、按要求，写句子。他一边使劲地踢骨头，一边不停地咒骂。（用加下划线词语写句子）【考点】【答案】示例：妈妈一边织毛衣，一边看电视。【解析】根据例句用：“一边……一边……”造句：妈妈一边织毛衣，一边看电视。7、按要求，写句子。当时足球被称为“鞠”。（改为“把”字句）【考点】【答案】当时把足球称为“鞠”。【解析】“被”字句改“把”字句原则是把“被字句”前后主语调换即成为“把字句”。故：当时足球被称为“鞠”。改为“把”字句：当时把足球称为“鞠”。三、现代文阅读（共1题，共5分）8、阅读理解。球王贝利：一个让对手尊敬的人球王贝利的父亲是一名职业足球运动员，在父亲的影响之下，贝利从少年的时候起便喜欢上了踢球，他的球技比其他的孩子也略胜一筹。试卷第4页共4页 一个夏日的午后，贝利像平时一样，穿着短裤、赤着脚与一群玩伴在一片空地上踢球。仅10分钟的时间里，他就连下对方三城。这时，贝利又一次得球，只见他左晃右突，先后闪过对方两名队员，但却遭到了第三名队员的顽强阻拦。这似乎也难不住小贝利，他故意卖了个空子给对方，对方一伸脚就被他一个不起眼的绊子给放倒在地，接着，他便一路推进，又一次把球射入了对方的球门。小贝利正暗自得意之时，谁知他的父亲从天而降，一下子冲到他的面前，把他按在地上就是一顿痛打，所有的人都被贝利父亲的举动弄得不知所措。打完了，他把痛哭流涕的小贝利拎了起来喝问道：知道为什么打你吗？小贝利可怜巴巴地摇了摇头。他的父亲教训他说：踢球靠的是技术取胜，而不是靠下流的小动作。不管在任何时候、任何场合，你都要尊重你的对手，并且，你自己也要做一个值得对手尊重的人！童年的记忆，一直伴着贝利的成长，父亲的话语，一直是指引他前进的人生之路上的明灯。父亲植入他幼小心灵里的种子，终于在他人生的岁月里收获了丰厚的果实。1958年，17岁的贝利被选入巴西国家队，并首次代表国家队与队友一起参加了在瑞典举办的第6届世界杯。他们一路冲杀，终于打进了决赛，而他们的夺冠对手正是占尽天时、地利、人和的东道主瑞典队。比赛刚开始4分钟，瑞典队便以其凶猛的攻势首先破门得分，这一记射门刹那间让瑞典人看到了夺冠的希望。然而，接下来的时间里，巴西队渐渐地占了上风，只见贝利接到队友的传球之后，看到对方球员一下子上来两人夹击自己，便迅速将球传出，飞身向前，接到球的队友把对方球员吸引了过去，又一脚把球传回给奔跑中的贝利，接到球的贝利迅猛出脚，一记远射，足球打到门柱之后弹入门中。这一记进球让瑞典的观众一个个看得目瞪口呆。就在人们还没有回过神来的时候，只见40米开外的队友又一记长传把球踢向贝利，在球还在空中飞行的过程中，几个瑞典的后卫队员也立即作出反应，从后向前封堵贝利。此时的贝利镇定自若，只见他敏捷地用胸一挺把球停下，然后对着对方队员冲上来的方向把球轻轻一挑，这一挑拿捏得恰到好处，球刚好从对方后卫的头顶越过。不待足球落地，贝利已经迅捷地转身，同时晃过扑上来的3名饿虎般凶猛的瑞典队员，左脚凌空抽射，未等门将斯林索反应过来，球已直蹿大门右下角。停球、挑球、转身、射门，一气呵成。这一记精彩绝伦的入球，折服了所有的瑞典人，在场观众站起来激情欢呼：贝利！贝利！连瑞典队守门员也跳起来为贝利喝彩。在所有的瑞典人看来，自己的国家队输给这样的对手，是他们的荣耀！比赛结束之后，瑞典人毫不吝啬地送给贝利一个球王的称号。凡是与贝利同场踢过球的人，不论是他的队友，还是对方球队的球员，无不被他精湛的球技和人格魅力所折服。他曾经不止一次地被对方球员重重地铲伤过，甚至因伤有好几年都不能上场踢球，从而导致巴西队世界杯卫冕失败，但他从不报复对方，他有一句名言就是：报复对方的最好方法，就是再进一个球！当他说这句话的时候，他一定想到了童年时的那个午后的一顿痛打，想到了父亲吼着对他说的那句话：你自己也要做一个值得对手尊重的人！是的，贝利做到了！经历了无数人生的辉煌和荣耀的贝利，是一个尊重对手，也值得对手尊重的人。（1）用一句话概括前两段的内容。（2）“父亲植入他幼小心灵里的种子，终于在他人生的岁月里收获了丰厚的果实。”句中“心灵的种子”指的是什么？（3）报复对方的最好方法，就是再进一个球！请你结合自己的经历来谈谈对这句话的理解。（4）你有没有特别欣赏的人物，请说说你欣赏他（她）的原因。【考点】【答案】（1）小贝利踢球采用小动作获胜。（2）不管在任何时候、任何场合，你都要尊重你的对手，并且，你自己也要做一个值得对手尊重的人！（3）示例：只有让自己强大起来，给那些使小动作的人无懈可击，并以自己的技术取得更大的收获，才算是给对手最好的还击。试卷第4页共4页 （4）姚明，因为他是中国第一位进入NBA名人堂的球员。【解析】本题主要考查对短文的理解和运用，在熟悉和理解短文的基础上回答此题不难。（1）用一句话概括前两段的内容：小贝利踢球采用小动作获胜。（2）“父亲植入他幼小心灵里的种子，终于在他人生的岁月里收获了丰厚的果实。”句中“心灵的种子”指的是不管在任何时候、任何场合，你都要尊重你的对手，并且，你自己也要做一个值得对手尊重的人！（3）报复对方的最好方法，就是再进一个球！理解：只有让自己强大起来，给那些使小动作的人无懈可击，并以自己的技术取得更大的收获，才算是给对手最好的还击。（4）我特别欣赏的人物是姚明，因为他是中国第一位进入NBA名人堂的球员。试卷第4页共4页