小学语文一年级下册第八单元测试卷（解析版）.doc

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小学语文一年级下册第八单元测试卷（解析版）姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、选择划线字的正确读音吟诵（sòngshòng）称赞（zhànzàn）着急(zhuózháo)喝水(hēhè)叼起(diāoxí)削成(xiāoxuē)【考点】【答案】sòng、zàn、zháo、hē、diāo、xiāo【解析】试题分析：略二、填空题（共2题，共10分）2、根据课文内容填空。1.有一天，鲁班()船回家，看到老艄公用竹篙撑船()()吃力。等把船撑到对岸，老艄公()经累得()()()()了。2.乌鸦看见()()有许多()()()，()()想出()()来了。它叼起小石子，一颗一颗地()()瓶子里。瓶子里的水()()()()了，乌鸦就()着水了。【考点】【答案】1.坐、十、分、已、满、头、大、汗2.旁、边、小、石、子、终、于、办、法、放、到、渐、渐、升、高、喝【解析】试题分析：这道题考查学生对文章内容的掌握能力。填空要根据要求和课文的内容来分析作答。注意不要出现错别字。3、句子乐园。【1】渐渐的瓶子水里升高了（连词成句并加上合适的标点。）【2】小蜜蜂在花丛中___________。（补全句子。）【3】它那么丑怎么会有人喜欢呢（给句子标上合适的标点。）【考点】【答案】【1】瓶子里的水渐渐升高了。【2】小蜜蜂在花丛中飞来飞去。试卷第3页共3页 【3】它那么丑怎么会有人喜欢呢？【解析】【1】试题分析：本题考查学生连词成句和标点的运用能力。本句的基本结构为：“水升高”，而“瓶子里的”修饰“水”；“渐渐”修饰“升高”。本句的为陈述语气，所以用“。”【2】试题分析：本题考查学生补充句子的能力。填写通顺即可。【3】试题分析：本题考查学生标点运用的能力。本句为反问语气，应用“？”三、语言表达（共1题，共5分）4、口语交际。小明每天帮王爷爷取牛奶，王爷爷提出每天给小明一毛钱，小明该怎么办？【考点】【答案】小明应该把钱还给王爷爷，并对王爷爷说：“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我帮您干点活是应该的，不能要您的钱。”【解析】试题分析：本题考查学生的表达能力。解答时根据题目所提问题，逐项进行表达。语句要通顺，表达要清楚。四、排序题（共1题，共5分）5、把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。（）他先从布包里拿出一根针，一根线。（）爸爸的衣袖破了。（）用牙咬了咬线头，把线穿过针眼。（）他坐在一块石头上，随手从口袋里掏出一个小布包。（）又从布包里找出一块布，贴在破了的地方，然后一针一线地缝了起来。【考点】【答案】31425【解析】试题分析：这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。仔细阅读句子，首先是“爸爸的衣袖破了”，然后是“他坐在一块石头上，随手从口袋里掏出一个小布包”，后面是“他先从布包里拿出一根针，一根线”，再后面是“用牙咬了咬线头，把线穿过针眼”最后是“又从布包里找出一块布，贴在破了的地方，然后一针一线地缝了起来”。按照顺序依次是：31425五、书写（共1题，共5分）6、看拼音，写词语。chēnghūgōngyuányǔyánkūshēng（）（）（）（）bànfǎ shēn pángzhōngyú děng hòu（）（）（）（）nián dàijiànjianqǐláibǐ zhí（）（）（）（试卷第3页共3页 ）【考点】【答案】称呼、公园、语言、哭声、办法、身旁、终于、等候、年代、渐渐、起来、笔直【解析】试题分析：略试卷第3页共3页